邹孟轲之母也号孟母其舍近墓孟子之少也文言文阅读答案

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓。孟子之少也文言文阅读答案 文言文阅读答案 邹孟轲之母也，号孟母。其舍近墓。孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。乃去舍市傍。其玩耍为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。遂居之。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。诗云：“彼姝者子，何以予之？此之谓也。 鲁国邹邑人孟轲的母亲，人称孟母。当时她的家靠近一片墓地。因此孟子小时候，嬉戏玩耍的都是下葬哭丧类的事，特爱学造墓埋坟。孟母见了说到：“这里不该是我带着孩

2、子住的地方啊！于是带着孟子分开了这里，迁住在了一个集市的旁边，孟子又学玩起了奸猾商人夸口买卖那一类的事。孟母又说：“这里也不是我应当带着孩子住的地方啊！于是再次把家迁到了一个公学学校的旁边。这时小孟子所学玩的，才是祭祀礼仪、作揖逊让、进退法度等仪礼方面的学问了。孟母说：“这里才真正是可以让我带着儿子居住的地方啊！于是，把家安在了这里。等孟子长大成人，便很顺当地学精了易、书、诗、礼、乐、春秋等六艺，最终成就了儒家大师的大名。后来的君子贤人都说孟母擅长利用环境渐染教化孩子。诗经上说“那漂亮的女子啊，我拿什么来赠送给你呢！说的就是这件事。 孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：“学何所至矣？孟子曰：

3、“自假设也。孟母以刀断其织。孟子惧而问其故，孟母曰：“子之废学，假设吾断斯织也。夫君子学以立名，问那么广知，是以居那么安静，动那么远害。今而废之，是不免于厮役，而无以离于祸害也。何以异于织绩而食，中道废而不为，宁能衣其夫子，而长不乏粮食哉！女那么废其所食，男那么堕于修德，不为窃盗，那么为虏役矣。孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。诗云：“彼姝者子，何以告之？此之谓也。 孟子小的时候，有一次放学回家，他的母亲正在织布，见他回来，便问道：“学习怎么样了？孟子答复说：“跟过去一样。孟母见他无所谓的样子，非常恼火，就用剪刀把织好的布剪断。孟子见状可怕极了，就问他母

4、亲：“为什么要发这样大的火？孟母说：“你荒废学业，犹如我剪断这布一样。有德行的入学习是为了树立名声，求问才能增长学问，因此，平常能安然无恙，做起事来就可以避开祸患。假如如今荒废了学业，就不免于做下贱的劳役，而且难于避开祸害。这和依靠织布而生存有什么不一样的呢？假设中途废弃而不做，哪能使她的丈夫和儿子有衣服穿并且长期不缺乏粮食呢？女子假设失去她赖以生存的的技艺，男子假设对修养德行懈怠，那么不是去做小偷，就是被俘虏被奴役。孟子听后吓了一跳，自此，从早到晚勤学不止，把子思当做教师，最终成为天下出名的大儒。有德行的人认为孟母懂得做母亲的法那么。诗经上说“那漂亮的女子啊，我拿什么来向你禀告呢！说的就是这

5、件事。 孟子既娶，将入私室，其妇袒而在内，孟子不悦，遂去不入。妇辞孟母而求去，曰：“妾闻夫妇之道，私室不与焉。今者妾窃堕在室，而夫子见妾，勃然不悦，是客妾也。妇人之义，盖不客宿。请归父母。于是孟母召孟子而谓之曰：“夫礼，将入门，问孰存，所以致敬也；将上堂，声必扬，所以戒人也；将入户，视必下，恐见人过也。今子不察于礼而责礼于人不亦远乎孟子谢遂留其妇。君子谓孟母知礼，而明于姑母之道。 孟子娶妻以后，有一次刚进入内室，他的妻子裸着身体在屋里。孟子不兴奋，于是分开不再进去。他的妻子向孟母告辞要求离去，说：“我听说夫妇之间的规矩，在洞房里可以不遵守。如今我在卧房偷懒，而丈夫见到我勃然大怒，这是把我当成客

6、人了。做女人的规矩，也许不能住在别人家里，请让我回到父母家中。孟母于是叫来孟子对他说：“礼上说过，将要进入大门，要问一下谁在里边，这是表示敬重；将要进入厅堂，声音肯定要洪亮，这是表示通知了人家；将要进入屋子，眼睛肯定要向下看，表示担忧撞上人有为难的时候。如今你不遵守礼节却责备别人没有礼节，不是和圣人差得太远了吗！孟子赔礼，于是挽留了他的妻子。君子说孟母懂得礼节而且清晰如何处理婆媳之间的关系。 (节选自后汉书?列女传) 6下面句子中加点词语说明，不正确的一项是3分 a乃去舍市傍 去：分开 b君子谓孟母善以渐化化：教化 c宁能衣其夫子 衣：穿衣 d彼姝者子，何以告之告：禀告 6 c衣：使有衣穿 7

7、为文中画线句子断句3分() a、今子不察/于礼而责/礼于人不亦远乎/孟子谢遂/留其妇 b、今子不察于礼/而责礼于人/不亦远乎/孟子谢/遂留其妇 c、今子不察/于礼而责/礼于人不亦远乎/孟子谢/遂留其妇 d、今子不察于礼而责/礼于人/不亦远乎/孟子谢遂/留其妇 7、b 8以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是3分 a孟母两次迁徙自己的住处，主要是为了给儿子查找一个抱负的成长环境。 b儿子学习回来，孟母用断织打比方来劝说孟子学不行废，否那么后患无穷。 c孟母认为男子如失去赖以生存的技艺，那他不是去偷就是被俘虏被奴役。 d孟母对孟子讲明道理，使孟子醒悟过来，于是他留住了自请离去的妻子。 8c

8、孟母认为“男子假设对修养德行懈怠，那么不是去偷就是被俘虏被奴役。 9把原文中画线的句子翻译成现代汉语。10分 1诗云：“彼姝者子，何以予之？此之谓也。5分 译文：诗经上说“那漂亮的女子啊，我拿什么来赠送给你呢？说的就是这件事。姝、何以、此之谓句式各1分，句义2分 2夫君子学以立名，问那么广知，是以居那么安静，动那么远害。5分 译文：有德行的人学习是为了树立名声，求问才能增长学问，因此平常能乎安无事，做起事来就可以避开祸患广、是以、动各1分，句义2分 10、课内翻译：共10分 1夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，假设不阙秦，将焉取之?5分 晋国，有什么满足的呢?(如今它)已经在东边使郑国成

9、为它的边疆，又想往西扩大边界。假如不使秦国土地缺失，将从哪里获得土地呢?句式、第一个“封、肆，句式2分，共5分 2鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。良曰：“料大王士卒足以当项王乎？沛公默然。5分 一个见识短浅的小子劝我说：把守函谷关，不要使诸侯进来，秦国的土地可以全部占据而称王。所以就听了他的话。张良说：“估量大王的军队足以比得上项王吗?沛公默默无语。距、内、当，各1分，句义2分 阅读答案：奸臣阅读答案尹师鲁墓志铭阅读答案大数据时代阅读答案忆韦素园君阅读答案薛奎，字宿艺，绛州正平人。进士及第，为隰州军事推官文言文阅读答案唐代的山水诗，和以二谢为代表的南朝山水诗相比阅读答案柳青陈

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