小学体育、英语、音乐开学第一课课件模板

1、体育开学第一课体育运动（内容完整）CLASS MEETING OF FIRE PROTECTION PUBLICITY MONTH (COMPLETE)老师：TOP-PPT 时间：20XX.XX体育宣传日体育宣传月体育安全知识Welcome back to school!C O N T E N T S录PART 01PART 01体育课堂常规要求目PART 02PART 02体 育 课 必 须 准 备PART 03PART 03体 育 课 保 健 知 识PART 03PART 03体 育 课 注 意 事 项01体育课堂常规要求C A S E T O U N D E R S T A N D课堂常

2、规定义在体育与健康课的学习过程中.大家所必须要遵守，的行为准则。基本要求一个制度三个必须六个不许01体育课堂常规要求C A S E T O U N D E R S T A N D“一个制度-值日生制度上课按照班级值日组进行值日(各组组长负责)0值日时按教师要求，在课前布置好场地、器材。课后整理好或收回器材。三个必须第一、上课必须穿运动服(包括运动鞋)第二、因病、事不能。上体育课时，必须本人事先向体育教师请假，或者有班主任签字的假条。第三、课上必须按照教师安排的内容进行练习服从教师指导。01体育课堂常规要求C A S E T O U N D E R S T A N D不许迟到、早退或无故旷课。不

3、许带帽子、围巾和尖利物品或者妨碍活动的物品上课。不许随意移动已布置好的体育器材。未经教师同意不许擅自离开教学区域要认真练习不许打闹说笑，自主练习，时不要做危险动作，严 防伤害事故发生。上课时不许把书本、杂志和手机等物品带进课堂。01体育课堂常规要求C A S E T O U N D E R S T A N D课前常规要整理好服装，并提前排队带到上课地点。体育委员主动与教师联系，了解上课集合地点。值日组按照教师要求准备场地器材值日组按照教师要求准备场地器材01体育课堂常规要求C A S E T O U N D E R S T A N D课上常规上课铃响后，体育委员立刻集合整队。迟到学生，要喊“报

4、告”。经教师允许方可入列。要认真做准备活动，注意听课,细心观察，积极主动练习，认真进行保护、帮助，严防发生伤害事故。要爱护体育器材，丢失或有意损坏器材者要赔偿。按规定参加考核，缺考或不及格者必须补考。课结束前要认真做整理活动;听“下课”口令后方可带队回班。01体育课堂常规要求C A S E T O U N D E R S T A N D课后常规要求下课后值日组归还器材。下课后要排队回班级。要回到班级后方可办理其他事情。下课后不要大量饮水，并为下节课做好调节要爱护体育器材，丢失或有意损坏器材者要赔偿。按规定参加考核，缺考或不及格者必须补考。课结束前要认真做整理活动;听“下课”口令后方可带队回班。

5、01体育课堂常规要求C A S E T O U N D E R S T A N D惩罚措施奖励措施若本学期被老师表扬十次以上者期末奖状一张评为最佳好学生。奖励二服装男女生不允许穿皮鞋，拖鞋，牛仔裤。女生不允许穿裙子，警告三次者停上体育课。服装如果同学们课前路队说话、打闹、插队一次警告，二次出列，三次体育课停上。课堂纪律若本学期被老师表扬十次以上者期末奖状一张评为最佳好学生。奖励一01体育课堂常规要求C A S E T O U N D E R S T A N D02体育课必须准备C A S E T O U N D E R S T A N D学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿衬衫、牛仔裤、 皮

6、鞋、高根鞋、拖鞋，不准戴帽子、 手套、以及尖锐的器物等。衣物准备学生天热时易渴。天冷时易上厕所，因此在上课前应处理好“小生活”，并养成习惯保证体育课的良好秩序。小生活准备主动与老师联系，了解上课的地点和准备的器材。体育委员准备02体育课必须准备C A S E T O U N D E R S T A N D体育委员整好队伍，下达“立正”，“报数”等口令， 然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向老师报告。说明原因，经教师允许后方可入列，并排在本队伍最后。上课仪式学生应病(包括女生例假)、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况，并写好请假条，为教师

