定西市安定区公园路中学2015责任书汇报

1、定西市安定区公园路中学2015年目标管理责任书落实情况汇报2015年学校各项工作坚持以党的十八大提出的“立德树人、办人民满意的教育”精神为根本要求，以“尊重、自律、规范、创新、和谐”为总目标，通过建立健全教师激励机制，促进教师队伍建设；通过抓学生的养成教育，促学校的德育工作；通过抓教师的备、教、改、导、考，促学校的教学水平，强化中考备考工作；通过大力推动大课间建设，促进学校艺体“2+1”工作；通过完善基础设施建设，促进后勤服务工作。学校各项工作基本达到了规范化、常规化、精细化和科学化的要求，各方面工作取得了显著的成绩。现就我校2015年目标管理责任书落实情况汇报如下：一、基本情况学校目前设42

2、个教学班，其中七年级：12个，学生556人（女276人）；八年级14个，学生893人（女430人）；九年级14个，学生852人（女412人），共有学生2301名，其中女生1118人。学校现有教职工174人（女72人），其中有高级职称教师26人，中级职称教师89 人，初级职称教师 55人。本年度新调入教师 9人（卢文斐、李晶静、 周昕明、付忠诚、安新东、田芳、姜丽琴、王平、高耀东）。二、2015年度主要工作（一）班子建设1.建立学习、创新型领导班子。学校落实中心组学习制度，利用每周召开的班子会，组织班子成员认真学习党的政策及先进的办学理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水平，并经常深入教学一线

3、，积极引领全体教师探索基础教育课程改革途径与方法，努力实践新理念下的高效课堂教学模式。 2.严格落实校务公开、党务公开制度、重大问题集体讨论制度及各项财经制度，对各种重大事项通过学校QQ办公群、公示栏、教职工大会等多种方式进行公示，使学校管理透明化、规范化。3.建立民主、勤政的班子。学校班子成员坚持深入教学一线，紧密联系群众，增强民主作风。（1）实行领导包级包组制度。学校班子成员深入教育教学第一线，坚持上课、听评课，带头上公开课，每学期每人至少带一个班的课，同时实行推门听课制度，每学期听评课达40多节。通过深入了解一线教学实际情况，掌握师生工作、学习方面存在的困难、问题，发现学校教育教学中存在

4、的问题，及时探求解决方法及途径。（2）实行班子成员进班会制度，与学生零距离接触，对学生宣讲政策，做思想动员，促进班风、学风和校风建设。（3）重大问题如中考报名、职中招生、卫生检查、收费等方面实行包干制， 进一步靠实工作责任，指导、检查一线工作，全面督查各项工作的完成情况。（4）在中考报名期间，为了指导学生、家长根据学生的具体情况科学填报志愿，学校班子成员在前院开设中考报名咨询处，解答学生、家长对中考报名的疑惑，并指导学生及家长合理填报志愿。（5）重视教师和学生的意见，设立校长信箱，直接了解来自学生的意见和要求，调整和改进学校管理，做到公开、透明。（6）建立学校与社会、家庭合作沟通的机制，本学期

5、学校及时召开家长委员会、家长会，聘请家长、离退休干部作为师德师风监督员，定期向家长委员会通报学校办学情况，征求和听取他们对学校工作的意见和建议。3. 建立后备干部管理制度，重视后备干部梯队建设，关注后备干部成长。自2012年学校建立起后备干部队伍库之后，学校支部非常重视对后备干部的培养。2015年11月，学校通过自我申请、教研组推荐、组织考察、教职工大会民主测评等程序，进一步充实了学校后备干部人才库，现有14名优秀年轻教师进入到后备干部库，他们平均年龄为33岁，民主测评满意率均超过90%。这些后备干部年龄结构相对合理，工作踏实努力，是一支优秀的干部队伍。 4.加强党风廉政建设。学校严格贯彻落实

