公路与桥梁专业教学改革方案研究

1、公路与桥梁专业教学改革方案研究公路与桥梁专业教学改革方案研究 一、改革的背景一、改革的背景二、二、项目研究的技术路线、研究方法项目研究的技术路线、研究方法 三、三、项目研究与实践项目研究与实践 、成果与自我评价、成果与自我评价四、项目四、项目进一步研究、实践的思路进一步研究、实践的思路一一 、改革的背景、改革的背景广东经济持续快速发展，公路建设事业蒸蒸日上广东经济持续快速发展，公路建设事业蒸蒸日上高职教育突飞猛进高职教育突飞猛进 ，占据高等教育半壁江山，占据高等教育半壁江山专业形势已无法满足发展要求专业形势已无法满足发展要求本专业被批准为省、部级教学改革试点本专业被批准为省、部级教学改革试点二

2、、二、项目研究的技术路线、研究方法项目研究的技术路线、研究方法 （一）技术路线（一）技术路线 （二）研究方法（二）研究方法（一）技术路线（一）技术路线 调查研究调查研究 信息收集、资料查阅信息收集、资料查阅 制订方案制订方案实施方案实施方案推广推广 实践实践总结经验总结经验改革改革再实践再实践再总结经验再总结经验改革并优化改革并优化指导实践指导实践 如此循环往复，以至多遍。如此循环往复，以至多遍。（二）研究方法（二）研究方法各子项目以各子项目以“示范性专业示范性专业”的指标体系中的的指标体系中的a级标准作级标准作为专业教学改革的效果的衡量标准和最终目标为专业教学改革的效果的衡量标准和最终目标制

3、订制订方案方案之后之后,选择选择01级、级、02级路桥班作为实施级路桥班作为实施教改方案的观测点，教改方案的观测点，00级、级、03级、级、04级路桥班作为级路桥班作为延伸观测点延伸观测点实践中找出问题、解决问题，总结经验，巩固成果，实践中找出问题、解决问题，总结经验，巩固成果，实现各子项目的具体目标，达到初步建成示范性专业实现各子项目的具体目标，达到初步建成示范性专业的总目标的总目标三、三、项目研究与实践项目研究与实践 、成果与自我评价、成果与自我评价重点课程建设重点课程建设产学研结合产学研结合学生质量跟踪学生质量跟踪教学质量监控与评价教学质量监控与评价四项建设四项建设教学体系改革教学体系改

4、革（一）教学体系改革（一）教学体系改革研究实践内容研究实践内容 社会行业背景及人才社会行业背景及人才 需求、毕业生调查需求、毕业生调查 调整专业教学指导委调整专业教学指导委 员会，论证教学培养员会，论证教学培养 方案方案 课程体系结构调整、课程体系结构调整、 优化优化 实行实行“双证书双证书”制度制度 修订教学大纲修订教学大纲 研究实践成果研究实践成果 公路与桥梁专业公路与桥梁专业 教学改革方案研教学改革方案研 究主报告究主报告 公路与桥梁专业公路与桥梁专业 人才培养方案人才培养方案 理论课程、实践理论课程、实践 教学大纲教学大纲 自我评价自我评价 课程体系体现课程体系体现 以职业素质为以职业

5、素质为 核心的全面素核心的全面素 质教育培养质教育培养 实践课程体系实践课程体系 符合技术应用符合技术应用 型人才培养规律型人才培养规律 推广推广人才培养方人才培养方 案在本专业案在本专业 有较普遍实有较普遍实 用性，有推用性，有推 广价值广价值 实践教学内实践教学内 容体系完善，容体系完善， 具有借鉴和具有借鉴和 推广价值推广价值（二）重点课程建设（二）重点课程建设研究实践内容研究实践内容子课题子课题公路与公路与 桥梁施工技术课桥梁施工技术课 程改革研究程改革研究立立 项为院级课题项为院级课题修订课程实训、修订课程实训、 实习指导书实习指导书 制订实践教学考制订实践教学考 核办法并建立试核办

6、法并建立试 题库题库 增加选修课及其增加选修课及其 他形式教学他形式教学 研究实践成果研究实践成果公路与桥梁施工技术课程公路与桥梁施工技术课程 改革研究报告改革研究报告测量学课程改革研究报告测量学课程改革研究报告道路工程制图课程改革研道路工程制图课程改革研 究报告究报告道路建筑材料课程改革研道路建筑材料课程改革研 究报告究报告已建成的精品课程已建成的精品课程测量测量 学学正申请评奖正申请评奖子课题子课题公路与桥梁施工公路与桥梁施工 技术课程改革研究技术课程改革研究顺利顺利 结题结题 ,建成建成网站网站公路与公路与 桥梁施工技术教学平台桥梁施工技术教学平台 自我评价自我评价都具有实都具有实践性强

