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文档简介

1、小班安全教育不跟陌生人走活动目标：1了解一些自我保护的常识，掌握几种与陌生人交往的方法。2不轻信陌生人的话，不跟陌生人走。3有初步的防范意识。活动准备：1请请幼儿园其他人（最好幼儿不熟悉的）扮演陌生人。ppt课件。2报纸、玩具、糖果。活动过程：1情境导入。（ppt）教师带幼儿到教师“家”做客，安顿好幼儿后，教师借故离开。这时一位“陌生人”以送报纸理由敲门，教师悄悄观察幼儿听到敲门后的反应，并用摄像机录下来。2教师带幼儿观看录像，展开讨论。能不能开门？为什么？可以问幼儿当时心里是怎么想的，为什么那样做？了解陌生人：没见过的，不认识的人。陌生人里有好人也可能有坏人，所以，我们不能随便相信陌生人的话

2、3了解遇到陌生人应该注意哪些事情。陌生人要你跟他出去玩时，能不能跟他一起去？陌生人给你礼物或好吃的东西时，能不能要？陌生人要去你家时，能不能带路？陌生人硬拉你跟他走时，你该怎样？（你应该反抗，大声呼救。）和爸妈走失了，能不能让陌生人带你找爸妈？4情境练习，学习简单的与陌生人相处的方法老师扮“陌生的叔叔”对一位小朋友说：“小朋友你真可爱我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩老师扮“陌生的阿姨”敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”请幼儿讲讲，如果你不认识她，能不能轻信她的话?应该怎么对这位阿姨说?小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的

3、话，尤其是不能跟陌生人走，应对陌生人说：“阿姨，我不认识你，我要等妈妈来接我。”5游戏。老师出题，每题有A、B两个答案，场地上标明A、B，幼儿听题后站在认为正确的答案那一边。陌生人就是坏人吗?A陌生人就是坏人。B陌生人不一定是坏人。能不能跟陌生人走?A能去公园和游乐场。B不能去任何地方。有个认识的阿姨想带你出去玩。A可以和她去。B必须先告诉爸爸妈妈。有个不认识的叔叔给你东西吃：A巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。B什么都不能吃。下大雨时一个陌生人说用车送你回家。A先说谢谢再上车。B不能上车。陌生人问你的名字家里有谁能不能告诉他?A只能告诉名字不能告诉他家里有谁。B什么都不能告诉他教师小结，鼓励做的对的幼儿

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