6、各级政府关于廉政建设的各项规定，对如何落实党风廉政建设主体责任制定了详实的实施方案，明确班子成员岗位职责，严格落实“一岗双责”，完善党风廉政建设机制保障体系。学校支部与各部门负责人签定了党风廉政责任书，要求各部门负责人全面负责本部门廉政建设工作，将党风廉政建设的各项要求落实在平时的工作中，切实抓好党风廉政风险防控机制，学校班子成员将述职述廉作为个从工作总结的一项重要工作来抓。在学校利用宣传栏、黑板报、大会等各种形式加强党风廉政建设和反腐倡廉教育，大力宣传党风廉政各项要求。学校成立矛盾调解委员会，认真排查调处各类矛盾纠纷，坚持把矛盾解决在萌芽状态，营造良好的育人环境。（二）教师队伍建设 1.进一

7、步规范了教师的教育教学行为。一是继续完善学校考勤制度。规范和落实教职工以“签到”为主的考勤制度。采取早晨和下午同时签到的形式，并对教职工的出勤考核及时公布并进行相应的处理。坚决杜绝教职工纪律松散，随便迟到早退、私下调课、随意脱岗串岗等行为；二是进一步完善了校园控烟管理制度，禁止任何人在校园内吸烟。三是杜绝了教职工上班期间下棋打牌、网上聊天、玩游戏等行为；四是加大了对教师上课期间接听手机、迟到、早退等行为的查处力度；五是加大了对校外办班补课特别是任课教师给所在班级的学生有偿补课的查出力度；六是加大了对乱收费、乱征订教辅资料等行为的监督和管理。2.以高效课堂建设为抓手，提高教师的教学水平。一是学校

8、要求教师积极思考，认真备课，优化设计，充分调动学生学习积极性、主动性。本年度，学校专门成立了课堂督察组，实行推门听课制度，对课堂教学巡查、督促，并计入教师考核；二是全面实行“月考”制度。本学期开始，在教体局统一组织的期中、期末学业成绩检测之外，学校实行月考制度，加强对各年级教育教学质量的检测，对教师的教学效果跟踪监管，及时查漏补缺，通过问题倒逼，不断提高教学质量。（三）德育工作德育是素质教育的核心。本年度，学校德育工作紧紧围绕“践行社会主义核心价值观，实现中国梦”这一主题开展德育实践活动，以学生的养成教育为重点，主要做了以下几方面的工作：1进一步完善政治理论和法律法规学习机制，提高了广大教职工

9、的政治理论素养和依法执教水平。（1）认真学习贯彻落实党的十八提出的“立德树人、办人民满意的教育”精神。引导教师领会十八届三中、四中、五中全会精神实质，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）严格教职工政治理论学习制度。继续做到政治理论学习“三有”即有学习资料、有学习笔记、有学习心得。2.控辍保学，强化了“两困生”的转化工作（1）继续加强控辍保学工作的管理力度。各班主任、任课教师能够严格按照公园路中学控辍保学目标管理制度的要求，继续实行学生的辍学率和班主任、科任教师的工作考核直接挂钩，实行“一票否决制”，防止本班学生的流失，规范本班学生学籍管理,严格控制学生的非正常流失，本年度我校

10、没有辍学学生。（2）对“两困生”的教育转化能够做到有方案、有计划、有步骤、有耐心、注重实效，细化了特殊学生的思想教育工作。3.开展了以“培育和弘扬社会主义核心价值观”为主题的实践活动，强化了德育阵地建设。一是通过升旗等大型集会活动，精心组织每一次升旗仪式国旗下演讲，开展各种主题教育活动；二是继续开展家校联合。本年度学校召开了2次家长会，较好地发挥了家长示范学习的作用；三是对校园广播站工作人员进行了培训，广播栏目的设置能够较好地体现思想性和艺术性，发挥了校园广播站这一特殊的学校宣传阵地的作用；四是杜绝了每周一下午的班会课挪作它用的现象，做到了每次班会，班主任必须先备课，力争达到班会主题明、条理清

