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文档简介

1、（1）他在大街上走着。）他在大街上走着。 （2）身穿黑衣服身穿黑衣服的他的他慢慢地慢慢地在在大街上走着。大街上走着。（3）身穿黑衣服、身穿黑衣服、戴着墨镜戴着墨镜的他的他慢慢地在大街上走着，慢慢地在大街上走着，不时地左右不时地左右观看。观看。 他是谁？他是谁？猜一猜猜一猜 （4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地地在大街上走着，不时地向四周张望向四周张望，目光始终目光始终瞄着瞄着行人的口袋和背包。行人的口袋和背包。 动作描写动作描写大家能成功找到此人得益于什么？ （5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时

2、地向四周张望，目光始大街上走着，不时地向四周张望，目光始终终瞄着瞄着行人的口袋和背包行人的口袋和背包.正当他的手正当他的手伸进伸进一位妇女的背包准备一位妇女的背包准备扒窃扒窃时，时，突然一阵警突然一阵警笛声他身子一颤，但立刻又恢复了常态。笛声他身子一颤，但立刻又恢复了常态。让人物在细节描写中鲜活让人物在细节描写中鲜活细致的揭示人物细致的揭示人物内心内心世界世界、显示人物、显示人物性格性格特征特征，使人物形象更，使人物形象更鲜明生动。鲜明生动。人物动作描写的作用：人物动作描写的作用： 示例示例 写同学很怕吃辣椒。写同学很怕吃辣椒。 段一：他拿起一根辣椒咬下去，辣得他晕他拿起一根辣椒咬下去，辣得他

3、晕头转向，他急忙找水喝。头转向，他急忙找水喝。 段二：他他闭上闭上眼睛，眼睛，张开张开嘴，战战兢兢地嘴，战战兢兢地靠近靠近辣椒。突然，辣椒。突然， “ “哇哇”的一声的一声尖叫尖叫，只见他把脖子一只见他把脖子一缩缩，脸部肌肉，脸部肌肉皱成一团皱成一团，半截舌头半截舌头吊吊在外面，半天在外面，半天缩不进去缩不进去。他一。他一边不停地用手边不停地用手扇扇着风，一边到处着风，一边到处乱窜乱窜找水找水喝，最后他喝，最后他拿拿起一杯水直接起一杯水直接倒进倒进了口中了口中。 这一连串动作的细节描写非常传神，主要这一连串动作的细节描写非常传神，主要是运用了一系列的动词。是运用了一系列的动词。小游戏：尝试在下面的动词前小游戏：尝试在下面的动词前填上我们班上的老师或同学填上我们班上的老师或同学（并说明理由）（并说明理由） 天哪，要迟到啦。我忙（天哪，要迟到啦。我忙（ ）被）被子，（子，（ ）下床来，（）下床来，（ ）过衬衫，）过衬衫，（ ）上鞋子，几步（）上鞋子，几步（ ）进卫生）进卫生间，（间，（ ）出牙刷，（）出牙刷，（ ）出牙膏，）出牙膏，在口中胡乱（在口中胡乱（ ）几下，然后（）几下，然后（ ）毛巾，在脸上（毛巾，在脸上

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