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文档简介

1、 7 xx 小学办学条件标准化建设情况整改方案 根据县教育局有关通知要求, 我们组织有关人员对我校办学条件 达标情况进行了自查,并设计了整改方案,现将有关情况报告如下: 、学校基本情况 xx 小学位于后石尧村东, 学校占地面积 15600 平方米, 校舍建筑 面积 1577.5 平方米,生均 4.02 平方米;绿化面积 2632 平方米,生 394 名, 9 23 名,良好 均 6.70 平方米;体育用地 5450 平方米;现有在校学生 个教学班,最大班额 61 人,平均班额 44 人。教职员工 的师资,为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。 二、办学标准化自查结论 根据山东省普通中小学

2、基本办学条件标准(试行) 及补充规 定,依据山东省普通中小学办学条件标准化建设计划实施情况评估 标准,对涉及学校考核的3项A级指标,14项B级指标进行了自 查。 三、学校办学条件现状、存在问题及整改措施 一) A1 学校设置与校舍 A1 -B1 学校设置与校园规划 】 学校现状: 1. 学校设置符合办学条件标准规定。我校覆盖 4 个村庄,覆 盖人口 10000 人,覆盖半径 2.5公里,没有安排寄宿生,学校周边 没有安全隐患。 2. 学校规模符合办学条件标准规定的适宜规模。 我校有 9 班,在校生 394 人,平均班额 44 人。超出办学条件 标准的规定最大班额是三年级 61 人,因师资短缺、

3、校舍有限。 3. 校园规划科学,区划分明,布局合理;校园环境优美。 我校校园设计按教学、活动、运动、生活分区,合理布局。 校园建筑学校西侧四排房屋,分别是教室、办公室和各功能 教室,东侧田径场地,篮球场,合理组合、集中紧凑,体现学校文化 的内涵和时代特色。 校园内主要道路通畅便捷,主路全部硬化。学校水、电、设施齐 全。 存在问题:校内设置幼儿园, 占用了一部分专用室口,专用教室 不足。 整改措施:在幼儿园迁出后, 各室重新规划,配齐室内设施。 整改结论:自评等级 B 等, 整改后可达到 A 等。 A1-B2 校舍建筑设计与质量】 学校现状:学校与 2008 年迁址新建, 2009 年 9 月投

4、入使用,校 舍及基建档案齐全完整。 评级:A等。 A1-B3 普通教室 】 学校现状:普通教室符合教学需要,单口面积达 54 平方米,教 室内配置 2 种不同型号的课桌凳, 室内采用左侧采光, 安装 7 盏荧光 灯。课桌椅:教室内在座学生每人一席。规格符合学校课桌椅功能 尺寸标准。教室采光:为左采光。教室采光玻地比(窗的透光面积 与室内地面面积之比)不得低于 1:6。 存在问题:黑板,有眩光,挂笔性能较差。教室照明: 配备照明 现有 9 口教 更新教室桌 灯管 7 盏,不符合标准。普通教室数量基本能满足需要, 室。平均班额有 3 个班级超过标准。 整改措施:各班加装 2 盏灯,降低灯与地面的距

5、离, 凳,减少最大班额人数。 整改结论:自评等级 B 等,改造后可以达到 B 等。 A1-B4 学科专用教室 】 学校现状: 1、科学实验室 :科学实验室面积 54 平方米(标注 86 平方米),有黑板、演示讲台、灭火设施、学生实验桌凳。 (缺少 窗帘)。缺少多媒体终端设备。 2.根据标准设置学科专用教室明细如下: 科学室面积 54平方米(标准 86m ),准备室 1 个,面积 18m , 科学仪器室1个,面积18 m,音乐教室1个,面积54 m,音乐器 材室1个,面积18 ,美术器材室1个,面积18 ,美术(书法) 教室1个,面积54 m,语言实验室及资料室1个,面积54 m,多 媒体网络计

6、算机室1个,面积54 m,计算机辅房及资料室工作室1 个,面积18 m,综合实践活动室及器材室1个,面积54 m。 存在问题:各室设施不够齐全。 。 整改措施:配齐专用设施。 。 整改结论:自评等级 B 等,改造后保持 B 等。 【A1-B5 公共教学用房】 学校现状:现有图书室 36平方米,心理咨询室 18 平方米,保 健室 18 平方米。 存在问题: 1、缺科技活动室; 2、缺教师阅览室; 3 、缺仓库 整改措施: 1、将德育室调整为学生阅览室。 2、将原图书室阅览 室改为教师阅览室。 3 、综合实践活动室与科技活动室兼用。 4 、新建 36 平方米的仓库( 2015 年 3月浮来镇党委政