11、、针对性强的效果；五是继续实行领导班子进班会制度；六是充分发挥学生会、团委的组织服务职能。各类社团活动做到了有具体的目标和活动方案，保证了活动的有序、有效开展；七是学校团委和学生会要精心组织开展了3月份的“学雷锋周”活动，营造了无私奉献、乐于助人的良好氛围；八是继续举办法制交通安全报告会，本年度2次邀请西河派出所、交通大队人员作法制、交通安全知识讲座，强化了全校师生的法制安全意识；九是细化电子屏幕、黑板报、橱窗。班级黑板报和学校橱窗的设置要求，增强校园文化气息，薰陶和教育学生。4. 重视学生的养成教育。本年度，在学生的养成教育方面我们主要做了以下工作：一是制定公园路中学学生规，要求每位学生熟记

12、学生规并严格规范自己的行为。二是结合校园控烟的“高压”态势，对学生进行了有效地控烟教育和管理；三是通过各种形式的活动，让学习和领会定西市安定区学生公约，力争做到“八不”， 培养了学生良好的学习习惯和礼仪习惯；四是继续加强和完善了楼道秩序管理和整治；五是继续治理校内外聚众打架斗殴，寻衅滋事，污言秽语等不文明行为；六是治理了手机、mp3、mp4等电子产品进校园现象，营造了良好的育人环境；七是继续细化和完善了放学路队管理制度，确保学生出行安全；八是加强了爱护公物教育，细化了公物管理制度和管理责任制；九是在学生中开展了健康、“阳光”仪容仪表教育，基本杜绝了留长发、戴首饰、穿奇装异服等现象；十继续开展“

13、拒绝网络不良信息”主题实践活动。（四）教学教研工作2015年是全区“高效课堂深化年”，加强课堂改革，构建高效课堂是本年度学校教学的中心工作。学校要求各学科教师严格实新课模的使用，上好高效常态课。认真执行定西市安定区教育体育局关于“大集体”备课导学案下载管理使用的通知文件要求，严格落实二次备课。各班级探索建立了小组学习评价制度，以小组为单位，将“高效课堂”教学评价与班级管理各项指标相结合。深入开展多角度、多方位的教研工作，以教研促教学，全面提高教育教学质量。1.教学工作（1）各年级落实了薄弱学科承包制。七、八、九年级班主任指导学科教师明确责任，全面负责所教学科成绩相对薄弱学生的补救工作，通过20

14、15年中考和期中、期末、月考等考试成绩分析，各学科不同程度出现了成绩提高的情况。（2）合理使用“大集体”备课导学案。学校严格落实全区高效课堂建设“大集体”备课活动实施方案，建立了导学案下载管理使用制度，严格落实了二次备课。（3）落实了高效课堂巡查督导制度。学校课堂考评小组每周不定期检查指导教师的备课、上课、辅导、考试评价等情况，并进行评估指导，填写课堂教学考评表，记录课前（导学案的编写、签审、课件制作）、课中（课模应用、目标展示、合作学习、质疑解疑、拓展提升、当堂检测的过程及效果）、课后（作业的布置批阅、反思）、教学技能（普通话、多媒体使用、粉笔字、理科绘图）的情况，根据要求打分并评定等级，计

15、入了教师教学考核。(4)加强经典诵读的管理和考核。每学期开学初，学校教导处制定了各年级诵读的篇目，并安排专人定期和不定期的对各班的经典诵读实施情况进行检查和考核。一是将近年来盛行文坛的优秀文章、传统篇目纳入七至九年级诵读内容，同时要求七年级学生每学期阅读1部名著，八年级学生每学期阅读2部名著，九年级学生每学期阅读3部名著；二是严格每日进行2次经典诵读的时间，分别是下午第一节课前20分钟和课外活动预备铃响后10分钟时间； 三是做好督查与考核。督查与考核分由教导处组织专人和值周检查两个层次进行。(5)进一步规范书写活动。学校重视阅读写字课的教学和管理，规范学生的规范书写，通过有效的阅读教

16、学将学生的阅读和写字技能训练有机结合起来。本年度开始每周在前后楼楼厅展出学生的作业的同时，将每天下午第一节课开始前20分钟的经典诵读分解成诵读和规范字训练两部分。通过这项活动，各年级学生的良好的书写习惯初步形成。(6)加强图书阅览管理工作。本年度，学校加强了学校图书阅览工作的管理。一是通过各种途径购置一批图书，尽可能地满足学生多种阅读的需求；二是对图书阅览管理人员进行定期和不定期的检查考核；三是实行学校图书室和阅览室全天候开放；四是争取上海“真爱梦想基金会”投资7.5万创建的“梦想书屋”，运行正常，目前，“梦想书屋”已由专人管理，配备专业老师授课，丰富了学生的课外阅读生活。(7)重视音、体、美

