黄石敬业奉献榜样——朱幼芳

1、“好教师”朱幼芳敬业奉献三十余载发表时间：2016-05-20 来源：黄石文明网导语当生命之树不再青葱，当病痛一步步逼近，她没有选择回避与逃离，而是以对教育和学生的满腔热血，与生命赛跑。她是一位身患骨髓小脑性共济失调症的普通农村女教师，行走、站立、抬手都很吃力。但她一边治疗，边坚持上课。32年来，她扯着“拉力绳”完成了一堂堂教学。学校让她放弃讲台，她毅然拒绝，凭借一根“拉力绳”平衡身体，坚守三尺讲台至今，她就是朱幼芳，2016年4月，荣登“中国好人榜”。朱幼芳扯着“拉力绳”上课1、扯着“拉力绳”上课 与别的老师一样，在简单的“起立”、“老师好”、“坐下”的问候仪式后，朱幼芳开始了新一堂课的教学

2、旅程。与别的老师不一样，朱幼芳的教具里，多了一条打满疙瘩的“拉力绳”。正是这股“拉力绳”，不仅支撑了她上课的平衡，也给了她前行的动力。今年51岁的朱幼芳，是大冶市陈贵镇上罗学校的一名普通农村女教师。2014年的暑假，在多次摔碗、摔跤后，朱幼芳明显的感觉出了身体的不适。在同一所学校任教的丈夫黄鹤鸣的陪同下，朱幼芳来到武汉中南医院进行治疗。不幸的是，她和父亲患了同样的疾病骨髓小脑性共济失调症。在查出病情的那段日子里，朱幼芳感到无比彷徨。她清楚的明白，这是一种类似“渐冻症”的不治之症，目前医学界尚难攻克。她甚至能感觉到，在接下来的时间里，自己的小脑不断萎缩，身体各项机能将完全丧失，死神向她降临。“不

3、”，她对自己说，“我不能就此倒下”。调整好心情后，朱幼芳用一副新面孔迎来了她的38个孩子。同在学校的丈夫看着妻子，眼里闪现着心疼，但他选择支持妻子。他默默的割下自家窗户的钢筋，买了一根尼龙绳，在妻子教学的班级黑板上钉下来。就这样，“拉力绳”成了朱幼芳上课的一部分，也成了她生命的一部分。朱幼芳与丈夫黄鹤鸣探讨教学艺术2、心中有一盏明灯当生命被冻住，我们该怎么办？每当朱幼芳想到这个问题，脑海里不断涌现的是父亲的身影。十八年前，父亲患上了一种怪病。她曾亲眼目睹，父亲从身体不平衡，到行走摇晃，再到说话困难、瘫痪在床，直至最后因器官衰竭逝世，不过短短的九年时间。2006年父亲去世时，只有63岁。“父亲平

4、时话不多，可是对学生、对工作，他永远像个老黄牛一样默默耕耘。”直到现在，朱幼芳满脑子都是父亲当年拄拐上课的画面。每当回想起这一幕，她心里总是升腾着一股力量。”身为教师的父亲，无异于一盏她前行道路上的明灯，纵然前行路上风雨飘摇，她总能获得前行的温暖。“父亲生前教育我，要爱学生，要做一名好教师，要不怕困境，迎难而上。当初我并不理解父亲，还埋怨他不该带病上课，现在终于明白了父亲的用心。我必须坚强起来，像父亲一样，继续站在我热爱的讲台，直到有一天再也不能继续。”朱幼芳暗暗告诉自己。于是，无论刮风下雨，她都没有半点退却。她的教案，每个字都是工整的一笔；在校长办公室张贴的教师考勤表上，她没有一次缺勤。“她

5、做的比我们健康的教师还要好。”学校的教师纷纷赞叹。朱老师在给学生解答难题3、职业生涯充满了幸福从教的32个春秋里，朱幼芳说她一直都觉得自己很幸福。“从我记事起，家里逢年过节总会迎来一批不是亲戚的亲戚”。朱幼芳的儿子，21岁的黄样样自豪的说。黄样样眼里这些不是亲戚的亲戚，都是朱幼芳曾经教过的学生。这些学生里，有因为家里穷买不起文具用品的罗丽芳，朱老师知道后，常常给她买学习用品；有交不起学费差点辍学的黄晓然，朱幼芳3年来每月资助他100元的生活费，让他考上华中师范大学；学生周城从小是孤儿，跟爷爷奶奶生活，经常照顾不好自己，朱幼芳将儿子的衣服拿给他，还给他买运动衣和牛奶。和朱幼芳共事10多年的吴美容

