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文档简介
1、数据结构课程设计 (学生成绩管理系统 )目录一、运行环境 0一、运行环境 1二、设计目的和意义 12.1 设计目的 12.2 设计意义 1三、算法思想 1四、模块划分 4五、数据结构 5六、程序流程图 6七、程序源代码 8八、程序调试过程分析 18九、测试数据 18十、测试结果及分析 19十一、小结 23参考文献 240 / 26数据结构课程设计 (学生成绩管理系统 )一、运行环境硬件环境:电脑软件环境: vc+6.0二、设计目的和意义2.1 设计目的此次课程设计的目的是让学生在学习完 C数据结构等课程基础上,进一步掌握 设计、实现较大系统的完整过程,包括系统分析、编码设计、系统集成、以及调试
2、分 析,熟练掌握数据结构的选择、设计、实现以及操作方法,为进一步的应用开发打好 基础。2.2 设计意义此次设计意义在于让我们更好的去掌握 C的基本语法、函数以及Visual C+集成 编译环境。掌握树、图、链表等基本数据结构及其应用。掌握程序流程以及基本应用 方法。应用软件工程方面的知识,熟悉软件开发的流程。通过本课程设计,培养学生进行软件设计能力。首先进行需求分析,针对目标对 象完成程序结构设计、对象设计、主要数据结构设计、输入输出设计、人机界面设计 等。三、算法思想整个系统除了主函数外,另外还有 12 个函数,实现十大功能:菜单选择、输入功 能、显示功能、查找功能、删除功能、排序功能、插入
3、功能、保存功能、读取功能、 修改。各个函数的详细设计说明分别如下:1、主函数 main()利用无限次循环 for(;) 和 swithch() 实现各函数的调用, 系统根据输入的数字选 项来调用相应的函数。2、初始化函数 STUDENT *init()这是一个无参函数,里面只有一个语句,它的作用是使链表初始化,使head的值为NULL比如:没有这个函数的话,在你没有输入任何数据的情况下,去执行显示功 能的时候会显示一些乱码!3、菜单选择函数 int menu_select();这是一个无参函数,主要实现“功能选择”的界面,在这个界面里有显示系统的 九大功能,根据每个功能前面的序号进行选择,中间
4、还显示系统当前的时间。等执行 完每一个函数功能后,按任一键回到主界面也要通过这个函数来实现!4、输入记录函数 STUDENT *create() 这是一个无参函数,用来执行第学生成绩记录的输入,当学生为 0 时停止输入,函数结束后,带回一个指向链表头的指针 head。算法:先声明一个首节点head,并将head-next设为NULL每输入一个数据就 声明一个新节点p,把p-next设为NULL并且链接到之前列表的尾端。5、显示记录函数 void print(STUDENT *head) 这是一个不返回值的有参函数, 形参为“链表头的指针”,负责对全部学生成绩记录的输出,不足之处就是不能对学生成
5、绩进行分页显示。算法:先将p结点的指针指向第一个结点,将p结点(即第一个结点)的数据输出。 然后再将p结点的指针指向p指针的的指针(即下一结点),将p结点(即第一结点)的 数据输出。重复执行此步聚直到 p指针指向NULL为止。6、查找记录函数 void search(STUDENT *head)这是一个不返回值的有参函数, 形参为“链表头的指针”,实现按姓名对某个学生 进行查找,并显示所查找到的记录。算法:采用线性查找法往下一个节点查找。输入所要查找的学生的姓名s,设一个指针变量p,先指向第一个结点,当strcmp(p-names) & p != NULL 时,使p后 移一个结点,如果p!=N
6、ULL,输出p所指的结点。7、删除记录函数 STUDENT *delete(STUDENT *head) 这是一个有参函数,形参为“链表头的指针” ,先输入要删除的学生记录的学号, 找到后显示该学生信息,等确认后便可按“ Y”进行删除。算法:从p指向的第一个结点开始,检查该结点中的 num值是否等于输入的要求 删除的那个学号。如果相等就将该结点删除,如不相等,就将 p后移一个结点,再如 此进行下去,直到遇到表尾为止。8、排序函数 STUDENT *sort(STUDENT *head)这是一个有参函数, 形参为“链表头的指针”,按学生成绩的平均分高低进行排序, 还可以显示名次。9、修改函数 S
7、TUDENT *xiugai(STUDENT *head)这是一个有参数函数, 形参为“链表头的指针”,首先按学生姓名对要修改的学生 记录进行查找,然后对找到的记录进行修改。算法:采用线性查找法往下一个节点查找。输入所要查找的学生的姓名s,设一个指针变量p,先指向第一个结点,当strcmp(p-names) & p != NULL 时,使p后 移一个结点,如果p!=NULL,修改p所指的结点的相关记录,修改完成后对记录进行 输出,然后重新调用排序 sort 函数,对新修改的数据进行排序。10、插入函数 STUDENT *insert(STUDENT *head,STUDENT *new)这是一