17、特长生的培养。每学期初，学校和辅导教师教师签订了特长生培养目标责任书，学校分管领导定期和不定期的对特长生的训练和培训进行检查和考核。(8)继续加强了学业成绩评价管理工作。一是在七、八、九年级全面实行“月考”；二是完善年级互命题办法，提高了命题质量；三是加强考试、阅卷的组织管理工作，促进考风和学风的根本转变；四是修改和完善了优秀学生的评选、表彰办法；五是加强了考查课的测试和存档管理工作。(9)重视中考备考和地理、生物会考工作。一是3月上旬召开了“中考备考动员大会”，9月份中考了2016年“中考研讨会”；二是加强了毕业生的报名分类指导工作；三是继续完善中考目标管理办法，调动了教师的工作积极性；四是

18、成立地理、生物会考领导小组，进行全面备考迎考工作。2.教研工作（1）重视教研人员的培养。本学期学校重新调整了中层人员的岗位，配备了新的教导主任、副主任，调整了教研组长、教研员，由工作敬业、经验丰富的骨干教师担任，以此加强对教研人员的培养。（2）开展高效课堂研讨课。每周在每个教研组内至少举行1节研讨课，学校每周举行2节由学校领导班子成员、骨干教师、教研组长、年级主任、教研员执教的研讨课、示范课和观摩课。（3）探索高效课堂小组学习评价机制。本学年各教研组、各班级积极探索了符合学校实际的小组捆绑评价模式，形成了学校科学有效的“高效课堂小组学习评价机制”，真正提高了学生的整体素质，加强了班集体的凝聚力

19、，培养了学生的合作意识、竞争意识以及集体荣誉感和责任感，促进了学生全面发展。（4）充分发挥城区教研中心的作用。根据教研中心的统一安排分校进行了课堂教学达标竞赛活动，选拔优胜者参加全区竞赛。我校教师王丽霞、颜云、王陇强、姚斌等获得第一、二名的优异成绩。（5）进一步完善校本教研制度。每学期制定校本研究计划，鼓励教师结合本校教学实际进行校本研究，其中以骨干教师为核心研发的校本教材导学案实用性强，已在全校范围内推广，如王淑霞老师的化学导学案、郑宗成老师的九年级历史导学案、苏延清老师的地理导学案编写水平相当高。此外，还鼓励教师积极开展课题研究，提升教研水平。今年我校王有才老师的课题构建初中化学高效课堂的

20、策略研究已通过省级立项，贵小丽的高效课堂背景下英语课堂教学组织形式有效性研究王丽霞老师开展现代校本教研，打造优质高效课堂的创新性研究杜谷高效课堂和有效教学模式研究通过省级鉴定。（6）深入开展以校本培训为主的多层次的教师培训活动。深入开展以校本培训为主的多层次的教师培训活动。本年度，我校教师已参加教育技术能力培训18人次；参加国培项目3人，均培训合格；参加其它各类培训共计396人次（其中安定区高效课堂培训49人、安定区教学开放培训219人次、专题培训124人，市级培训2人，省级2人）。校本培训分三个层次：一是校本培训。组织全校教师学习安定区教体局编写的走进高效课堂和解码高效课堂，同时整合印发了大

21、量有关高效课堂建构的理论学习资料和全国十大高效课堂教学模式；二是外出考察培训。8月至12月，马丽在澳大利亚参加了参加甘肃省贫困地区中学英语骨干教师出国留学培训；10月11日15日，杜谷、苏延清参加了“2015年甘肃省中小学教师教学技能大赛暨观摩研讨活动”；9月下旬马炳文老师参加杜郎口访学培训；11月27日至11月30日高耀东、朱占江老师参加了西北地区首届中小学高效课堂博览会；12月5日至12月17日周昕明参加“国培计划”甘肃省中小学骨干教师培训。三是其它培训。本年度有等35名教师参加了心理健康自学考试，并顺利通过考试；赵世忠等12名教师参加了网络培训。（7）鼓励教师积极探索撰写教研论文。今年各

