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文档简介
1、2003年江苏省高考综合考试理科综合试卷本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷1至6页,第卷7至14页。满分150分。考试用时120分钟。第卷(选择题 共75分)注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选徐其他答案标号,不能答在试题卷上。一、本卷共25题,每题3分,共75分,在下列各题的四个选项中,只有-个选项是符合题目要求的。1生物的生命活动都要消耗能量,这些能量由呼吸作用提供,活细胞内进行有氧呼吸的主要场所是a、高尔基
2、体b、线粒体c、叶绿体d、核糖体2如果一个人多食少动,即摄入的食物过多,消耗的物质过少,容易导致身体的肥胖,其主要原因是体内的a、有机物氧化分解成和b、葡萄糖合成肝糖元c、非脂肪类有机物转变成脂肪d、葡萄糖合成肌糖元3用0.3g/ml的蔗糖溶液可以使洋葱表皮细胞发生质壁分离,在发生质壁分离的原生质层和细胞壁之间充满的物质是 a、蔗糖溶液b、水c、细胞液d、空气4某园艺场经过长期精心选育,培养出一株形态优美的兰花,如果要保持母本的优良性状,并尽快大规模繁殖,最适合的繁殖方式是a、分裂生殖b、有性生殖c、孢子生殖d、组织培养5下面是一个草原生态系统食物网的模式图,该食物网中共有食物链a、3条b、4
3、条c、5条d、6条62002贝尔化学奖授予利用质谱分析法和核磁共振技术等对生物大分子进行研究并作出重大贡献的科学家。下列物质中属于生物大分子的是a、乙醇b、葡萄糖c、氨基酸d、蛋白质第卷(非选择题 共75分)注意事项:l第卷共8页,用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。二、本卷共11题,共75分。26(10分)在-个可控制温度和空气成分并相对密闭的温室内栽培作物,这个温室可看成一个生态系统。请分析并回答以下问题:(1)从生态系统的成分看,这个温室土壤中的腐生性微生物属于。(2)流经本生态系统的能量归根到底来自作物通过光合作用固定的。(3)当阴雨连绵,光照不足时,可通
4、过降低温室的,减少植物体内有机物的消耗。(4)下图为光合作用过程图解。当阴雨连绵,光照不足时,植物光反应产生的氢和 较少。从而降低了晗反应中有机物的生成。( 内填标号,上填名称)(5)如果晴天日出和日落的时间分别为清晨6时左右和傍晚18时左右,在清晨日出前、正午、傍晚回落后以及午夜四个时段分别测定温室内二氧化碳的浓度,预计二氧化碳浓度最高的时段将出现在。27(6分)运用遗传和变异的原理,培育作物优良品种,对提高产量和质量,增加经济效益有重大意义。请分析下列育种实例,并回答问题:(1)小麦的高秆(d)对矮秆(d)是显性,抗锈病(t)对不抗锈病(t)是显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染
5、色体上。现有三个纯系品种:高秆不抗锈病、矮秆不抗锈病、高秆抗锈病小麦,如要培育出矮秆抗锈病品种,应该选择的亲本基因型分别是。(2)我国科学工作者运用花药离体培养技术培育成了京花-号小麦新品种。在育种过程中,如果亲本为抗病的杂合体(tt),用亲本花药离体培养获得的植株可称为 体;如果对这些植株用人工诱导方法使染色体加倍,那么在获得的小麦个体中,抗病个体与不抗病个体的数量之比理论上应为。28(4分)为了观察生长素对植物生长发育的影响,某小组同学选用生长素类似物(iba)进行了如下的实验设计:选取生理状况相同的三个枝条甲、乙、丙;将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中:一段时间后,观察甲、
6、乙、再枝条的生报情况。分析回答下列问题:(1)在设计的实验中,设置清水组的实验目的是。(2)如果实验的结果是甲枝条生根最多,乙枝条不生根,丙枝条生有少量根,其原因是。36(9分)2002年12月30日凌晨,我国神舟四号航天飞船成功发射升空,飞船将继续进行预定的空间科学试验,这是自1999年11月20日,我国第-艘航天试验飞船神舟号成功发射以来的第四次发射,由此表明我国的载人航天技术已经有了突破性的进展,这对于发展我国空间科学技术和提高我国的国际地位都具有非常重要的意义。(1)科学家利用飞船搭载的农作物种子在地面种植后,从中选育出了作物新品系。根据遗传学原瞪必析,搭载的种子受到空间辐射和微重力等多种空间环境因素的综合作用,细胞内的发生了改变。2003 年江苏省高考综合考试 理科综合试卷参考答案及评分标准 i 卷包括25 题,每题3 分,共75 分. 1.b 2.c 3.a 4.d 5.c 6.d卷包括11 题,共75 分. 26.( 共10 分,每空2 分) (1) 分解者 (2) 太阳能( 或光能) (2) 温度 (4) atp( 代号和名称各1 分) (5) 清晨日出前 27.( 共6 分,每空2 分) (1)ddtt 和ddtt( 两个基因型各1 分) (2) 单倍 1:1 28.( 共4 分,每空2 分) (1) 起对照作用 (2) 甲
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