7、的践性强的特点，集特点，集中体现了中体现了用人单位用人单位对毕业生对毕业生的主要职的主要职业能力要业能力要求，提高求，提高整体教学整体教学水平水平 推广推广对兄弟院校同对兄弟院校同 类专业具有较类专业具有较 普遍应用性，普遍应用性， 对其他学科也对其他学科也 有参考价值。有参考价值。 网站网站公路与公路与 桥梁桥梁 施工技术施工技术 教学平台教学平台具具 有领先水平，有领先水平， 有显著借鉴作有显著借鉴作 用和参考价值用和参考价值 （三）（三）四项建设四项建设研究实践内容研究实践内容师资队伍的提高、引师资队伍的提高、引 进、补充进、补充 新增教学、科研仪器新增教学、科研仪器 设备设备 ，共建实

8、验室，共建实验室增加校外实践教学基增加校外实践教学基 地地 选用质量优良的高职选用质量优良的高职 高专教材高专教材,建成专业高建成专业高 职教材库职教材库 ，自编教材，自编教材研究实践成果研究实践成果建成一支力量较建成一支力量较 雄厚的师资队伍雄厚的师资队伍建成技术比较先建成技术比较先 进、仪器设备齐进、仪器设备齐 全的路桥专业实全的路桥专业实 训（实验）室训（实验）室建成路桥类专业建成路桥类专业 校外实践教学基校外实践教学基 地地10个个 高职教材的使用高职教材的使用 率达到率达到95%以上以上 编写出版了编写出版了5本本 教材教材 自我评价自我评价以引进和提高以引进和提高 相结合的思路相结

9、合的思路 和方法极大提和方法极大提 高了师资队伍高了师资队伍 素质和数量。素质和数量。 建立了一支符建立了一支符 合高职教育要合高职教育要 求的力量比较求的力量比较 雄厚、结构合雄厚、结构合 理的理的“双师型双师型” 师资队伍。师资队伍。( (四四) )产学研产学研结合结合 研究实践内容研究实践内容建立校外实践建立校外实践 教学基地，协教学基地，协 助安排本专业助安排本专业 毕业生实习毕业生实习产教结合，坚产教结合，坚 持对外技术服持对外技术服 务务 提高科研、教提高科研、教 研水平研水平 研究实践成果研究实践成果承担省交通系统承担省交通系统 科研课题科研课题8个个承担部级、省级、承担部级、省

10、级、 院级教研课题院级教研课题4项项撰写专业论文撰写专业论文90多多 篇篇多媒体课件一批多媒体课件一批专业网站一个专业网站一个本课题论文本课题论文14篇篇 自我评价自我评价产学研产学研合作成合作成果丰硕果丰硕 推广推广依托行业，依托行业，走产学研结走产学研结合的路子，合的路子，带动并深化带动并深化了整个专业了整个专业的教学改革的教学改革与研究，具与研究，具有突出的借有突出的借鉴作用鉴作用 （五）教学质量监控与评价（五）教学质量监控与评价研究实践内容研究实践内容进行高职教师工作质进行高职教师工作质 量监控与评价方法的量监控与评价方法的 研究工作研究工作采用院系两级的教学采用院系两级的教学 管理与

11、教学督导模式管理与教学督导模式定期教学信息反馈定期教学信息反馈 出台出台广东交通职业广东交通职业 技术学院教学管理规技术学院教学管理规 范（试行）范（试行） 研究实践成果研究实践成果促进了制度建设的进程，促进了制度建设的进程，研究、研究、构建高职教育教师教学构建高职教育教师教学工作质量评价体系并付工作质量评价体系并付予实施予实施建立起建立起广东交通职业广东交通职业技术学院教师教学质量技术学院教师教学质量管理及监控办法管理及监控办法等一等一系列规章制度系列规章制度自我评价自我评价教学质教学质量监控量监控评价体评价体系完善系完善 推广推广教师教学质教师教学质量多层次递进量多层次递进修正综合评价修正

12、综合评价指标体系指标体系，高职教师教高职教师教学质量评价系学质量评价系统统tqems，具有一定的推具有一定的推广价值广价值 （六）学生质量跟踪（六）学生质量跟踪 研究实践内容研究实践内容开展文体活动、科技开展文体活动、科技活动、专业技能比赛活动、专业技能比赛提高学生素质提高学生素质通过党校学习提高学通过党校学习提高学生素质生素质学生就业与信息反馈学生就业与信息反馈研究实践成果研究实践成果毕业生专业技能证书通过率毕业生专业技能证书通过率100%；高等；高等 学校英语应用能力学校英语应用能力a级考试通过率级考试通过率92.4%， 部分同学通过了英语四级考试部分同学通过了英语四级考试本专业三分之二的学生递交了入党申请本专业三分之二的学生递交了入党申请 书，书，8%的学生已加入中国共产党的学生已加入中国共产党02-04届毕业生就业率持续升高，分别为：届毕业生就业率持续升高，分别为： 96.3%、97%、100% 四、四、项目项目进一步研究、实践的思路进一步研究、实践的思路l完善人才需求社会调查方式，准确定位人才培养完善人才需求社会调查方式，准确定位人才培养目标、能力结构，继续调整人才培养方案，做到目标、能力结构，继续调整人才培养方案，做到稳定性、适应性兼顾稳定性、适应性兼顾 l以现有重点课程建设成果带动整个课程体系改革，以现有重点课程建设成果带动整个课程体系改革，扩大改革范围，加大改革力