小学语文二年级下册7_我不是最弱小的课件

1、7 我不是最弱小的我不是最弱小的 学习目标：（第一课时）学习目标：（第一课时） 1 1、我会认、我会认1414个生字。个生字。 2 2、我会写、我会写“扑扑”等等1212个字。能读准个字。能读准字音、认清字形。字音、认清字形。 3 3、我要掌握由生字组成的词语，并、我要掌握由生字组成的词语，并能正确书写。能正确书写。 我不是最弱小的我不是最弱小的ruru m m s s tutu l l n ngc c susu 弱末萨托铃簇随弱末萨托铃簇随f f n fn f n ng li li o qo q n ng d d ji ji o xio xi n n芬芳聊倾递娇掀芬芳聊倾递娇掀弱弱末末萨萨托

2、托铃铃簇簇随随芬芬芳芳聊聊倾倾递递娇娇掀掀摘白云摘白云弱弱聊聊随随簇簇芬芬萨萨铃铃芳芳递递倾倾娇娇倾倾弱小弱小周末周末拉萨拉萨 托儿所托儿所铃兰铃兰花簇花簇 随时随时 芬芳芬芳 聊天聊天 倾盆大雨倾盆大雨递给递给娇嫩娇嫩掀起掀起弱小弱小 铃兰铃兰 簇拥簇拥 周末周末 拉萨拉萨 铃兰铃兰 随时随时 芬芳芬芳 聊天聊天 倾斜倾斜 娇嫩娇嫩 掀起掀起 递给递给 弱小弱小 铃兰铃兰 簇拥簇拥 周末周末 拉萨拉萨 铃兰铃兰 随时随时 芬芳芬芳 聊天聊天 倾斜倾斜 娇嫩娇嫩 掀起掀起 递给递给 我会读我会读景色美好景色美好 空气清新空气清新随风舞动随风舞动 芬芳扑鼻芬芳扑鼻雷声大作雷声大作 倾盆大雨倾盆大

3、雨妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？看！这儿还有一朵野蔷薇呢！看！这儿还有一朵野蔷薇呢！这就是说，我是最弱小的了？这就是说，我是最弱小的了？妈妈，现在我还是最弱小的吗？妈妈，现在我还是最弱小的吗？不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！学习目标学习目标( (第第二课时二课时) ) 1 1、我我能正确、流利、有感情地朗读课能正确、流利、有感情地朗读课文。文。 2 2、我我能能通过朗读课文，体会问号、叹通过朗读课文，体会问号、叹号号表达的不同语气。表达的不同语气。 3 3、学习萨沙不甘为弱者，要

4、学会保护学习萨沙不甘为弱者，要学会保护弱小者。弱小者。在爸爸妈妈眼里，你是最弱在爸爸妈妈眼里，你是最弱小的吗？小的吗？ 课文中的小主人公萨沙才五课文中的小主人公萨沙才五岁，妈妈夸他是勇敢的孩子。你岁，妈妈夸他是勇敢的孩子。你知道这是为什么吗？知道这是为什么吗？ 你知道妈妈为什么要夸奖萨沙是你知道妈妈为什么要夸奖萨沙是勇敢的孩子了吗？勇敢的孩子了吗？我不是最弱小的我不是最弱小的 课文主要讲了（课文主要讲了（ ）用）用雨衣为（雨衣为（ ）遮雨的事。）遮雨的事。萨沙萨沙野蔷薇野蔷薇 朗读一、二自然段。想一想朗读一、二自然段。想一想森林美吗？从哪些语句可以森林美吗？从哪些语句可以看出？看出？ 他们在森

5、林中还发现了什么？他们在森林中还发现了什么？ 野蔷薇美么？从哪些句子看出野蔷薇美么？从哪些句子看出蔷薇花的美丽？蔷薇花的美丽？ 夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。景色是那么美好，空气是那么清新。他们来他们来到林中的一片空地。到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰那里盛开着美丽的铃兰花。花。铃兰：是一种植物，又名铃兰：是一种植物，又名君影草君影草、山谷百合、风铃草，是、山谷百合、风铃草，是铃兰属铃兰属中唯一的种。原产北半球温带，欧、亚及北美洲和中唯一的种。

