2019-2020年度幼儿园保育员四级专业能力考试试卷D卷(含答案)

1、2019-2020 年度幼儿园保育员四级专业能力考试试卷D卷 ( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏2、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话3、保教人员的教育专业素养除要求具有

2、先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力4、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食5、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖6、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60第1页共12页C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+757、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇8、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()

3、。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加9、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐10、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕11、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水12、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐13、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对14、（）出现

4、时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧15、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣第2页共12页 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣16、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月17、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录18、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性19、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗20、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡

5、视C可以睡眠D可以离开卧室21、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁22、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生23、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定24、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量25、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏第3页共12页填空题（本题共22 小题，每题 1 分

6、，共 20 分）1、三浴锻炼是利用自然界的 ()进行的体格锻炼的简称。2、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历，并受过()职业培训。3、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。4、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。5、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ()公斤。6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、()、水等自然因素，开展户外活动。7、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可 ( )

7、 ，避免 ()。8、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。9、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( )，选择教育的内容。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()()。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。13、缺乏维生素 A可患（）。14、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。15、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要

8、组成部分，是学校教育制度的基础阶段。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的() 、()、() 有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =( ) 。18、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者 ()求救。第4页共12页19、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。20、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。判断题（本题共15 小题，

9、每题 1 分，共 15 分）1、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。2、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。3、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。4、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。5、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。6、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。7、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。8、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。9、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。10、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一

10、。11、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。12、（）体罚是一种教育手段。13、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。14、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。15、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢？第5页共12页2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？3、请谈一谈传染病的预防？4、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈

11、在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好消毒工作的 ?5、员在幼儿入厕时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第6页共12页1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 D4、 A5、 B6、 D7、 C8、 B9、 C10、 C11、 A12、 D13、 D14、 C15、 A16、 A17、 D18、 B19、 D20、 B21、 C22、 D23、 C第8页共12页24、 D25、 C填空题（本

12、题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、日光、空气和水2、初中 ,幼儿保育3、答案：登记记录，上交保管4、答案：干涉、观察、适时、适当5、答案： 3 75； 71 256、日光、空气7、答案：更换、20 30、过早、污染8、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容9、答案：知识和经验、发展水平10、 3个半11、传染源,传播途径 ,易感人群12、协调性、灵活性13、夜盲症14、保育，教育15、保育16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案：警察、打电话19、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议20、1,

13、2判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1） 热爱孩子，了解孩子，细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子，对孩子的优缺点个性爱好，了如指掌，心中有数，只有这样，才能从感情上与家长心心相通。（ 2） 尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见。不管在任何情况下，都不可以因为自己担负教育其子女的责任，就盛气凌人，粗鲁无礼地对待幼儿家长，损伤家长的自尊心。（ 3）帮助家长树立正确正确的教育观，正确的教育孩子。2、首先是教育作用对儿童的体制的美德

14、方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。第10页共12页3、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并

15、控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。4、参考答案：(1) 常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2) 结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间，如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；紫外线消毒：在保健医生

16、的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒；药物消毒。5、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；第11页共12页（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供