7、期末考核做留档用，教师根据学生不同情况，安排学生见习。课中要求02体育课必须准备C A S E T O U N D E R S T A N D 课中要求见习生应随堂见习，不得在教室逗留，课中同学应积极主动进行练习，遵守纪律，注意安全，爱护器材，服从教师安排完成学习任务，不经教师批准离开课堂作旷课论处。 课的结束教师要集合全班学生，进行放松。对本次课进行小结评价，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课的内容。02体育课必须准备C A S E T O U N D E R S T A N D03体育课保健知识C A S E T O U N D E R S T A N D不宜马上洗澡。运动时体内大量

8、血液分布在四肢及体表，一旦运动停止，增加的血液量还要持续一段时间，此时如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。不宜贪吃冷饮。运动后失水较多，往往口干舌:燥、极想喝水，这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。03体育课保健知识C A S E T O U N D E R S T A N D体育活动后应注意的安全事项请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅。因为运动后马上蹲下休息，不利于下肢血液回流，影响血液循环，易加重肌体的疲劳。不宜蹲坐休息。运动时神经系统控制着肌肉活动，而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。不宜立即吃饭。03体育课保健知识C A

9、 S E T O U N D E R S T A N D04体育课注意事项C A S E T O U N D E R S T A N D运动中出现小腿抽筋应该怎养处理?肌肉痉挛发生时，只要以相反的方向牵引痉挛的肌肉，可以缓解，注意牵引时切忌用力过猛，用力要均匀、缓慢,以免造成肌肉拉伤。同时在痉挛肌肉部位按摩，手法以揉捏、重力按压为主，处理时注意保暖，热疗也有一定的效果。04体育课注意事项C A S E T O U N D E R S T A N D非常感谢您的观看 Thank YouCLASS MEETING OF FIRE PROTECTION PUBLICITY MONTH (COMPLE

10、TE)老师：TOP-PPT 时间：20XX.XX体育宣传日体育宣传月体育安全知识小学英语开学第一课小学英语开学第一课三年级级 2班ENGLISH CLASS IN PRIMARY SCHOOLENGLISH CLASS IN PRIMARY SCHOOLSchool starts. Youre School starts. Youre ready.ready.开学，你准备好了啊。开学，你准备好了啊。About English English is around us some advice for every studentThe rules to obey in class.CATALOG课

11、程介绍关 于 英 语关 于 英 语About English About English 第 一 节节英语作为英语作为(English) (English) 世界通用语言，是联合世界通用语言，是联合国的工作语言之一，国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算，英语是世界_上最广泛的语言。关 于 英 语关 于 英 语About English About English Which countries

12、 say English?England英国USA美国Ireland爱爱尔兰兰Canada加拿大Australia澳大利亚亚New Zealand新西兰兰Africa南非India印度关 于 英 语关 于 英 语About English About English 26个字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 关 于 英 语关 于 英 语About English About English 英语就在我们身边英语就在我们身边English is around usEngli

13、sh is around us第 二 节节学英语就像一 盖大楼，只有材好基础，才能在日后熟练使用。正确发音、书写很重要，否则，我们怎么好意思在别人面前开后讲英语呢!英语就在我们身边英语就在我们身边English is around usEnglish is around us早读要求早读要求: :1、背诵老师布置的内容2、预习今天要学的内容大声! !让老师听到!英语学习要求英语学习要求( (我的一天我的一天) )英语就在我们身边英语就在我们身边English is around usEnglish is around us英语课上的常用指令英语课上的常用指令u 起立stand upu 坐下si

