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文档简介
1、2021年八年级化学上册第二次月考测试卷(精选)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()a氧气 b氮气 c二氧化碳 d稀有气体2、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是()a2na:“2”表示两个钠元素bno2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子c2oh:“2”表示两个氢氧根离子d:“+2”表示镁元素的化合价为+2价3、相同质量的m、n两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(m、n在生成物中均为+2价),生成h2质量和反应
2、时间的关系如图所示下列有关叙述正确的是()a金属活动性:nmb生成h2的质量相等c相对原子质量:nmd消耗盐酸的质量相等4、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()a干冰用于人工降雨b二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色c用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳d将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳5、已知a+3b=2c+3d中,已知2.3ga跟4.8gb恰好完全反应生成4.4gc。又知d的相对分子质量为18,则a的相对分子质量为()a23b46c92d966、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合
3、理的是()a水结成冰分子停止运动b电解水生成氢气和氧气分子本身发生变化c气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔d1滴水中大约有1.671021个水分子分子很小7、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是()a密度低b耐磨损c导电性差d抗氧化性强8、如图,将充满co2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色abcd9、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”
4、的解释,正确的是()a“新物质”就是自然界中不存在的物质b“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质c“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质d“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质10、“川航3u8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()a玻璃破裂b轮胎变瘪c燃油燃烧d座椅摇晃11、对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是()a同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾b用
5、相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料c加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加d反应时间较长的是高锰酸钾12、在空气的成分中,体积分数约占21%的是()a氮气 b二氧化碳c氧气 d稀有气体13、酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()a降低可燃物的着火点b提高可燃物的着火点c增加空气中氧气含量d增大可燃物与空气的接触面14、下列关于能源的说法不正确的是()a氢气是 21 世纪的理想能源b科技发展可促进能源的开发利用c煤、石油和天然气都属于可再生能源d能源结构向多元、清洁和低碳方向转型15、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯
6、。你认为可能的原因是()a用排水法收集o2时,集气瓶装满水b用向上排空气法收集o2时,导管伸入到集气瓶的底部c用排水法收集o2时,导管口冒出气泡,立即收集d用排水法收集o2,收集满后,在水下盖上玻璃片16、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()a花香四溢 分子很小,质量也很小b热胀冷缩 温度变化,分子或原子大小发生变化c滴水成冰 温度降低,分子间隔变小、停止运动d食品变质 分子发生变化,分子性质发生变化17、一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转这时他应该()a减少药品 b向右盘中加砝码c移动游码 d调节天平的平衡螺母18、下列实验设计不能达到其对应实
7、验目的的是()a测定空气里氧气的含量b检查装置的气密性c验证质量守恒定律 d证明co2密度比空气的大19、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,o2和co含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()a曲线表示co含量的变化 b蜡烛发生了不完全燃烧c蜡烛由碳、氢元素组成 d蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽20、地壳中含量最多的元素是()a硅b氧c铁d铝二、填空题(共3小题,共12分)1、下图中a、b、c、d是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)图中a、b、c、d属于 _ 种元素的粒子;(2)a、b、c、d四种粒子中,不具备稳定结构的是 _ (填序号);(3)
8、d中x _ ;(4)a与c形成化合物的化学式是 _ 。2、在化学反应前后,下列各项中原子的数目,分子的数目,原子的种类物质的组成分子的种类,肯定不会改变的是_;肯定会改变的是_;可能改变也可能不变的是_。3、化学用语是学习化学的重要工具。(1)请用化学用语填空:写出氦气的化学式_3个氢氧根离子_氧化铁中铁元素的化合价_(2)写出化学用语中数字“2”表示的意义2n_;三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某化学实验小组用如图所示实验探究质量守恒定律(1)甲同学利用图一实验验证质量守恒定律,在锥形瓶底铺一层细沙的目的_;玻璃管的作用_,气球的作用_。实验结果;红磷燃烧反应前后总质量_(变
9、大,变小,不变),_(能,不能)成功验证质量守恒定律。(2)乙同学用a实验验证质量守恒定律,结果生成物的质量比镁条的质量小,原因是_,若在燃烧的镁条正上方罩上罩,使生成物全部收集起来,则生成物体质量比镁条质量_(大,小,不变)(3)丙同学用bcd实验探究,能成功验证质量守恒定律的是实验_,不能验证原因是_,_。(4)结论:当有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应在_装置中进行,才能判断反应前后总质量是否相等。2、实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:_,_。(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是_(填字母序号),该反应的化学方程式为
10、_,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是_。(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是_(填字母序号),反应的化学方程式为_;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置_(填字母序号)所示方法收集氢气。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、称取铜锌混合物10克置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少,此时用去49克稀硫酸,剩余固体3.5克。计算:(1)该混合物中铜的质量分数。(2)反应生成氢气的质量。2、某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中caco3的质量分数,取25g石灰石样品,粉碎后,将100g一定质
11、量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中,所测数据如下表所示(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8(1)生成co2的质量为_g;(2)第_次恰好完全反应;(3)求石灰石样品中caco3的质量分数。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、b2、a3、c4、a5、b6、a7、d8、a9、d10、c11、b12、c13、d14、c15、c16、d17、a18、c19、b20、b二、填空题(共3小题,共12分)1、3 b 8 2、 3、he 3oh- 2个氮原子 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、防止锥形瓶受热不均而炸裂 点燃白磷 缓冲作用 不变 能
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