清明节踏青的活动方案

1、清明节踏青的活动方案导语：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。下面小编整理了清明节踏青的活动方案，欢迎参考借鉴！清明节踏青活动方案一一、活动目的清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。二、具体活动方案如下：1、文化探寻：

2、搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：（1）清明节的由来。（2）各地的清明节习俗。（3）有关清明节的传说、故事。（4）了解清明期间的各种春游活动。2、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严

3、，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。3、各中队利用周四下午课外活动时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物（民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等），展开调查，可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。4、组织学生观看爱国主义教育影片，通过观看影视片，了解英雄事迹。5、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。途中寒食（唐）宋之问马上逢寒食，

4、途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。寒食（唐）韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。6、开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。清明节踏青活动方案二一、活动设想：春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动，为确保活动安全，感受家乡春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制订踏青

5、活动方案：二：时间安排：4月4日，下午2：00出发，4：00返校。三、参加人员：46年级师生。（有身体不适的同学不参加）。四、活动地点：西山。五、活动内容：1、走出校园，让学生感受大自然。2、踏青、放风筝展演。六、活动安排：1：402：00在学校集合出发。2：002：40徒步一路观赏春景。2：403：30山上观赏、休息、拍照。3：404：20返回学校。七、活动注意事项：（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游玩安全：（1）不玩水，不去小河边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。（3）

6、在老师视线范围内活动，不得随意离开。（二）文明教育：1、在来回路途中要注意行走文明，不乱散离队伍。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。八、活动建议：1、同学们可根据情况自带一些水、零食等。2、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下，成为今后永久的记忆。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾4、建议同学统一穿校服、穿运动鞋，戴太阳帽。各班要打队旗。5、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。6、活动结束后，各班同学要写一篇作文，记录自己的真实感受，假期结束返校时上交。九、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医