22、科教师有二十多篇论文在省级刊物发表，有十篇读书心得上传教育局安定教育信息网，有三十篇反思随笔在我校校刊公园路中学教学研究刊登。（8）积极组织教师参加省市区各类评教评学活动。本年度，有14人参加区教育局组织的高效课堂达标竞赛；王小军等7人参加区教学基本功大赛；马炳文、张新兰两位老师分别在定西市组织的英语、地理教材培训中承担的示范课获得与会专家和教师的一致好评；在全国“一师一优课”晒课活动中我校教师刘雯、王小军、王淑霞、杜蔚获得国家级和省级奖。 （9）落实“推普周”，创建省级语言文字示范学校。2015年11月迎接了省语委会的检查验收，创建省级语言文字示范学校顺利达标。（五）安全工作本年度，学校继续

23、坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，着力创建“平安校园”，积极开展创建安全文明校园活动。1.重视安全教育。学校确定每学期开学的第一堂课就是安全教育课，开学的第一周为安全教育周。充分利用开学典礼、宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水、防楼梯踩踏等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。2.责任书的签订和落实。进一步完善了安全责任追究制度，每学期开学初，政教处和各部门相关责任人层层签订安全责任书，实行“安全责任一票否决制”，增强了师生安全责任意识。3.全面排查安全隐患。每学期开学前，政教处、后勤处组织人员都要对学校安全

24、隐患进行全面排查，对发现的问题及时进行了整改。4. 继续完善“楼道安全岗”制度。值周老师和各班安全岗学生“持证上岗”，有效地防治了楼道踩踏事故的发生。5.交通安全工作。（1）要求各班严格控制自行车数量，步行半小时之内可以到校的学生不允许骑车，缓解了上下学，特别是放学时的交通压力；对骑车学生进行登记造册；步行学生分四路进行登记造册。（2）继续细化和完善放学路队管理制度，确保学生出行安全；政教处将全校教师安排到具体岗点，责任到人，每天中午、下午放学时每个岗点都有执勤老师。6. 突发事件应急疏散演练。本年度组织全体师生开展了6次突发事件应急疏散演练，增强了师生抗灾意识，培养了广大师生及时规范处理偶发

25、事件的能力。5月1日下午，由安定区减灾委牵头，定西市民政局、地震局、交通局、卫生局、教体局等单位在我校联合举行了“全市校园防灾减灾综合演练”，在演练活动中，专家向师生讲解了120急救电话拨打、心肺复苏等救护知识。消防官兵讲解了119电话、灭火器的类型及使用方法。7.强化寄宿生管理。对校外寄宿学生的登记管理,将校外寄宿生责任到人，要求责任人定期和不定期走访，排查安全隐患。8.饮食安全。要求从开学第一周开始，利用集会和主题班会，开展“拒绝垃圾食品进校园”主题活动，教育学生注意食品安全，使学生养成节约、健康饮食习惯。11月23日下午，市文明办、市教育局、市工商局、市消费者协会为我校举行了“市级消费教

26、育引导示范基地”授牌仪式，并邀请省专家对学生作了“绿色消费、健康消费、智能消费、安全消费”为主题的专题报告，取得了很好的教育效果。9.注重健康教育。重视对流行性疾病、传染病的预防和监控工作，在全校师生中较好的营造了“珍爱生命、关爱健康”的氛围。10. 综合治理活动。本学期在街道办的带领下，为开展平安校园创建活动，联合卫生局、工商局、住建局、城市执法局、公安局等十多家单位对校园及周边环境进行联合治理，效果鲜明，切实为学生的校内外安全做到了保驾护航。11. 实行“日通报”、“周总结”活动。为强化学生行为规范，值周组每天实行课间操后值周教师反馈制度，并在校门口曝光台和考核公示栏对学生的表现进行评价，

