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文档简介

1、2021年部编版一年级语文下册期末全册分类复习练习班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。pi d po b z qi lng shng shn t d shng shn shang d rn 2. 看拼音写词语。ki hu zu ki bi jng ki mn gung d mn y bi fng dng bi 3. 看拼音,写词语。zhn nin n l shn shu yn rn(_) (_) (_) (_)jn r y tin hu li shn hu(_) (_) (_) (_)jn shn u p sho nin zu yu(_) (_) (_) (_)y shn m

2、 y zhn fn li q(_) (_) (_) (_)m u nin sho yu fn zu z(_) (_) (_) (_)4. 读拼音,写词语。zhu chng y tio p xng ji jie nn ho co d fng zi zhu zh ji jie在拔co,我在河边zhu鱼。形近词5. 比一比,再组词口(_) 目(_) 人(_)日(_) 月(_) 八(_)6. 比一比,组词。和(_) 开(_) 为(_) 午(_)禾(_) 升(_) 办(_) 牛(_)车(_) 问(_) 尘(_) 明(_)东(_) 闪(_) 尖(_) 用(_)7. 比一比,再组词。快 (_) 住 (_)

3、地(_) 干(_)块 (_) 往 (_) 池(_) 千(_)8. 我会形近字组词。力(_) 午(_) 京(_) 样(_)为(_) 许(_) 凉(_) 羊(_)选词填空9. 选一选,填一填。A急急忙忙 B明明白白 C安安静静 D高高兴兴 E干干净净(1)放学后,我们把教室打扫得(_)。(2)小红写完作业后最喜欢(_)地读课外书。(3)妈妈刚下班就(_)地赶到学校来接我。(4)我(_)地把我得奖的消息告诉了妈妈。(5)我把自己的想法(_)地讲给大家听。10. 和大人一起读谁会飞,再做一做,选一选。 A 马 B 鱼 C 鸟1.谁会飞?_会飞,扇扇翅膀去又回。2.谁会跑?_会跑,四脚腾空仰天叫。3.谁

4、会游?_会游,摇摇尾巴摆摆头。11. 在括号里填上合适的词语。又大又圆又唱又跳又宽又远1小白兔和雪孩子(_),玩得很开心。2小燕子告诉妈妈,地里的西瓜长得(_)。3大海,蓝蓝的,(_)。12. 选择合适的字填空。在 再1欢迎你下次(_)到中国做客。2我站(_)长城上,心里无比激动。坐 座3公共汽车上人太多,没有多余的(_)位了。4爸爸说暑假带我(_)火车去北京。那里 哪里5你看,(_)有一棵嫩绿的小草6今天你要去(_)活动?连一连13. 词语连线。闪闪的 月亮 一本 黄牛 弯弯的 星星 一只 作业 长长的 小草 一条 小鸟 青青的 尾巴 一头 大鱼 14. 读一读,用线连一连。弯弯的 星星 美

5、丽的 小狗 闪闪的 月儿 可爱的 雪花 尖尖的 荷叶 高大的 鲜花 圆圆的 草芽 洁白的 松树 15. 看图读音节连线。 fn chun sh ln bi yn go shn16. 把生字和对应的音节用线连起来。校 wn 荷花 gu zhng视 nun 读书 zh pi晚 sh 跑步 h hu游 xio 竹排 po b暖 yu 挂钟 d sh。连词成句17. 给下面的句子排序。(_)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。(_)开始,我怎么也捉不到。(_)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。(_)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。(_)夏天一到,我们村口的大树上,从早

6、到晚总能传来“知了知了”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!(_)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。18. 组句, 并读一读。1公园 玩 在 我们 里_。2我家 一条 门前 小河 有_。3阳光 我的家 了 跳进 _。19. 照样子写句子。(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。苹果_,_。(2)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。要是明天不上学,我就_。(3)例:小鸭子游泳。 小鸭子(快乐地)(在水池里)游泳。小鸡吃虫。 小鸡(_)(_)吃虫。(4)例:我多想变成小鸟,在天空中自由自在地飞啊!我多想_20. 仔细读题,按要求写句子。(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时

7、的全部感情呢?(改为陈述句)_(2)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗。(缩写句子)_(3)儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。”(改为第三者转述的句子。)_(4)宝剑锋从磨砺出,_。(补充句子)阅读理解21. 课外阅读。小乌龟“生病”小熊、小兔、小松鼠和小乌龟是好朋友,他们经常一起在山坡上玩。一天,正当他们玩得开心时,小兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是觉得闷闷的。”小兔听了连忙喊:“不好了,小乌龟生病了,大家快来!”听到喊声,大家都围了过来,小熊伸手摸了摸小乌龟的背,说:“身上这么湿,小心着凉!咱们还

