2016秋八年级下册政治期中测试题

1、2016秋八年级下册政治期中测试题 一、单项选择题 （请把正确答案填在下面的表格中 每题3分,共36分）题号123456789101112选项1、“谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的诗给我们的启示（ ）A.父母在，不远游 B.母主内，儿闯外C.子女应该报答父母的养育之恩 D.子女一切顺从父母2、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中，最重要的是（ ）A.父母说什么就是什么 B.敬重和爱戴父母 C.早早打工挣钱赡养父母 D.现在只需好好学习，其余的事等长大以后再说3、父母对子女的抚养教育：（ ）是亲情的自然流露 是子女健康成长的前提传统美德的彰显和发扬 是道德义务，但不是法律义务A. B

2、.C. D.4、一天，王某与年过八旬的母亲发生口角，王某一气之下便将母亲赶出家门。王母只得露宿街头，以乞讨度日。王某的这种行为（ ） A.没有履行道德义务，但不违法B.没有履行赡养父母的义务，但不违法C.不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚D.虽然违法，但应得到人们的谅解5、与父母沟通要掌握基本要领，其中沟通的有效方法是（ ）A.彼此了解 B.尊重理解 C.换位思考 D.求同存异 6、一个人如果自我封闭而没有朋友，就很难得到广博的知识。以下选项中，能体现这一观点的是（ ）A.独学而无友，则孤陋而寡闻 B.道不和不相为谋 C.水至清则无鱼，人至察则无徒 D.三人行，必有我师7、古人云：“与善

3、人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们（ ）A.要乐交诤友，不交损友 B.要封闭自我C.真正的友谊应该是坦诚的 D.要广交朋友，朋友越多越好8、新型师生关系建立在的基础上（ ）A.教师的权威 B.学生的兴趣 C.民主平等 D.现代社会9、之所以把老师称为“人类灵魂的工程师”，是因为（ ）教师比从事其他职业的人的知识更渊博老师担负着培养人、塑造人的重任 老师是人类文明的传播者老师是学生成长道路上的引路人A. B.C. D.10、文化的丰富性和多样性主要可以通过各具特色的_表现出来。 A、宗教信仰 B、体育运动 C、文化习俗

4、D、衣服款式11、节日是一种-习俗，是不同国家和民族在长期的历史演变中，所形成的独具一格的-传统。（ ）A.文化、历史 B.历史、文化C.文化、文化 D.历史、历史12、对待文化差异，有两种不同的态度，即（ ）A.排斥、沟通 B.对立、排斥C.排斥、漠视 D.欣赏、接受二、不定项选择题（请把正确答案填在下面的表格中每小题3分，错选不得分，漏选一项扣一分，共18分）题号131415161718得分13、新型的师生关系中，教师是学生学习的（ ）A.命令着 B.合作者 C.引导者 D.参与者14、面对外来文化，我们应该（ ）A.照搬照抄，全盘吸收 B.取其精华，弃其糟粕C.尊重差异，平等交流 D.放

5、弃自我，虚心学习15.生活中我们会与各种朋友交往，以下交友的原则你认为正确的是（ ）A.坚持平等互惠的原则 B.宽容他人、尊重差异、加强沟通 C.要坦诚 D.要乐交诤友、不交损友、慎交朋友16. 世界文化的特点是（ ） A.丰富性 B.多样性 C.源远流长 D.博大精深 17. 我们与父母产生代沟的主要原因有（ ）A. 人生经历、生活经验不同 B. 社会地位不同 C. 对社会规范的熟悉程度也不同 D.父母的思想太保守，跟不上时代的步伐18下列属于中华民族传统节日的是（ ）A.春节 B.圣诞节C.中秋节 D.国庆节三、简答题（共34分）1、诗经。小雅“哀哀父母，生我劬劳”（1）、请结合所学内容回

6、答：我们为什么要孝敬父母？（8分）（2）、作为子女，应该如何孝敬自己的父母？（6分）(3)、在生活中我们与父母交往有何艺术或窍门？（8分)2、男女同学之间应如何进行正常、健康的交往？（6分）3、作为学生，与老师沟通需要掌握哪些艺术或方法？（6分）四、材料分析（共12分） 最近，小刚班上来了一个英国的小男孩戴维，很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化知识，并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾，但他们过得还是比较开心。结合材料运用所学知识，回答：（1）假如你是小刚，你会介绍中华民族的哪些传统文化？（请列举二例4分） （2）在走向世界的 过

7、程中，应该如何 对待中国文化和外来文化？（8分） 八年级政治参考答案 一、单项选择题题号123456789101112得分CBDCCAACACCA二、不定项选择题题号131415161718得分BCDBCABCDABABCAC三、简答题（1）、 父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人；父母为家 庭 作出了贡献，为我们付出了很多，理应受到我们的孝敬； 孝亲敬长是中华民族的传统美德；孝敬父母是子女对父母应尽的 道德义务和法律义务。 （2）、 爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧； 努力学习、积极上进，让父母高兴。(3)、 赞 赏父母，赞赏中增进亲情。 认真聆 听，聆听中获得教益。帮助父母，用行动感动亲人。 在家庭交往中，与父母不必太计较。 2、(1)既要互相尊重，又要自重自 爱。(2)既要开放自己，又要掌握分寸。 (3)既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。3、(1)从老师的角度看问题。 (2)正确对待老师的表扬与批评。 (3)原谅老师的错误。 (4)礼貌待师。（5）注意场合。（6）勿失分寸等。四、（1）略（2）对