语音基础练习

1、 中国少儿语音基础发音和练习韵母的分类及发音方法第一类是单韵母，由单纯元音构成的韵母叫单韵母。普通话有10个单韵母，其中舌面单元音韵母有7个，它们是：a、o、e、i、u、。特殊元音韵母有3个，它们是：-i(前)、-i（后）、er。a:嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。O:嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微隆起。e:嘴巴扁扁，舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。i:牙齿对齐，口形扁平，舌尖接触下齿背，使舌面前部稍微隆起。u:嘴巴尖尖，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。：发音与i基本相同，舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。er：发音时，e表示发音时舌头的位置，r表

2、示卷舌动作。在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er 。 第二类是复韵母,复韵母是由复合元音充当韵母。普通话中复韵母有13个。复韵母按主要元音所处的前后位置的不同可分为前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母。前响复韵母指主要元音在前的复韵母，有4个：ai、ei、ao、ou 。后响复韵母指主要元音在后的复韵母，有5个：ia、ie、ua、uo、e 。中响复韵母指主要元音位居中间的韵母，有4个：iao、iou、uai、ueiai：先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的过程。ei：先发e的音，然后向i滑动。发e时，舌位

3、要比单念e靠前，发音也更响一些。ao：先发a，比单念a时舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，口型收拢，变圆，发出近似u的音，要轻短。ou：先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念的长而响亮，u念的短而模糊。ia:先发i音，接着舌头放低，发出a音，受到i的影响，最后的a音位置偏前。ie：发音时，由发i开始，接着发 ,口腔半开，中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同，这里的e念 ，口半开，嘴角展开，舌尖抵住齿背，舌头靠前，嗓子用力。ua:发音时，从u开始，接着向a音滑去，嘴唇也由微微闭合向着圆形变化。uo:发音时，先发u音，舌头由后高降到半高发o音，嘴唇始终是圆形，开始唇形稍微收紧

4、，结束时唇形开度稍微加大。e：发音时，由开始然后向 滑动，口形由合到半开，中间气不断。这里e也念 。iao:是i和ao的结合，发音时，先发i，然后舌头放低将声音逐渐过渡到a，嘴唇张开，继续舌头升到半高，嘴唇收回成小圆型，发o音。iou：是i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口型开一些，舌位低一些，u的响度比i大。uai：是u和ai的结合，发音时，先发u音，舌头后方隆起，然后逐渐舌头放平，声音滑向a音，最后舌头前方抬起，发i音。全程口腔要打开，嘴唇从不规则的圆形到最后要收住。uei：是u和ei的结合，发音时，先发u的音，接着发ei，口型由圆到扁。第三类是鼻韵母

5、,以鼻辅音n或ng作为韵尾的韵母叫鼻韵母。普通话中鼻韵母共有16个，分两种。一种是带舌尖鼻音n的叫前鼻韵母，有8个：an、ian、uan、an、en、in、uen、n;另一种是带舌根鼻音ng的叫后鼻韵母，有8个：ang、iang、uang、eng 、ing、ueng、ong、iong。an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音。 ian:发音时，先发i音，然后舌头位置放下，发a音。 uan:发音时，先发u音，嘴唇缓慢张开，舌头后部隆起出缓慢放下，声音逐渐滑向a音，最后气流从鼻腔透出。 an:发音时，先发音，嘴唇有小逐渐展开，舌头缓慢放平，声音逐渐过渡到a音，最后气流从鼻

6、腔透出。en：发音时，先发 e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。uen:发音时，起点是u音，然后逐渐滑向en音，嘴唇有稍微闭合到逐渐展开。n：发音时，先发的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出。ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。iang：发音时，起点是i音，之后嘴唇逐渐打开，舌头放低，舌尖顶到下齿背，自然就滑到a音，之后舌尖回缩，舌根部抬起，气流从鼻腔出去，嘴巴先由小变大再变小。uang:发音时，起点是u

7、音，之后嘴唇逐渐打开，舌头放低，舌尖顶到下齿背，自然就滑到a音，之后舌尖回缩，舌根部抬起，气流从鼻腔出去，嘴巴先由小变大再变小。eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。ueng：发音时，起点是u音，然后嘴唇缓慢向两边展开，声音滑向 e ，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。iong：发音时，从i音开始，舌头逐渐向下向后，嘴唇逐渐变成小圆型，声音滑向o，舌根后缩抵住软腭发

8、ng音，气流从鼻腔泄出。声母的分类及发音方法 声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节，共21个声母。b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。l：

9、发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。ch：发音时，舌

10、尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音。c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从窄缝中挤出。字音练习声母：b p m f d t n l g k h j q x zhi chi shi r z c s 单韵母（单元音）a o

11、e u 复韵母ai 单音节: 双音节: 四音节: ei 单音节: 双音节: 四音节: ao 单音节: 双音节: 四音节: ou 单音节: 双音节: 四音节: ia 单音节: 双音节: 四音节: ie 单音节: 双音节: 四音节: ua 单音节: 双音节: 四音节: uo 单音节: 双音节: 四音节: e 单音节: 双音节: 四音节: iao 单音节: 双音节: 四音节: iou (iu)单音节: 双音节: 四音节: uai 单音节: 双音节: 四音节: uei (ui)单音节: 双音节: 四音节: 鼻韵母an 单音节: 双音节: 四音节: en 单音节: 双音节: 四音节: ian 单音节: 双音节: 四音节: in 单音节: 双音节: 四音节: uan 单音节: 双音节: 四音节: uen (un)单音节: 双音节: 四音节: an 单音节: 双音节: 四音节: n 单音节: 双音节: 四音节: ang 单音节: 双音节: 四音节: eng 单音节: 双音节: 四音节: ong 单音节: 双音节: 四音节: iang 单音节: 双音节: 四音节: ing 单音节: 双音节: 四音节: uang 单音节: 双音节 : 四音节: ueng 单音节: 双音节: 四音节: iong 单音节: 双音节: 四音节: 绕口令练习（一）韵母练习（a），。，。，。（a.ua.uo