14、t downu 打开课本open your booksu 合上课本close your booksu 认真听讲 listen carefullyu 把书翻到第几页turn to page u 有没有同学主动回答这个问题any volunteers ?英语就在我们身边英语就在我们身边English is around usEnglish is around us给每个学生的建议给每个学生的建议some advice for every studentsome advice for every student第 三 节节How can we do better ?Prepare your less

15、ons well before every class.Read more and read different materialsWrite as often as possible .Talk more either in class or out of class . Turn to your teachers for advice and help.我们怎样才能做得更好？我们怎样才能做得更好？每次上课前都要准备好功课。多读，多读不同的材料尽量多写。上课或课外多说话。向你的老师寻求建议和帮助。给每个学生的建议给每个学生的建议some advice for every studentsom

16、e advice for every student1.1.及时巩固。及时巩固。2.2.经常练嘴。经常练嘴。(1)见到老师用英语打招呼。(2)勤读背(尤其是课文)3.3.贵在坚持。我于说，不怕沉错。贵在坚持。我于说，不怕沉错。给每个学生的建议给每个学生的建议some advice for every studentsome advice for every studentListeningSpeakingReadingwriting给每个学生的建议给每个学生的建议some advice for every studentsome advice for every student听 说说 读读

17、写上课要遵守的规则上课要遵守的规则The rules to obey in classThe rules to obey in class第 四 节节上课要求上课要求1、给自己一下发言机会，尽量使用中英语回答问题，声音洪亮。2、别人发言的时候认真倾听，不插嘴3、在书上做好笔记，便于以后复习。去师定期检查上课要遵守的规则上课要遵守的规则The rules to obey in classThe rules to obey in class作业要求作业要求1、多记单词，课文滚瓜烂熟!老师会用所写课堂和课后抽背、小组比赛等的方式考核。2、作业独立完成!一边抄写- -边记住3、及时订正作业，用不同颜色

18、的笔订正，并写订正二字。上课要遵守的规则上课要遵守的规则The rules to obey in classThe rules to obey in class作业要求作业要求4、模仿跟读录音磁带，家长签名. (听读记录表)5、要及时巩固所学的知识，并预习新课上课要遵守的规则上课要遵守的规则The rules to obey in classThe rules to obey in class本 次 课 程 结 束本 次 课 程 结 束三年级级 2班ENGLISH CLASS IN PRIMARY SCHOOLENGLISH CLASS IN PRIMARY SCHOOL乘着音乐的翅膀THE

19、FIRST LESSON OF JUNIOR MIDDLE SCHOOL ENGLISH卡通音乐开学第一课乘着音乐的翅膀音乐课件老师：班会日期：2021音乐课堂常规要求目录C O N T E N T S什 么 是 音 乐音乐魅力音 乐 基 本 常 识 第一节音 乐 课 堂 常 规 要 求音乐课堂常规要求按时有序进入教室，不迟到。a、将课本放在课桌中间，老师没有要求不随意翻动。b、上课时保持良好坐姿，将课本平放在课桌上。c、唱歌时身体端正，自然的发声，不喊唱，不拖唱。d、随音乐律动时要注意听音乐，杜绝不听音乐乱动的情况。对于课后的作用，必须按时完成。音乐课堂常规要求l 光荣少年l 年少的味道l

20、雪绒花l 青春舞曲l 踏浪l 在灿烂阳光下l 中国人l 生死不离l 隐形的翅膀l 童年l 飞得更高音乐课堂常规要求介绍自己的姓名、年龄、爱好？你喜欢音乐吗？喜欢唱什么歌曲？本学期音乐课上你对自己的要求、目标音乐课堂常规要求“音乐是人生最大的快乐；音乐是生活中的一个清泉；音乐是陶冶情操的熔炉”冼星海“移风易俗，莫善于乐”孔子“音乐教育比其他教育要重要得多” 柏拉图 第二节什么是音乐什 么 是 音 乐物体规则震动发出的声音称为乐音，由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术就是音乐（英文名称Music）。分为声乐和器乐两大部门。在所有的艺术类型中，比较而言，音乐是最抽象的艺术。 什