6、赞叹道，“她对学生真心实意地好，就像自己的孩子一样。”2012年，在陈贵镇举办的关爱留守、贫困儿童“阳光计划”行动时，朱老师还被评为“爱心妈妈”。“当老师，是一门幸福的职业。虽然外表没有别人那么光鲜，生活也过得很清贫，但想想孩子们渴望的眼神和幸福的笑脸，所做一切都很值。”朱幼芳常常和别人这样说。编辑点评 双足不易站立，“拉力绳”便成为了身体的支撑；处境痛苦绝望，对学生博大深沉的爱便成为了心灵的支撑。面对学生求知若渴的眼神，面对孩子们天真无邪的面庞，面对常人难以想象的磨难和挫折，你顾不得身体的病痛与折磨，以顽强的毅力和坚忍不拔的意志把爱播撒到每个学生心灵，以32年三尺讲台的坚守诠释了“太阳底下最

7、光辉职业”的真正内涵。敬业奉献三十余载，黄石人朱幼芳入选“中国好人榜”发表时间：2016-04-29 来源：黄石文明网中央文明办4月29日在贵州遵义举办全国道德模范与身边好人现场交流活动，隆重发布4月“中国好人榜”。经过网民推荐、网络展示和评议，共有107位助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。其中，湖北上榜3位，其中就有继承父志从教三十余载、身患绝症坚持“拉绳”授课的黄石乡村女教师朱幼芳。人物故事：农村教了大半辈子书的父亲，罹患癌症后依然坚守讲台，直到不能动的那一刻。湖北省大冶市农村教师朱幼芳，遗传了父亲基因里的病症，也遗传了父亲对三尺讲台的热爱和执着。患病三年

8、来，她扯着拉力绳完成一堂堂教学。今天，我理解了父亲，活一天就要发一份光、一份热，不然，生命只是一具无用的躯壳。我要做一个像父亲一样的人。朱幼芳表示。朱幼芳今年49岁，大冶市陈贵镇上罗学校教师，从教31年。2012年，她出现走路一瘸一拐的症状，而后，她多次无缘无故摔跤。2013年，她查出患有骨髓小脑性共济失调症。这是一种类似渐冻症的不治之症，目前医学界尚未攻克。一旦罹患，伴随着患者小脑萎缩，身体各项机能将完全丧失，直至死神的降临她，遗传了父亲的病症！朱幼芳出身于教师之家，父亲朱必潮也是一名教师。在农村，朱必潮教了三十多年书，做了二十年校长。父亲从发病到去世的种种过往，朱幼芳至今记忆犹新-失去平衡

9、、走路摇晃、腿脚无力，直至说话困难、脏器衰竭而离世。父亲被病魔折磨了十几年，也与病魔斗争了十几年。父亲刚发病的时候，朱幼芳曾劝说父亲回家休息，倔强的老人断然拒绝。他说：我腿脚是不方便，但脑子还好用，活一天就要教一天书。朱幼芳忘不了，每天父亲早早起床，由母亲搀扶着送去学校上班，傍晚又由母亲接回家，一公里多的路，两位老人要走一个多小时。父亲病情严重的时候，为了去镇里开会，不得不由朱幼芳的丈夫黄鹤鸣和弟弟用自行车边推边扶送去。带病上课，父亲一直坚持到松墩小学拆并。1997年，父亲卧床瘫痪，2006年离世，时年63岁。想起父亲生前的一幕幕，朱幼芳仿佛有了力量。她瞬间释然，既然厄运无法逃避，那就接受命运