7、府负责承建) 。 整改结论:自评等级 B 等,改造后为 B 等。 A1-B6 学生生活用房】 学校现状:学生就近入学,没设置食堂宿舍,有自动饮水设备, 能为学生提供热水。 存在问题:无。 整改措施:无。 自评等级为 A 等。 A2 运动场地及室外设施】 A2-B7 田径场 】 学校现状: 1. 田径场及其中足球场的设置与环形跑道符合办学条件标准要 求,场内无篮排球场。 2. 学校现在有 200 米环形跑道一块,设有 100 米直道。 跑道材质以砂石铺垫,雨后无积水,可满足雨后使用,安全环保;设 有投掷场地、跳远场地,无跳高场地。 存在问题:跑道材质为沙土。 整改措施:添置排球场, 2 副小足球

8、门, 2 个乒乓球台。 整改结论:自评 B 等,整改后保持 B 等。 A2-B8 篮排球及其它运动场地、器材】 学校现状: 现有标准篮排球场地共 1块,缺 1块排球场地。乒乓球台 2块,缺 2 块。室外体育器械有单杠各 2副,平梯、肋木各 1副,无联合攀登器。 存在问题:缺 1 副低篮球架,缺 1 块排球场地,缺乒乓球台 2 块。 整改措施:购进缺少的体育器材。 整改结论:自评 B 等,改造后保持 B 等。 (三)A3教育教学装备 A3-B9 实验仪器器材】 学校现状:学校现有实验仪器器材是按照仪器更新工程标准配备的, 与现行标准尚不足。 存在问题:缺科学仪器 586 件,数学仪器 238 件

9、。 整改措施:缺口部分已经统计上报。 整改结论:自评等级为 A 等,改造后保持 A 等。 A3-B10 图书资料】 学校现状: 学校图书资料生均藏书量及教参资料、 工具书和报刊 种类达到办学条件标准要求,共有藏书数量共 6500 册,近三年 每年图书更新数量都不少于藏书标准的 1%。还需新进图书 5800 册, 须添置 8 个书架。 存在问题:图书生均达不到要求, 报刊达不到师均 1 种。图书未 使用计算机管理。 整改措施: 1、图书 5800 册已经上报采购。 2、计划增添报刊 20 种。3、添置 8 个书架。 4、图书使用计算机管理。 整改结论:自评等级为 B 等,整改后保持 A 等。 A

10、3-B11 教育信息化及现代教育技术设备】 学校现状: 1. 学生用计算机室配有 40 台电脑,并按标准配备交换机及有关 设备 ,没有达到配备数量。 2、专任教师没有达到人手一机。 3、所有班级配备计算机、大屏幕显示设备、并与网络连通,实 现多媒体“班班通。” 存在问题:专用教室缺少 5 套多媒体设备。专任教师没有达到人 手一机。 整改措施:购置微机达到配备标准。 整改结论:自评等级为 B 等,整改后可达到 B 等。 A3-B12 通用技术及综合实践活动教学设备】 学校现状:小学综合实践课程中的劳动与技术教育已配有部分木 工器材,现在需配备综合实践活动器材。 存在问题:缺少配备器材。 整改措施

11、:配齐器材,已上报。 。 整改结论:自评等级为 B 等,整改后可达到 A 等。 A3-B13 体卫艺教学设备】 学校现状:体育、音乐、美术、卫生保健器材数量不足。 存在问题:据统计,缺体育器材 425 件,缺卫生器材 24 件。 缺艺术器材 618 件。 整改措施:添置以上所缺器材。 整改结论:自评等级为 B 等,改造后为 A 等。 A3-B14 设施设备管理与使用】 学校现状:各类设施、图书资料登记入账, 账目规范,账实相符; 各类设施设备、器材、图书资料管理制度健全,保管良好,分类有序 安放,维护及时,完好率高;各功能教室管理规范。 存在问题:无。 整改措施:无 整改结论:自评等级为 A 等。

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