8、是赶紧去割点草,给他盖上吧!”“割草哪行?还是找大象伯伯看病吧!”小兔也发表自己的意见。小松鼠听了,哈哈大笑说:“你们啊,真是瞎着急!小乌龟没生病,他的背上湿是告诉我们快下雨了,大家赶紧回家吧!”小松鼠的话刚说完,天空中响起了一阵雷声,大雨哗哗地下起来了。1短文共有_个自然段,第三自然段共有_句话。2小乌龟和_、_、_是好朋友。3以为小乌龟生病了,小熊和小兔都出了什么主意?连一连。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草给小乌龟盖上 4根据短文内容判断对错。(1)小兔和小松鼠都以为小乌龟生病了。 (_)(2)小乌龟身上湿是因为淋雨了。 (_)(3)小松鼠知道小乌龟流汗是因为要下雨了。 (_)22. 阅

9、读天地一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡一边走,一边说:“能!”这天夜里,公鸡大声地叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把公鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。第二天,红红的太阳从东方升起来了。1文中一共有(_)个自然段。第2自然段有(_)句话。2文中写了(_)和(_)这两种动物的对话。3根据短文的内容填一填。(_)地叫 (_)的太阳4照样子,写句子。公鸡一边走,一边说:“能!”我一边_,一边_。5读了短文,你认为下面的说法对吗?对的打“”,错的打“”。太阳是从东方升起来的。(_)太阳是公鸡叫出来的。(_)

10、6用“_”在原文中画出公鸡说的大话。23. 阅读短文,回答问题。今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”1读一读,填一填。短文共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。2照样子,写词语。游来游去 _来_去 _来_去 _来_去3用“”画出爸爸说的话,用“”画出“我”说的话。4根据短文内容选择正确的画“”,错误的画“”。大海是鱼儿的道路。 (_)大海是船儿的道路。 (_)24. 阅读短文,回

11、答问题。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这一段话共有(_)句话。2填空,不会写的字可以用拼音。一年有(_)、(_)、(_)、(_)四个季节。春天的树上,芽瓣是(嫩嫩的);夏天的树上,叶片是(_);秋天的树叶颜色有(_)和(_);冬天的树下,满地是(_)。大自然的邮票指(_)。看图写话25. 写话大舞(w)台。仔细观察图片,他们都在玩什么?心情怎么样?_26. 看图写话。图上都有什么?它们在干什么?它们的心情怎么样?(好词推荐)小白兔胡萝卜

12、夏天 在头上,戴顶小草帽。_27. 看图写话。仔细观察图片,用几句通顺的话写下来。_28. 看图写话。图上有些什么人?都在干什么?发挥你的想象,写几句通顺的话。_答案1、拍打 跑步 足球 铃声 身体 大声 身上 打人2、开会 走开 北京 开门 广大 门牙 北方 东北3、中年 公里 深水 用人 今日 雨天 回来 生活 今生 瓜皮 少年 左右 一生 谜语 正反 来去 木瓜 年少 右方 左足 4、捉虫 一条 爬行 姐姐 您好 草地 房子 捉住 姐姐 草 捉5、口气 目前 人们 日子 每月 八个6、和好 开心 因为 中午 禾苗 升起 办法 水牛 大车 问号 尘土 明月 东方 闪电 尖兵 有用 7、快乐

13、 住宿 地方 干活 一块 往后 池子 千万 8、力气 中午 北京 一样 因为 许多 凉快 山羊 9、E C A D B 10、C A B 11、 12、再 在 座 坐 那里 哪里 13、14、15、16、17、2 4 3 5 1 618、我们在公园里玩 我家门前有一条小河 阳光跳进了我的家 19、圆圆的 红红的 可以去公园玩了 高兴地 在草地上 变成小鱼,在水里自由自在地游啊!20、没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 毛主席升起了国旗。 儿子骄傲地说,不论发生什么,他爸爸总会跟他在一起。 梅花香自苦寒来21、1 3 3 2 小兔 小松鼠 小熊 34 22、1 3 5 2 公鸡

14、 青蛙 3 大声 红红 4 唱歌 跳舞 5 6我的本领最大,太阳是我叫出来的。23、1 4 4 2 跑 跑 飞 飞 走 走 3“大海是船儿的道路。” “大海是鱼儿的家。”4 24、152 春 夏 秋 冬 肥肥的 鲜红 金黄 泥土 落叶 25、示例:今天课间活动时,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。班主任当老鹰,小刚当鸡妈妈,其他同学当小鸡,排队站在鸡妈妈后面。当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时,鸡妈妈也张开翅膀快速的移动,保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住。小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫!有的紧拉住别人的衣服急速躲闪。大家玩得真高兴啊!26、范文:一个夏天的中午,太阳在头上火辣辣地照着,两只小白兔戴顶小草帽来到地里去吃萝卜。你看,它俩吃得满头大汗。27、范文:在森林里,每年都要举

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