10、的挑战。从医院回来，她毅然站上了讲台。患病之初，学校考虑到她的病情，多次劝她休息，并且工资待遇不变，朱幼芳拒绝了。小脑的病变，使她平衡能力渐渐衰退，腿、脚、手也在渐渐失去力量。为保证站得起来写板书，同在学校教书的丈夫黄鹤鸣，在黑板左上角钉上一根铁钎，绑上一根白色的绳子，每天朱幼芳左手拉着绳子，右手握着粉笔板书课题，上完一堂堂课。朱幼芳现在带二年级数学课，每周要上16节课。学校人手不够，朱幼芳的课每天是连堂的。讲台上，贴心的同事会放一杯温水，但她只会在口干舌燥时抿一抿，润润唇。她不敢多喝水，因为极易呛咳不止，加上厕所在楼下百米开外，她只能有意识地控制饮水量。为了给学生们以鼓励，上课期间，朱幼芳还

11、是会尽可能地跛着腿，到每个学生面前看一看、问一问，了解学生做题的情况，表现好与不好的学生，她都会轻轻地摸摸他们的脑袋。朱幼芳称，生病后，学校、家人、学生和学生家长给予了她很大的支持和帮助，也带给她很多感动。她想趁着自己还能说话还能动，多做一些事情。绝症面前她与生命赛跑 手系长绳铸就伟大师魂发表时间：2016-05-31 来源：黄石文明网导语 2013年，湖北省大冶市陈贵镇上罗学校教师朱幼芳被诊断患有骨髓小脑性共济失调症。这是一种不治之症，患者身体各项机能会随着时间的推移渐渐丧失，直至死亡。面对无情的病魔，朱幼芳拒绝了各级领导“回家休养、工资待遇不变”的好意，在三尺讲台上，凭借一根“拉力绳”展开

12、了一场有关人生价值的生命长跑。2015年9月，朱幼芳告别了心爱的讲台，成立了上罗学校爱心妈妈工作室，在有限的生命里继续挥洒她的人生光亮。2016年4月，朱幼芳荣登“中国好人榜”。 “给我一双清澈的眼眸/让我再看看/这小小的教室/给我有力的双腿/让我再量一量/这矮矮的讲台/给我健康的手臂/让我再描画一回/乡村教育的春色。”这首在行家里手看来，尚显稚拙的诗歌出自一位乡村女教师之手，字里行间流淌着她对教育深深的眷恋。她，就是湖北省大冶市陈贵镇上罗学校教师朱幼芳。1、拉着绳子去上课“今天我们学习的内容是-”“表内除法二-”38个孩子异口同声地回答，稚气的童音那么响亮，好像这是一节再平常不过的课。这是2

13、014年春天上罗学校二年级的一堂数学课。黑板左上角钉着一根铁钎，一条白色的绳子从上垂下，数学老师朱幼芳左手拉着这根绳子开始了她的授课，这是其他老师课堂里没有的景象。那一刻，站在黑板前的朱幼芳，在三尺讲台上已度过了30个春秋。她多么希望，能够像其他老师一样，就这样一直在讲台上守望。而如今，她却只能借助拉力绳的帮助，维系身体的平衡。2013年暑假，在武汉大学中南医院，之前走路经常摔跤的朱幼芳被确诊患上了脊髓小脑性共济失调。这是一种类似“渐冻症”的疾病，一旦罹患，伴随着小脑萎缩，身体各项机能将完全丧失，直至死神的降临朱幼芳扯着“拉力绳”上课 数学课上，板书是最常见的环节。每每这时，她撑着讲桌，缓缓伸

14、出左脚，左手拉绳，试探着站起来，右手握着粉笔板书，越绷越紧的白色绳子，支撑着她消瘦的身体。可是，即便如此，她还是得经常坐下休息一会。坐下-站起，站起-坐下这样的交替，一节课要反复多次。坐下的时候，她总是不自觉地揉揉她的右腿，那是一条几乎失去知觉的腿，只有反复的搓揉她才能感知它的存在，她多么希望这样的揉搓能让它重新获得神奇的力量！学生练习期间，朱幼芳总是尽可能地迈着蹒跚的步伐走到每个孩子面前，看一看，问一问，了解孩子们做题的情况。无论表现好与不好，她都会轻轻地摸摸他们的脑袋瓜。孩子们低着头，沙沙地在纸上写着划着，小小的教室里安静极了，朱幼芳尽管拖着病腿，脸上却洋溢着快乐，她似乎沉迷于这样的氛围，