8、个有参函数, 形参有两个, 一个是“链表头的指针”,一个是“待插入指针”, 按照原来成绩平均分的高低进行插入,插入后会重新进行排序,并返回。算法:先将学生的成绩按平均分由高分到低分进行排序, 再插入一个新生的结点 , 要求按平均分的高低顺序插入。先用指针变量p0指向待插入的结点,pl指向第一个结点。如果 p0-averageaverage ,则待插入的结点不应插在 p1 所指的结点之前。 此时将 p1 后移,并使 p2 指向刚才 p1 所指的结点。重复以上的步骤,直到 p0-average=p1-average 为止。这时将 p0 指向的结点插到 p1 所指结点之前。但是 如果 p1 所指的已
9、是表尾结点,则 p1 就不应后移了。如果 p0-average 比所有结点的 average 都小,则应将 p0 所指的结点插到链表末尾。如果插入的位置既不在第一个结 点之前,又不在表尾结点之后,则将 p0的值赋给p2-,使p2-next指向待插入的结 点,然后将 p1 的值赋给 p0-next ,使得 p0-next 指向 p1 指向的变量。如果插入位 置为第一个结点之前,则将p0赋给head,将pl赋给pO-next。如果要插到表尾之后, 应将pO赋给p1-next,NULL赋给p0-next。最后再调用排序的函数,将学生成绩重 新排序 .11、保存数据到文件函数 void save(ST
10、UDENT *head) 这是一个不返回值的有参函数, 形参为“链表头的指针”,可以把学生记录保存在电脑上由自己任意命名的二进制文件。12、从文件读数据函数 STUDENT *load() 这是一个不返回值的有参函数, 形参为“链表头的指针”,根据输入的文件地址进行读取。四、模块划分学生成绩管理的设计, 除了主函数和初始化函数外, 主要还设计了十个功能函数: 菜单选择、输入功能、输出功能、查找功能、删除功能、排序功能、插入功能、保存 功能、读取功能、修改函数。通过分组设计现实现部分功能函数说明如下:1、菜单选择: int menu_select();提供十种可以选择的操作, 在 main 函数
11、中通过 switch 语句调用菜单 menu_select() 函数,进入不同的功能函数中完成相关操作。2、输入功能: STUDENT *create();通过一个 for 循环语句的控制,可以一次完成无数条记录的输入。并将其存入链 表。3、输出功能: void print(STUDENT *head);通过一个 while 的循环控制语句, 在指针 p!=0 时,完成全部学生记录的显示。 知 道不满足循环语句,程序再次回到菜单选择功能界面。4、查找功能: void search(STUDENT *head);通过 strcmp 来判断是否找到所需查找的学生记录, 在不满足该条件时, 通过 w
12、hile 语句完成结点的下移,最后若查找成功则完成显示。返回主菜单界面。5、删除功能: STUDENT *Delete(STUDENT *head); 按想要删除的学生的学号首先进行查找, 通过指针所指向结点的下移来完成, 如 果找到该记录,则完成前后结点的连接,同时对以查找到的结点进行空间的释放,最 后完成对某个学生记录进行删除,并重新存储。6、修改功能: STUDENT *xiugai(STUDENT *head);首先通过想核对想要修改的学生姓名进行查到, 相当于调用一次查找函数 search, 如果查找成功则对数据进行修改, 最后计算其总分和平均分, 调用一次排序函数 sort, 重新
13、进行排序,并重新存储记录。五、数据结构定义了一个 typedef struct stu的结构体数组,相关描述如下:#define LEN sizeof(STUDENT)typedef struct stu /* 定义结构体数组用于缓存数据 */char num6;char name20;int score3;int sum;float average;int order;struct stu *next;STUDENT;5 / 26数据结构课程设计(学生成绩管理系统)六、程序流程图6. 1、程序的总体模块流程图如下:6 / 26图6-1数据结构课程设计(学生成绩管理系统)6. 2、删除学生记录
14、流程图如下:图6-26.3、插入学生记录流程图如下:图6-37 / 26数据结构课程设计 (学生成绩管理系统 )10 / 26七、程序源代码*/#include #include #include /* #include /* #include /* #define LEN sizeof(STUDENT) typedef struct stu /* 其它说明 */字符串函数 */字符操作函数 */定义结构体数组用于缓存数据STUDENT *insert(STUDENT *head,STUDENT *New);插入记录 */char num6;char name20;int score3;int