21、么 是 音 乐音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等，有一定的关联。故不同的音乐对人们的影响是大不相同的。 音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱、奏或听，都内涵着关联人们千丝万缕情感的因素。 Music什 么 是 音 乐人类社会从什么时候开始有了音乐，已无法查考。在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形；当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。 第三节音乐魅力音乐魅力为什么人

22、们会喜欢“听歌”？而且又为什么，大部分人看某个电影，看完一次后就不想看第二次，然而对于“音乐”，他们却会“一遍又一遍”的听“很久很久”？这里面包含了什么秘密吗？ 音乐魅力这是因为客观世界中“物体”可以发出各种“声音”，而这些物体又与我们的“切身利益”和“安全”紧密相关；于是那些“物体”的各种“声音”也“危害与利益”等联系到了一起，而我们的“喜怒哀乐”又是与事物对我们的“危害与利益”相关联的，那么当我们听到类似的“声音”时，就会产生“情绪”上的变化（相当于条件反射/链化反应）；同理，各种“声音”也可以引发各种“思考”。 所以：既然“音乐”可以帮助我们“加强情绪”和“思考”各种事物，那么我们自然会

23、喜欢它。 音乐魅力对于“电影”来讲，人们更多的是看“情节”，并吸取里面的“经验”，但一旦看完了，也就一般不会有兴趣看第二遍了；而对于“音乐”来讲，人们是要通过“音乐”来感受各种“情绪”或“思考”各种“问题”，所以自然就会“反复”的“倾听”了。 音乐魅力人们在思绪凌乱、烦躁不安时会喜欢听一些平静的轻音乐，从而引发各种“平静”和“调理顺畅”的感觉和情绪，进而有于利于理智的解决问题和维持心理的健康。 人们在悲伤、烦恼时最喜欢一些伤感音乐，从而扩大自己相对应的情感，而这些情感又会产生一些解决问题的【动力】（就像恐惧时，产生很大的逃跑动力；慈母超常动力救子一样），进而解决相对应的问题。 喜欢思考一些奇怪

24、/特别事物的人，就会听比较另类的音乐。 人们在愉快、有激情的时候，会喜欢听一些欢快、动感的音乐。 各种电影片段配上相对应的音乐，创造出各种相对应的情绪氛围，会让我们看起来更有感觉。 音乐魅力唱歌课以唱歌为主，游戏穿插为辅欣赏课以欣赏音乐为主，穿插故事及视频，讲述音乐基本理论知识通过听觉去感受一首歌曲或是乐曲的思想感情及其艺术美，从而培养我们的审美能力，陶冶我们的情操。音乐魅力音乐欣赏音乐欣赏是一个由浅入深的过程，即从感性到理性认识又回到感性认识这样三个阶段。这是欣赏音乐的必经之路。欣赏音乐的阶段不同，所带来的思想内容也就不尽相同了。在音乐欣赏的审美过程中，内心体验与认知活动总是是结合在一起的。

25、从感性认识到理性认识的这一发展过程总是不会停滞不前，我们对音乐的理解也将会是无止境的。 第四节音乐基本常识音 乐 基 本 常 识音乐美是极为丰富多彩的，如果音乐作品的体裁与形式是音乐美的外在形态，音乐的内在性格及其与音乐情感性质的关系则属于音乐美的内在本质。了解音乐美的内在本质，更能丰富我们赏乐时的情感体验，使我们的感受与鉴赏能力进入更高的层次。 音 乐 基 本 常 识音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低，音的长短，音的强弱和音色。由这些基本要素相互结合，形成 音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏，曲调，和声，以及力度，速度，调式，曲式，织体，音色等。构成音乐家的形式要素，就是音乐的表现手段。音乐的最基本要素是节奏和旋律。 音 乐 基 本 常 识音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板”相当于强拍；“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。音 乐 基 本 常 识曲调也称旋律。高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来，就形成曲调。曲调是完整的音乐形式