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1、人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件 在生活中我们经常看到一些大型机器在工在生活中我们经常看到一些大型机器在工作,而它们的电流可达几十、上百安,直接作,而它们的电流可达几十、上百安,直接来控制或操作是很危险的,那怎么才能控制来控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流?这些强大的电流?S电磁继电器的结构及部件作用电磁继电器的结构及部件作用ACB请在图上的对应位置写上各部件的中文名称请在图上的对应位置写上各部件的中文名称S电磁铁电磁铁衔铁衔铁静触点静触点返回弹簧返回弹簧构造构造主要部分的作用:主要部分的作用:电磁铁:通电时产生磁性,吸下衔铁电磁铁:通电时产生磁性,吸下衔铁衔铁
2、:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带动动触点上下运动衔铁:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带动动触点上下运动返回弹簧:电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁返回弹簧:电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁触点:相当于被控制电路的开关触点:相当于被控制电路的开关(A、C静触点,静触点,B:动触点):动触点)电磁继电器的结构及部件作用电磁继电器的结构及部件作用动触点动触点ACB控制电路控制电路工作电路工作电路 当开关当开关S1闭合时,电磁铁通电闭合时,电磁铁通电产生产生_,将衔铁,将衔铁_,开关开关S的触点的触点_,工作电路在有,工作电路在有_通过,电动机通过,电动机便转动起来。便转动起来。S1M
3、S电流电流接通接通吸下吸下磁磁电磁继电器的作用电磁继电器的作用1、用控制、用控制_ _通断电的办法来通断电的办法来间接控制间接控制_ _的通断电。的通断电。2、实现、实现 。低电压弱电流电路低电压弱电流电路高压强电流电路高压强电流电路自动控制和遥控自动控制和遥控3、电磁继电器起到电磁继电器起到 的作用的作用开关开关自动控制电路设计自动控制电路设计 -水位自动报警装置水位自动报警装置S要求:要求:水位未达水位未达A时,绿灯亮,水位正常;时,绿灯亮,水位正常;水位达到水位达到A时,红灯亮,水位不正常。时,红灯亮,水位不正常。红灯红灯绿灯绿灯ABS红灯红灯绿灯绿灯AB工作原理:工作原理:水位没有到达
4、金属块水位没有到达金属块A时时,电磁电磁铁不通电无磁性铁不通电无磁性,绿灯亮绿灯亮,显示水位正常。显示水位正常。当水位到达金属块当水位到达金属块A时,电磁铁通电有磁时,电磁铁通电有磁性,将衔片吸下来,红灯亮性,将衔片吸下来,红灯亮,表示水位不表示水位不正常。正常。记在课本记在课本P72动手动动手动脑学物理脑学物理第第1题处题处水位自动报警器工作原理水位自动报警器工作原理课堂小结课堂小结1.电磁继电器是由电磁继电器是由_、_、_和和_组成组成. 电磁铁电磁铁衔铁衔铁触点触点弹簧弹簧2。利用电磁继电器可以实现由低电压、。利用电磁继电器可以实现由低电压、弱电流来控制弱电流来控制_、_的工作的工作电路
5、,还可以实现电路,还可以实现_和和_.强电流强电流生产自动化生产自动化遥控遥控高电压高电压学校的喇叭,多媒体课室里的音响都能学校的喇叭,多媒体课室里的音响都能发声,它们是靠什么振动呢?发声,它们是靠什么振动呢? 扬声器的结构原理扬声器的结构原理扬声器的工作原理 当线圈中通过图中所示的电流时,线圈受到磁铁的吸引向左运动; 由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。 当线圈中通过相反方向的电流时,线圈受到磁铁的排斥向右运动。课堂练习课堂练习1。电磁继电器的结构如右图所示,。电磁继电器的结构如右图所示,其中其中A是是_,B是是_
6、,C是是_。它利用。它利用_对衔对衔铁的吸放,代替开关去控制电路的铁的吸放,代替开关去控制电路的通断。通断。电磁铁电磁铁触点触点衔铁衔铁电磁铁电磁铁ACB课堂练习课堂练习2、电磁继电器的电磁铁连接在、电磁继电器的电磁铁连接在_电路中,它的动触点、静触点连接在电路中,它的动触点、静触点连接在_电路中。电路中。3、扬声器是把、扬声器是把_信号转换成信号转换成_信号的一种装置,它主要由信号的一种装置,它主要由_和和_、_构成。构成。探制探制工作工作电电声声永久磁体永久磁体线圈线圈锥形纸盆锥形纸盆4.用电磁继电器控制高电压、强电流的用电磁继电器控制高电压、强电流的开关,其主要优点是开关,其主要优点是 ( )B5.关于电磁继电器的衔铁的选用,下列关于电磁继电器的衔铁的选用,下列说法中正确的是说法中正确的是 ( )A.应选用软铁材料应选用软铁材料B.应选用钢棒应选用钢棒C.以上两种材料都可以使用以上两种材料都可以使用D.以上两种材料都不行以上两种材料都不行A.节约用电节约用电B.安全用电安全用电C.保护
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