15、直至下课铃声响起。2、做父亲一样的人朱幼芳的父亲朱必潮老人曾经也是一名乡村教师。朱必潮教了三十多年书，做了二十年校长，为方圆十里的人们所敬重。不幸的是，上世纪九十年代，老人也患上相同的疾病，最终被病魔一点点地夺去生命。在医院的那些夜晚，朱幼芳夜夜泪湿枕头。她痛苦、绝望、迷惘大部分时间，朱幼芳只能坐着给孩子们辅导教学 18岁那年，高中毕业的朱幼芳做了一名民办教师，选择了与父亲相同的事业，圆了多年的教师梦。她敬业、乐业，她爱生、爱校，一步一个脚印，从民办教师考上公办教师，从普通教师到教学骨干。这些年间，她拥有了温暖的家庭，拥有了热爱的事业，幸福的人生画卷似乎正徐徐展开，朱幼芳知足、满足。如今，命运

16、却开了一个天大的玩笑。在病床上，朱幼芳一遍遍地问自己：今后该怎么办？绝望的时刻，父亲病逝前的一幕幕浮现在她的眼前：父亲刚发病的时候，朱幼芳劝说父亲回家休息，老人倔强地说：“我腿脚是不方便，但脑子还好用啊，活一天就要教一天书。”朱幼芳忘不了，每天父亲早早起床，由母亲搀扶着送去学校上班，傍晚又由母亲接回家。学校到家有一公里多的路，两位老人要走一个多小时。病情严重的时候，为了去镇里开会，不得不依靠家人用自行车把他推去又推回。想起这些，在沉沉暗夜中哭泣的朱幼芳瞬间释然了。“活一天就要发一份光、一份热；否则，生命只是一具无用的躯壳。”在生与死的考验面前，这个教授数学的农村女教师，对人生、对生命似乎有了深

17、沉的思考，而思考的答案就是-做一个像父亲一样的人。2013年秋天，在婉拒了学校领导让她休息的好意后，朱幼芳毅然回到她钟爱的讲台，她下定决心要与生命来一场赛跑。那一刻起，朱幼芳遗传了父亲基因里的病症，也继承了老人对待生命的态度。但，这又谈何容易？她站不稳，摔跤成了家常便饭。可她总是爬起来，强忍着疼痛坚持上完课。有一段时间，她腿上伤痕累累，血迹黏在裤子上。同为上罗学校教师的丈夫黄鹤鸣看在眼里，痛在心里。无奈之下，他从家里锯下半截铁钎，插在黑板上方的一角，再在铁钎上挂上一条长绳。从此，朱幼芳手系三尺绳索，延续着她的教师梦，也延续着生命的价值。3、“我只希望还能留在学校”因为行动不便，她把家安在学校。

18、在上罗学校2014年教师考勤表上，朱幼芳没有一次缺勤记录。批改作业、撰写教案是每个老师的日常功课。朱幼芳动作不灵便，视力下降得厉害，在这些常规工作上她要花费常人几倍的时间。她说，笨鸟只有先飞，中午、晚上的时间用上，我也能完成我的工作。学校组织教学常规检查，朱幼芳的教案工工整整，那一笔一划背后的坚韧与痛苦让参与检查的同事们不禁红了眼眶。朱幼芳老师和留守儿童一起参加课外活动 2014年，朱幼芳病重的消息传开后，大冶、黄石两级教育主管部门的领导亲自看望她，劝她选择休息，承诺工资待遇不变，她再次婉言谢绝。或许您会责备，让身患重症的朱幼芳继续上课多么不人性。但面对这个对讲台充满情结、对学生充满爱意的乡村教师，一切的质疑、责备都会显得如此苍白。朱幼芳在日记中写道，“我不知道，我的生命还有多久。如果有一天，我必须离开我深爱的讲台，即便万般不舍，但为了学生我也会欣然接受。我只希望还能留在学校，哪怕每天只是看看奔跑的孩子们，听听琅琅的读书声！”2015年秋天，病情越来越重的朱幼芳终于离开了心爱的讲台，成立了上罗学校“爱心妈妈”工作室，负责呵护学校里的留守儿童。面对学校善意的安排和照顾，朱幼芳心怀感激。在教育的另一个领域，她正以新的姿态继续挥洒生命的光亮。每天早