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1、2019-2020学年七年级语文上册同步精品课堂(基础版):10+论语十二章(测)(原卷版)(30分30分钟)一、阅读李生论善学(节选)一文,完成后面小题。(10分)王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎? ”王生不说,日: “凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎? ”李生说之曰:“孔子云学而不思则 罔,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也? ”王生益愠,不 应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从,冀闻道也。学 者之大忌,莫逾自厌咒 盍夕改之乎?不然,迨缶年事蹉陀,虽欲改励,恐不及矣! ”王生惊觉,谢怕:余不敏,今日始知君言之善
2、。清铭之坐右咒”1 /1注或:有人。志:记,记住, 但:只。 还:同“旋”,转 身。 故:特意。 冀:希望。 逾:超过。 厌:满足。 盍(h 6):何不,为什么不。 迨(ddi):等到。(h)谢:道歉。 铭之坐右:把它当作座右铭。1 .解释下列句中加点词的意思。(4分)王生不选()吾盎能志之()王生益愠_()善学者不虬下问()2 .用“/ ”标出下而句子的两处朗读停顿。(2分)夫善学者不耻下问3 .翻译下列句子.(2分)余不敏,今日始知君言之善。(2分)4 .这篇短文中,李生认为“善学者”应具备哪些特点(用原文词句回答)?二、阅读课内两则短文,完成后面问题。(10分)【甲】陈太丘与友期行,期日
3、中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁, 门外戏。客问元方:“尊君在不? ”答臼:“待君久不至,已去。“友人便怒:“非人 哉!与人期行,相委而去。”元方口:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂 父,则是无礼. ”友人惭,下车引之,元方入门不顾.【乙】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠, 不亦君子乎? ”学而曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学 而子日:“温故而知新,可以为师矣。”为政子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之. ”述而1.解释下列句中加点的字词:(4分)(1)太丘舍去()(3)学而时习之,不亦速乎( )(2)去后乃至()(4)与朋友交而不值乎f列加点字的用法意义相同的一项是分)a.与人期行,相委面去人不知而不愠b.友人惭,下车引之学而时习c.可以为师矣幸甚至哉,歌以咏志。d.为人谋而不忠乎可以为师矣3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。(2)三人行,必有我师焉.三、诗文名句默写。(10分)学而时习之, ? 春 天 像 健 壮 的 青年,思而不学则殆。,
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