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文档简介

1、精品文档第一学期学校工作总结范文五篇第一学期学校工作总结1又一个学期过去了,让所有人都盼望的新年已在眼前,一学期繁忙而 紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的秋天和温暖的冬天, 孩子 们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他 们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐姐了。回顾这一学期的工作, 回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快 乐。现将这点点滴滴做一个回顾,以此来反思不足,展望未来。一、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具 有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服 务的能力,

2、为今后的生活和学习打下良好基础。 我班有个别幼儿生性 好动、比较调皮。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体, 捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班 貌的提高。二、做到保教并重.促进家园互动我们在日常生活中本着:“给我一粒种子 .还你一颗大树”的宗旨. 尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们,使幼 儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应 的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展 和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工 作。通过电话.家访.家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各 种

3、表现,有特殊情况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关 保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家 长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。三、教研教学任务1、教育教学工作。认真备课,提前做好备课工作,备课是确保教育 活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论,确保目 标的一致性。每次的教案大家都会认真写,做到目标明确、条理清晰。2、科学地开展音乐知识的学习,提高幼儿对音乐的敏感及弹奏 _,能 感受不同风格的音乐欣赏和不同风格的乐曲,准确地按音乐的节奏创 编动作,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。3、能积极地参加数学活动,能初步运用在生活中。学会认识

4、数字1 8 以及各数字所表示的实际意义,并会比较数的大小。4、勤于习,平时运用多种方法让幼儿练习绘画,以提高幼儿的绘画 水平及绘画技能,并培养幼儿对画画的兴趣。5、环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特 点,开学初老师们选择了一些有特点的装饰布置教师的大面积环境, 还利用一些废旧物品。在每周的的主题墙中,我们让孩子们参与到其 中,让他们动手去制作。在主题活动中,尽量以孩子的作品为重,让 孩子在参与活动中得到快乐,得到发展。6、11月份中旬全园讲故事比赛。7、我班每天下午的区角活动也在顺利地进行。8、每两周更换一次主题墙。共有九个主题分别是:主题一:我升中班了。主题二:祖国妈妈

5、。主题三:安全我知道。主题四:我们爱。主题五:美丽的秋天。主题六:大家都是好朋友。主题七:冬天。主题八:家乡美。主题九:新年真热闹。10、12月下旬举行全园亲子游园活动。四、安全工作幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安 全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法, 在班内形成互帮互助 的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松 散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿 园度过每一天。五、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力, 更重要的是要得到家长

6、们的支持和配合, 家长工作是教学中的重中之 重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使 家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点 来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导, 取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、 引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园 的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够 正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话 能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常留心孩子的一言一 行,但

7、由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿 的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正 确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意 的回报。牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友, 有的家长反映自己孩子的 表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验 拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更 近,以求达到家园共赢。六、总结与反思回顾这一学期的工作,我们两位老师尽心尽力去完成。在取得成绩的 同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,在 区角指导时,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规.还应加强指导。 班

8、主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不 足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己相互配合,争取使自己 的工作更上一层楼。第一学期学校工作总结2 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过 了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、所做的主要工作:初三是整个初中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大, 不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施,对于毕业升学,开 学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠, 松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺利度过这一时期,这是 摆在我眼前的首要任务。一是尊重每一个学生,尊重学生个性发展

9、,为孩子的成长创造一个愉 快的学习环境,并在此环境中感受到中考的压力;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生, 不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我 班的杨墨同学各方面表现相当不错, 是一个品学兼优的学生,但有时 考虑问题过于偏激,好钻牛角尖。针对这一点,我找他谈心,帮他分 析遇到的问题并鼓励他男孩子要大气。 随后再遇到问题我先找他帮我 分析一下,经过数次锻炼,他的偏激想法得到了很好的矫正。三是狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降, 所以 我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加 大监管力度,不但要班干部认真做好记录

10、,还要求各科任老师配合, 我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。四是加强中下生的辅导转化工作。 注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班 总体成绩。五是进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。 我在这个学期一 开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施, 在以后对学生的 管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一 个台阶。六是加大安全教育

11、力度,安全是学校一切工作的重中之重。新的学期 里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中 甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一 切不安全因素二、评价报告,自我教育一进入初三我就告知学生们我们现在已经具备了辨别是非, 评价自己 和同学的能力,请你们认真观察以便对自己和身边的同学作出一个客 观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开了 “说说我周围的同学” 的评价活动,每一次评价之后我都对出现问题的学生通过聊天和谈话 等形式进行思想交流,让他意识到自己出现的问题以便改正, 听到同 学们对自己中肯的批

12、评建议和老师真心期待的眼神, 大多数学生都能 认真地听取别人的意见对自己的错误加以改正, 这样一个学期下来他 们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。 通过该项活动同学们也 能真正地获得自我教育的目的三、存在的问题班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无, 但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不 很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点 上,还需要向各位老师请教。以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作, 几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的 感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家

13、长及学生的信任 使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太 大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨 无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以 及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。第一学期学校工作总结3本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬 开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的 一学期,我们主要做了以下几方面的工作。一、德育工作1、积极开展“六个一”工程:每月观看一部爱国影片、每周背一首 古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校传统体育项 目、每天跑步600米。为让学生熟悉播