15、 sum;float average;int order;struct stu *next;STUDENT;/* 函数原型 */STUDENT *init(); /*int menu_select(); /* STUDENT *create(); /* void print(STUDENT *head); /* void search(STUDENT *head);/*STUDENT *Delete(STUDENT *head); STUDENT *sort(STUDENT *head);初始化函数 */菜单函数 */创建链表 */ 显示全部记录 */ 查找记录 */* 删除记录 */* 排序
16、 */*数据结构课程设计 (学生成绩管理系统 )STUDENT *xiugai(STUDENT *head); /* 修改记录 */void save(STUDENT *head); /* 保存文件 */STUDENT *load();/*/* 主函数界面 */ void main()STUDENT *head,New; head=init(); /* for(;) /*读文件 */链表初始化 , 使 head 的值为循环无限次 */NULL*/switch(menu_select()case 1:head=create();break;case 2:print(head);break;cas
17、e 3:search(head);break;case 4:head=Delete(head);break;case 5:head=sort(head);break;表示返回地址 */9 则程序结束 */case 6:head=insert(head,&New);break; /*&newcase 7:save(head);break;case 8:head=load(); break;case 9:xiugai(head);break;case 10:exit(0);/* 如菜单返回值为/* 初始化函数 */ STUDENT *init()return NULL; /*返回空指针 */数据结
18、构课程设计 (学生成绩管理系统 )/* 菜单选择函数 */ menu_select()int n;printf(f*n);13 / 26printf(tt Welcome ton);printf(ntt The student score manage systemn);printf(f*n);printf(*MENU*n);printf(ttt1.输入学生记录 n);/*输入学生成绩记录 */printf(ttt2.输出学生记录 n);/*显示 */printf(ttt3.查找学生记录 n);/*寻找*/printf(ttt4.删除学生记录 n);/*删除*/printf(ttt5.将学生成
19、绩进行排序 n);/*排序*/printf(ttt6.插入一个新的学生记录n);/*插入*/printf(ttt7.保存记录 n);/*保存*/printf(ttt8.读取记录 n);/*读取*/printf(ttt9.修改记录 n);/*修改 */printf(ttt10.退出n);/*退出 */printf(ntt 夏翠玉、陈洁丽 .n);doprintf(nttt 输入您的选择 (110):);scanf(%d,&n);while(n10);/* 如果选择项不在 19 之间则重输 */return(n);/*返回选择项, 主函数根据该数调用相应的函数 */* 输入函数 */STUDENT
20、 *create()int i,s,k;int j=0;STUDENT *head=NULL,*p; /* 定义函数 . 此函数带回一个指向链表头的指针 */system(cls);printf(n 请输入您想输入的学生个数: scanf(%d,&k);for(j=0;jnum); if(p-num0=0) break; /* printf( 输入姓名 :); scanf(%s,p-name); printf( s=0;for(i=0;iscorei);if(p-scoreiscorei100) /* 确保成绩在 0100 之间*/ printf(Data error,please enter
21、 again.n);while(p-scoreiscorei100); s=s+p-scorei; /* 累加各门成绩 */p-sum=s; /*将总分保存 */p-average=(float)s/3;/*p-order=0;/*p-next=head;/*head=p;/*未排序前此值为 0*/ 将头结点做为新输入结点的后继结点 */ 新输入结点为新的头结点 */先用强制类型转换将s转换成float型,再求平均值*/ return(head);/* 显示全部记录函数 */void print(STUDENT *head)STUDENT *p; /* 移动指针 */system(cls);p
