诗歌的表现手法总结_第1页
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文档简介

1、1 1、了解诗歌的表现手法、了解诗歌的表现手法2 2、了解诗歌表达技巧题的设题方法、了解诗歌表达技巧题的设题方法3 3、学习诗歌表达技巧题的一般解题步骤、学习诗歌表达技巧题的一般解题步骤学习目标学习目标古诗词表达技巧古诗词表达技巧3 3.表达方式表达方式1 1.表现手法表现手法 借景抒情借景抒情直接抒情(直抒胸臆)直接抒情(直抒胸臆)托物言志托物言志比喻、比拟、夸张、借代、设比喻、比拟、夸张、借代、设问、反问等。问、反问等。记叙记叙、描写描写、议论议论、抒情抒情。描写类描写类抒情类抒情类间接抒情间接抒情2 2.修辞方法修辞方法动静结合、虚实结合、动静结合、虚实结合、对比、衬托(正、反对比、衬托

2、(正、反衬)、细节描写、白衬)、细节描写、白描、侧面烘托。描、侧面烘托。表现手法:抒情表现手法:抒情一、直接抒情一、直接抒情直抒胸臆直抒胸臆二、间接抒情:二、间接抒情:1. 1.借景抒情借景抒情触景生情触景生情 融情入景融情入景 情景交融情景交融2.2.借物抒情借物抒情托物言志托物言志 托物寓理托物寓理3.3.借古抒情借古抒情借古讽今借古讽今借古喻今借古喻今怀古伤今怀古伤今4.4.借事抒情即事感怀借事抒情即事感怀5.5.用典抒情用典抒情表现手法:描写表现手法:描写1 1、直接描写与侧面描写、直接描写与侧面描写直接直接描写角度描写角度:视觉、触觉、听觉、嗅觉,视听:视觉、触觉、听觉、嗅觉,视听结

3、合结合, ,近景远景近景远景, ,动静结合动静结合, ,明暗结合明暗结合, ,色彩搭配色彩搭配 写景诗常见写景诗常见诗中有画诗中有画 画中有诗画中有诗 诗画结合诗画结合意象连用意象连用 2 2、虚实结合虚实结合 / / 联想和想象联想和想象3 3、衬托渲染衬托渲染:正衬:正衬 / / 烘托烘托 反衬(以动衬静、以声反衬(以动衬静、以声衬寂、以明衬暗、以乐景衬哀情)衬寂、以明衬暗、以乐景衬哀情) 对比对比4 4、白描:白描:用朴素简炼的文字描摹形象,不重辞藻用朴素简炼的文字描摹形象,不重辞藻修饰与渲染烘托。修饰与渲染烘托。1 1、比兴:渲染、导引、象征、起韵、比兴:渲染、导引、象征、起韵2 2、

4、比喻:形象生动、化虚为实、比喻:形象生动、化虚为实3 3、比拟:形象生动、比拟:形象生动4 4、对偶:整齐含蓄、对偶:整齐含蓄5 5、对比:鲜明突出、对比:鲜明突出6 6、用典:言简意赅、耐人寻味、用典:言简意赅、耐人寻味7 7、双关:含蓄委婉、富有趣味、双关:含蓄委婉、富有趣味8 8、夸张:浪漫、突出醒目、夸张:浪漫、突出醒目9 9、借代:简练含蓄、借代:简练含蓄1 10 0、反问、设问:承启深化、强调、反问、设问:承启深化、强调1 11 1、反复:强调、突出、反复:强调、突出修辞手法修辞手法结构技巧结构技巧 首尾照应首尾照应 开门见山开门见山 层层深入层层深入 先总后分先总后分 点明题旨点

5、明题旨 承上启下承上启下 欲扬先抑欲扬先抑卒章显志(在文章末尾点明主旨)卒章显志(在文章末尾点明主旨)诗歌常见的结构技巧诗歌常见的结构技巧诗歌常见的表现手法诗歌常见的表现手法 比兴、用典、对比、双关、照应、铺垫、抑比兴、用典、对比、双关、照应、铺垫、抑扬结合(欲扬先抑、欲抑先扬)、衬托、渲染、扬结合(欲扬先抑、欲抑先扬)、衬托、渲染、烘托、联想、想象、象征、现实主义与浪漫主烘托、联想、想象、象征、现实主义与浪漫主义义 、写实和夸张、以小见大、画龙点睛等。、写实和夸张、以小见大、画龙点睛等。设题方法设题方法1 1、请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法、表、请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法、表现手

6、法)现手法)2 2、这首诗用了什么表现手法?、这首诗用了什么表现手法?3 3、试结合诗的内容,分析诗人是如何使用、试结合诗的内容,分析诗人是如何使用 XXXX这这一手法的?一手法的? 4 4、诗人是怎样抒发自己的情感的?有怎样的效、诗人是怎样抒发自己的情感的?有怎样的效果?果?( (暗考暗考) )解题步骤解题步骤1 1、准确指出用了何种、准确指出用了何种手法手法。2 2、结合诗句解释结合诗句解释这种手法在诗中是如这种手法在诗中是如何体现的?何体现的?3 3、解释这种手法是怎样生动形象地传、解释这种手法是怎样生动形象地传达出诗人怎样的达出诗人怎样的感情感情。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,

7、小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。明确:明确:A借景抒情,意象连用借景抒情,意象连用。B作者并未着意刻画思乡作者并未着意刻画思乡的愁苦,而是平静地为我们勾勒出一幅深秋晚景的的愁苦,而是平静地为我们勾勒出一幅深秋晚景的凄凉凄凉画面画面:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳、断肠人。西风、瘦马、夕阳、断肠人。C让我们让我们更深刻地体会更深刻地体会到到了漂泊异乡的游子了漂泊异乡的游子思乡念家的伤感思乡念家的伤感之情。之情。这首小令运用了怎样的表达技巧?抒发了作者怎样的思这首小令运用了怎样的表达技巧?抒发了作者怎样的思想感情?想感情?例题分析例题分析翻译翻译1.今行而无信,则秦未可亲也。今行而无信,则秦未可亲也。2.秦王购之金千斤,邑万家。秦王购之金千斤,邑万家。3.臣左手把其袖,而右手揕其

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