14、放歌曲的歌词,德育主任每次 都打印并粘贴到各班教室门口。在平时坚持的同时,积极开展活动, 激发学生的兴趣。在元旦联欢会上,各班组织朗诵比赛以检查学生的 背诵情况,在四月份,我校组织了硬笔书法比赛。2、九月份举行“看祖国巨变 为祖国骄傲”手抄报比赛,进一步弘扬 民族精神,增强学生的民族自尊心和自豪感;3、为庆祝国庆60华诞,我们举行了诗歌朗诵会;4、十一月份举行安全紧急疏散演练,通过演练,提高了我校师生的自我保护意识,使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧有了进一步的了解,强化了广大师生逃生的安全意识。5、学生、家长同看邹越的让世界充满爱的演讲;6、”改革开放30周年”讲故事比赛。7、督促学生及教

15、师共同加强体育锻炼,并加强长跑训练,我校学生 在中心校及区越野赛中取得优异成绩。教师在中心校组织的趣味运 动会中获得团体第二名。8、五年级刘静雯同学在区组织的“展现农村新风貌”活动中现场 作画,赢得观众阵阵掌声。9、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分,为了让学生倾吐心 声,切实为他们解决成长中的烦恼,我们设立了 “悄悄话信箱”,精 心布置了 “心语小屋”,并经常有老师与孩子进行温馨对话。二、教学工作1、开学初召开教学质量分析会,每位教师积极发言,明晰了以往教学中的症结所在,为以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。2、在推普周我们开展了系列活动:(1)各班更新黑板报,利用班级 黑板报宣

16、传本届推普周活动的主题和有关推普知识,大力宣传国家通用语言文字法。(2)组织全体教师学习上级文件,进一步明确“推 普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职 责任务,结合教师政治学习,集中组织全校教师学习国家通用语言 文字法和 省实施国家通用语言文字法办法。(3)少先队 利用学校广播,召开一次推普专题广播会,利用学校广播在9月8至 13日的一周中,每天中午进行10分钟以上的推广普通话专题广播, 深化本次推普周的主题。(4)组织学生开展一次“啄木鸟”行动,利 用双休日时间把行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、 不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识,并做好照

17、相 记录。3、每月单周组织教师进行业务学习,提高教师的理论修养和业务水 平。双周组织教研活动,学校领导深入课堂听课,教师互相听课。大 家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和教研能力。4、开学初,教导处与教研组长一起检查教师的超周备课,学期中检 查教学设计与学生作业,并与教师交换意见,以期改进。第一学期学校工作总结4在紧张忙碌中一学期已转眼即逝,由县局统一出卷对学生所学知识进 行测查。下面就将本次测试进行如下分析:、总体分析1、试卷分析本次期中测试卷基本上把握住了教材的资料,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面

18、潜力的培养. 试题活.体此刻第一.四.五题,既检查了学生交际的潜力,又对课文 资料的拓展延伸,进一步培养了学生在理解基础上的写作潜力。写话约占试卷总分的12%本次试卷美中不足的是几乎没有设计句式训练。2、学生状况分析本班共有学生51人,从整体上来看,本次学生的学习成绩良好。90-100分的有36人;80-89分的有12人;70分以下的有3人。及 格率是100%在这些学生中,其中学习比较突出的有 19人,中下水 平的学生较多,他们主要表此刻理解潜力差,学习不够用心主动,有时有不按时完成作业的现象。这就要求在下学期的教育教学中,因材 施教,狠抓学困生,争取学困生转化,提高整体成绩。二.取得成绩的主

19、要原因1、重视字词教学,字词掌握比较扎实。2、能联系实际,指定学习成绩优秀且职责心强的五名学生分别担任 每一天早自习的值日班长,带领学生进行有目标,有任务的学习。午 自习进行听写或做练习。学生良好的学习习惯初步构成。3、透过设计各种题型的练习,巩固并深化所学知识,使学生到达学 以致用。三、存在的主要问题:1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。11精品文档2、有的学生想象力不够丰富,分析决定潜力差。3 .部分学生不会审题,不理解题意。4 .有些题型训练不到位,学生失误多。如第 5小题我会连线,有个别 学生落连,还有个别学生甚至连错。教师在平时认为这类题简单,而 很少设计,

20、殊不知会出现这样的结果。5 .阅读题是我们班孩子的障碍题,他们没好好读题,对题意理解不到 位,因而失分较多,影响整体的成绩。6.写话题也存在很多问题,比如错别字,没写完整都造成十分的原因。 三、改善措施:1、注重学生识字潜力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。2、继续加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的 重中之重。尤其是对学生书写潜力的培养,务必进行强化训练。3、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达潜力4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。5.加强对学生的分析决定潜力的训练,贯彻在教学的各个环节中。6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展

21、开竞争,使不同的学生得到不同的发展;7、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量的提高。8、充分把多媒体教学手段引进课堂为教学服务,提高课堂教学的直 观性、形象性,为提高教学质量打下基础。9、教师不断改善教法,提高课堂的实效性。多与其它校园同年级教 师联系,从中找出差距,自加压力,改善不足,拼搏向前! 第一学期学校工作总结5一学期就这样的匆忙的过去了 ,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着 不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、在备课方面认真备课

22、,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实 际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时 间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而 来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注 意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真 按搜集每课书的知识要点,归纳成集。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授认 识时间的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很 明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准 备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不 沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做 了形象生动的pp,让学生能够更容易的接受。二、在教学方面我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中 的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决 课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。 增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条 理化,

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