22、=head;/*初值为头指针 */printf(n*STUDENT*n);printf(n);printf(| 学号 | 姓名 | 语文 | 数学 | 英语 | 总分 |均成绩 | 名次 |n);printf(n);while(p!=NULL)printf(|%4s | %-4s | %3d | %3d | %3d | %3d| %4.2f | %-5d|n,p-num,p-name,p-score0,p-score1,p-score2,p-sum,p-average,p数据结构课程设计 (学生成绩管理系统 )数据结构课程设计 (学生成绩管理系统 )-order);p=p-next;print
23、f(n);15 / 26printf(*END*n);/* 查找记录函数 */void search(STUDENT *head)STUDENT *p;/* 移动指针 */char s5;/* 存放姓名用的字符数组 */system(cls);printf( 请输入查找者姓名 .n);scanf(%s,s);当记录的姓名不是要找的,或p=p-next; if(p!=NULL)p=head; /* 将头指针赋给 p*/ while(strcmp(p-name,s) & p != NULL) /* 指针不为空时 */* 移动指针,指向下一结点 */* 如果指针不为空 */printf(n*FOUN
24、D*n);printf(n);printf(| 学号 | 姓名 | 语文 | 数学 | 英语 | 总分 | 平均成 绩 | 名次 |n);printf(n);printf(| %4s | %4s | %3d | %3d | %3d | %3d | %4.2f | %-5d|n, p-num,p-name,p-score0,p-score1,p-score2,p-sum,p-average,p-or der);n);printf(printf(*END*n);显示没有该学生 */ elseprintf(n 无此记录 .n,s); /*/* 删除记录函数 */STUDENT *Delete(STU
25、DENT *head)STUDENT *p1,*p2; /*p1 为查找到要删除的结点指针, p2 为其前驱指针 */ char c,s6; /*s6 用来存放学号 ,c 用来输入字母 */ system(cls);printf( 请输入要删除的学生的学号 : ); scanf(%s,s);p仁p2=head; /* 给pl和p2赋初值头指针*/ while(strcmp(p1-num,s) & p1 != NULL) /*当记录的学号不是要找的,或指针不为空时 */p2=p1;/* 将pl指针值赋给p2作为pl的前驱指针*/学号找到了 */p1=p1-next; /*将 p1 指针指向下一条
26、记录 */ if(strcmp(p1-num,s)=0) /*printf(* *FOUND*n);prin);printf(| 学号 |姓名 | 语文 | 数学 | 英语 | 总分 |平均成绩 | 名次 |n);n);printf(printf(| %4s |%4s | %3d | %3d | %3d | %3d数据结构课程设计 (学生成绩管理系统 )| %4.2f | %-5d|n, p1-num,p1-name,p1-score0,p1-score1,p1-score2,p1-sum,p1-averag e,p1-order);n);printf(printf(f*END*n);21 /
27、 26printf( 您确定要删除该学生的记录吗 Y/N ?); /* 提示是否要删除 , 输入 Y删除,N则退出*/for(;)如果不删除 , 则跳出本循环 */若p仁=head,说明被删结点是首结点*/ 把第二个结点地址赋予 head*/scanf(%c,&c); if(c=n|c=N) break; /* if(c=y|c=Y)if(p1=head) /* head=p1-next; /* elsep2-next=p1-next;free(p1);/* 否则将一下结点地址赋给前一结点地址 */ printf(n 学号为 %s 的学生记录已被删除 .n,s);printf( 别忘了重新存储