6、原产北半球温带，欧、亚及北美洲和中国的东北、华北地区海拔中国的东北、华北地区海拔85085025002500处均有野生分布。铃处均有野生分布。铃兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样，因此铃兰的草原兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样，因此铃兰的草原也被人们称为也被人们称为“银白色的天堂银白色的天堂”。 原来有一丛野蔷薇原来有一丛野蔷薇, ,被铃兰花被铃兰花簇簇拥拥着着, ,开出了开出了第一朵第一朵粉红色的花。带粉红色的花。带着露珠的花朵着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻随风舞动，芬芳扑鼻。我不是最弱小的我不是最弱小的蔷薇花蔷薇花 蔷薇花蔷薇花: :香味很浓，花香诱人，香味很浓，花香诱人，花瓣中可提取芳

7、香油，其价值高花瓣中可提取芳香油，其价值高于黄金，具有很高的药用食用价值于黄金，具有很高的药用食用价值，蔷薇花喜欢生于路旁、田边或，蔷薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。丘陵地的灌木丛中。 我不是最弱小的我不是最弱小的突然，雷声大作，突然，雷声大作， 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。 看图，从中你看到什么？为什么只看图，从中你看到什么？为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢？有萨沙一个人穿着雨衣呢？我不是最弱小的我不是最弱小的读课文第四到九自然段读课文第四到九自然段萨沙一共提了几个问题？萨沙一共提了几个问题？（看下图读一读）（看下图读一读）我不是最弱小的我不是最弱小的

8、妈妈，你和托利妈妈，你和托利亚都需要雨衣呀，为亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？什么要给我呢？ 我们应该保护我们应该保护比自己弱小的。比自己弱小的。我不是最弱小的我不是最弱小的 这就是说，我是这就是说，我是最弱小的了？最弱小的了？ 要是你谁也保要是你谁也保护不了，那你就是护不了，那你就是最弱小的。最弱小的。我不是最弱小的我不是最弱小的 大雨已经打掉了两片蔷大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。显得更加娇嫩。 妈妈，现在我还妈妈，现在我还是最弱小的吗？是最弱小的吗？ 不，不，你能不，不，你能保护更弱小的，你保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！是勇敢的孩子

9、啦！我不是最弱小的我不是最弱小的 萨沙不解地问：萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？要雨衣呀，为什么要给我呢？” 萨沙又问：萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？这就是说，我是最弱小的了？” “要是你谁也保护不了，那你就是最弱小要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。 妈妈回答说：妈妈回答说： “ “ 我们应该保护比自己弱我们应该保护比自己弱小的。小的。” 萨沙问萨沙问“妈妈，现在我还是最弱小的吗？妈妈，现在我还是最弱小的吗？”萨沙问道。萨沙问道。 妈妈笑着说：妈妈笑着说：“不，不，你能保护更

10、弱小不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！的，你是勇敢的孩子啦！” 夏天的一个周末，五岁的（夏天的一个周末，五岁的（ ）和哥哥（和哥哥（ ），跟（），跟（ ）一）一起到森林中去玩。在他们赏花聊天的时候，起到森林中去玩。在他们赏花聊天的时候，突然下起了（突然下起了（ ）。妈妈把）。妈妈把雨衣递给（雨衣递给（ ），），（ ）又把雨衣递给了）又把雨衣递给了（ ）。最后，（）。最后，（ ）掀起雨衣，）掀起雨衣，遮住了（遮住了（ ）。）。 萨沙萨沙 托利亚托利亚 家人家人 倾盆大雨倾盆大雨 托利亚托利亚 托利亚托利亚 萨沙萨沙 萨沙萨沙 蔷薇花蔷薇花 你喜欢课文中的小主人公你喜欢课文中的小主人公萨沙吗？为什么？萨沙吗？为什么？ 除了萨沙，你还喜欢谁？除了萨沙，你还喜欢谁？为什么？为什么？讨论交流讨论交流我不是最弱小的我不是最弱小的妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