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文档简介

1、有创意的中秋节活动方案范文1.有创意的中秋节活动方案范文一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。二、活动日期中秋节,也就是农历八五月十五前夕。三、活动地点xx。四、活动内容活动一:中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。活动二:月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和分享的乐趣。活动三:网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏

2、览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四:协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。五、应用与深化通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。2.有创意的中秋节活动方案范文一、设计意图民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统

3、节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让的孩子传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、总体活动1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。2.幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同分享,体会到劳动与分享的乐趣。三、活动时间中秋节当天下午xx-xx。四、活动环境园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。2、月饼盒、酒盒、化妆盒等

4、废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外。道具:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。其它:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。五、活动过程1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限)。六、活动,供老师们参考1.类型:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。2.类型:水墨画:宣纸、墨汁、毛笔。3.类型:黏贴画:颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面。4.类型:蜡笔画。工具:油画棒、白纸。5.类型:彩瓶新衣。方法:将瓶子外层图上

5、不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰。6.类型:添画:教师可图画的半成品、画笔。7.类型:手工折纸:成品、过程图(需家长和老师的)。8.类型:拓印:小印章、印泥。9.类型:砂纸。10.类型:陶艺:颜色的泥,烤箱。七、注意1、每种都几个漂亮的成品,供幼儿参考。2、如感觉有难度,可请老师或家长帮忙。结束后,教师帮助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最后幼儿可将作品带回家。3.有创意的中秋节活动方案范文一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪

6、感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题略三、活动时间四、活动内容1、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。2、“我和月亮手拉手”主题班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,xx月xx日前上交主题班队会教案的电子文档。具体要求如下:(1)情满中秋诗词吟诵(xx年级)。班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。(2)佳节感恩送祝福(xx年级)。用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福

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