28、记录 .n);break; /*删除后就跳出循环 */elseprintf(n 找不到学号为 %s 的学生记录 .n,s); /* 找不到该结点 */ return(head);数据结构课程设计 (学生成绩管理系统 )/* 修改函数 */STUDENT *xiugai(STUDENT *head)STUDENT *q; /* 移动指针 */char s5; /* 存放姓名用的字符数组 */system(cls);printf( 请输入查找者姓名 .n);scanf(%s,s);q=head; /* 将头指针赋给 p*/while(strcmp(q-name,s) & q != NULL) /*
29、 当记录的姓名不是要找的,或 指针不为空时 */q=q-next; /* 移动指针,指向下一结点 */if(q!=NULL) /* 如果指针不为空 */printf(n*FOUND*n);int sum1,i;printf(n 请在下面输入要修改成的学生的记录 .n); /* 提示输入 记录信息 */printf( 学号 :);scanf(%s,q-num);printf( 姓名 :);scanf(%s,q-name);printf( 分别输入 %d 科的分数 .n,3);sum1=0; /* 保存新记录的总分,初值为 0*/ for(i=0;iscorei);if(q-scorei100|q
30、-scoreiscorei100|q-scoreiscorei; /* 累加各门成绩 */q-sum=sum1;q-average=(float)sum1/3;q-order=0;printf(n);平均成| %3dprintf(| 学号 | 姓名 | 语文 | 数学 | 英语 | 总分 | 绩 | 名次 |n);printf(n);printf(| %4s | %4s | %3d | %3d | %3d| %4.2f | %-5d|n, q-num,q-name,q-score0,q-score1,q-score2,q-sum,q-average,q- der);n);printf(prin
31、tf(*END*n);head=sort(head); /*调用排序的函数 , 将学生成绩重新排序 */printf(n 学生 %s 已经修改成功 .n,q-name); printf( 请别忘了重新存储 .n);elseprintf(n 无此记录 .n,s); /* 显示没有该学生 */return(head);数据结构课程设计(学生成绩管理系统)八、程序调试过程分析(1)刚开始没有那个初始化函数,程序运行后,没有输入任何数据就试得去执行 显示功能,结果显示的是一些乱码!加入初始化函数后,这种现象也随之消失。(2)刚开始执行输入函数,按学号顺序输入十个学生的成绩 ,输完后执行显示功 能,学生
32、成绩记录是按学号的反顺序显示的,试着在其中增加一些语句,希望能把学 号按正常顺序显示,但暂时没有成功,所以在输入成绩时只能按学号反顺序输入,最后就按学号正常顺序输出了。(3)刚开始时,先把成绩按平均分排序,再插入一个学生的成绩,执行显示功能,虽然插入的学生的成绩能正常插入,但该学生的名次为0。后来,在插入成绩之后,调用排序函数,把所有成绩重新排序一次。(4)在输入函数中设了一个无限循环,可以输入无数个学生的成绩信息,当学号 为0的时候则停止输入。(5)输入太多个学生的成绩时,屏幕显示不能控制为一页一页显示, 所以为了方 便起见,不要输入太多记录,十七左右为最佳。(6)在没有输入任何信息的情况下
33、,去执行排序功能,最后显示有一个记录,学 号、姓名为空白,成绩都为0,名次为1。(7)在输入选项时不能输入字母,否则会死循环,建议不要乱输字母。(8)在编写修改函数时,发现平均成绩和总成绩没有变化,原因为循环语句之后 没有进行数据的重新赋值,以至于新的数据没能插进链表。九、测试数据下面对所设计系统进行数据测试:1、在主菜单选择1、输入学生记录,分别输入三组学生记录为:学号姓名语文成绩数学成绩英语成绩数据结构课程设计(学生成绩管理系统)1Xai4556662Cui5644563yu4566772、在主菜单选择6插入一个新的学生记录,插入数据为: 学号4姓名Gu语文成绩45数学成绩44英语成绩33
34、3、在主菜单选择9、修改记录,修改的数据为:学号5姓名ze语文成绩45数学成绩33英语成绩554、在主菜单选择2、输出学生记录,得到一组如下的输出:学号姓名语文成绩数学成绩英语成绩总分平均成绩名次3yu45667718862.6712Cui56445615652.0025Ze45335513344.3334Gu45443312240.6745、 在主菜单选择4、删除学生记录,删除的数据为:学号2姓名cui6、 在主菜单选择5、将学生成绩进行排序,然后在选择2、进行一次输出,得到最后记录:学号姓名语文成绩数学成绩英语成绩总分平均成绩名次3yu45667718862.6715Ze45335513344.3334Gu45443312240.6747、在主菜单分别选择7、保存记录和&读取记录,进行一次文
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