最新体育教师的三年成长计划

1、精品文档攀枝花市二十五中小教师三年成长计划 （2010 年 2012 年） 姓名：钟伟 学科：体育 作为一名青年教师，不仅要有勤于反思的习惯 , 还要有勇于确立 成才目标的意识。这样才能使自己早日成为一名优秀的教师。为此， 我特制定此三年计划，以使自己更快成才。一、个人专业发展现状分析：（一）教育教学能力方面：对新课程、新理念还需进一步地学习和研 究，充分挖掘教材，提高对教材进行再处理的能力，树立用教材的思 想，从学生角度制订出切实可行的教学目标，提高课堂教学的质量。（二）学习研究能力方面： 自感对一些学科相关的理论性书籍的研读 缺乏主动， 这样也造成自己说话和实践经验总结时缺乏理论支撑， 不

2、 能上升到一定的理论高度。（三）教育教学效果方面：随着课程改革的深入，体育教学也发生了 很大的改变，从以往的“学会”到现在的“会学” ，将学生的思维活 动和身体活动紧密结合， 注重了创新精神和实践能力的培养。 以及如 何在课堂教学中平衡好学生思维能力的培养和身体素质的关系是我、 我们体育教师需要认真研究实践的。二、指导思想：为了积极投身新课程改革活动，并通过参与活动，努 力更新教育理念， 进一步丰富自己的专业知识， 提高自己的教育教学 能力和学校各个方面的管理水平。三、个人专业发展三年总目标：（一）教学中树立教为学服务的思想，注重对学法的研究。（二）注重对课改中出现的问题进行实践与研究。（三）

3、争取成为优秀教师。四、个人专业发展年段目标：（一）2010 年度目标：成为一名真正的学习型教师，成为合格的青 年教师。1、努力学习新课程理论，认真上好体育课，认真准备一节公开课， 把新课程理论运用到实际教学中。2、找准自己课堂教学的薄弱环节，改进自己的教学方式，提高课堂 教学效益。3、提高学生广播操队列的质量。实施方式或途径：1、认真参与学校和区教研室的教研活动，学习优秀的教学和教研方 法，提高教学能力。2、利用课余时间认真研读课程标准和与制定单元教学流程相关 书籍，提高理论水平。3、利用学校课间操以及课前 5 分钟，提高学生广播操队列的质量（二）2011 年度目标：各项工作更上一层楼，在体育

4、教学及训练方 面取得成绩。1、抓好体育队训练工作，坚持开展田径训练和篮球队训练，进一步 拓宽思路，提高训练效率。2、积极参加教研组活动，虚心听取其他老师的课堂教学，取人之长， 补己之短，提高自己的教学水平。坚持每周听课 3 节，并认真反思， 取长补短。3、积极投身教育科研的改革与实践，上课的教学质量达到校级优秀 的水平。4、苦练个人基本功，学习体育裁判法，并写出心得体会。 实施方式或途径：1、积极参与教研活动，通过执教实践课使理论与实际相结合，提高 教学水平。2、自读教育教学类书籍，学习体育裁判法，积极钻研体育教学方法。（三）2012 年度目标：争取成为一名优秀体育教师，并做到一专多 能。1、

5、深刻领会课改理念，与实践相结合，提高课堂教学效益。2、加强体育课题的研究，争取学校篮球体育教学突破，成为我校亮 点。实施方式或途径： 1、研读教育类书籍，提升自身教育教学理论的同时，教学能力有进 一步的飞跃。2、和体育组一起研究学校篮球教学特色。3、从课程的问题出发，对新课程改革中出现的问题进行研究实践。五、计划实施保障措施：（一）仔细的反思本规划，对于不足的及时进行补充和修订，对于不 合当时情况的及时进行修订，针对现实情况进行完善，做到有计划， 同时有变化。（二）通过思想政治教育与师德教育学习，增强自己对敬业爱生、为 人师表的教育。（三）树立教学新理念、创设学习氛围。在教学目标上，把学生的发 展放在第一位；在教学方法上，强调学法，先研究学再研究教，使学 法与教法并重。（四）通过教学反思（自我说课、教学反思、观摩教学的反思），不断调整、改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际， 形成自己的教学风格。（五）保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难。（六）对于出现的问题及时的进行纠正，在目标上与原来的一致。从 而不偏失方向。总之，一个人的