27、总结得失；并在周一升旗仪式期间由值周领导进行全面总结。（六）艺体工作1.重视“两操一活动”。（1）重视学生身体素质的提高，保证学生每天有一小时的体育活动时间，按照政教处的要求能够严格落实两操考核制度；（2）做到了课外活动班班有安排、有重点。2.加强了学校体育项目达标测试工作的管理，做到了体育档案规范管理。3组织学校体育运动队积极参加了2015年市、区各类体育竞赛活动，取的了优异的成绩。1月份在“定西市首届中长跑竞走冬令营比赛”获团体第一名；5月在定西市“中小学田径比赛”中获团体第一名；4月和11月在安定区两次“中小学生田径运动会”中均获团体第一名；8月在内蒙古奋斗举办的“全国中学生田径锦标赛”

28、中，我校田径队获得男子团体14名（共192个队）；学校足球队在5月份举行的定西市校园足球联赛中获得冠军；在8月份举行的“甘肃省校园足球冠军联赛”中获得第六名；学校篮球队在4月份举行的“安定区初中篮球比赛”中获得第一名。4.继续开展“武术进校园”活动。5月下旬我校武术代表队参加安定区城区中小学武术展演。5.精心组织音、美、体兴趣小组活动，做到了音、美、体兴趣活动和校园大课间有机结合。鼓励学生积极参与音、美、体等各类大课间活动，改变了原来只为少数特长生升学为目标的训练活动。学校器乐、声乐队在2015年全区艺术展演活动中获得2个一等奖，2个二等奖，1个三等奖；学校也获得全区优秀组织奖。6.开展校园特

29、色体育活动。（1）大力推广跳绳、踢毽子活动，精心组织大课间。结合学校场地和学生实际，从2015年春季学期开始，学校在全校大力推广跳绳踢毽子活动，组织跳绳踢毽子比赛，这两项活动已经在全校普及开来。本学期学校又将大课间活动安排作了细化，确保每个班每天大课间都有具体的活动内容。政教处对大课间考核办法作了细化。学校大课间活动实现了有安排、有检查、有考核。（2）将中考体育测试内容融入体育课教学。根据初中学生年龄特点和中考体育测试的要求，从本学期开始，学校要求体育课及早将中考体育测试内容融入教学内容，每节体育课上安排一定时间认真组织学生进行耐力跑、引体向上、仰卧起坐、足球绕杆、篮球等项目的练习，既充实了体

30、育课内容，又锻炼了学生身体素质 （3）加强体育兴趣小组建设。学校成立了足球、篮球、排球和田径等兴趣小组，由体育组专人负责，每学期制定计划，教导处负责检查督促，学校校委会负责验收考核。（4）精心组织学校各类体育竞赛活动。每学年，学校在教学计划中安排全校秋季运动会一次；安排七年级广播体操比赛一次；安排全校拔河比赛一次；另外，学生自己组织成立的篮球俱乐部经常开展班级之间的篮球赛。（七）后勤和财务工作1.后勤服务工作本年度，后勤部门主要做了以下几方面的工作：（1）加强了后勤人员的管理工作。通过政治学习和业务培训等形式，切实提高了学校后勤人员的服务意识。细化了后勤服务人员的定岗定责工作，在学校卫生、校园

31、美化、公物的维修等后勤保障方面做了大量卓有成效的工作；（2）定期和不定期地进行校园室内外设施的安全排查工作；（3）加强了门卫安全工作，严格履行来客“认领” 制度和学生“出门证”制度，杜绝了闲散人员进入校园和学生随意外出学校的现象；（4）继续完善公物管理办法，加大了公物损坏赔偿处罚力度；2.学校收费及财务管理严格按照教体局下达的招生计划招生，没有择校生；对于部分外县、乡镇进城务工人员子女等插转生先凭相关证件（如调动证、务工证、暂住证等）在教体局办理学籍手续，然后在我校注册就读。插转生的课本、作业本，由学生自己解决，学校没有收取任何费用。学校拒绝给学生代办商业保险，学生确实需要办理的由家长直接和保

32、险公司联系办理；教辅资料征订完全由学生自愿进行。严格执行校务公开、财务公开制度，对义务教育经费实行“收支两条线”管理，每学期都要接受审计、财政和教育主管部门的监督检查。学校500元以上支出经校委会研究决定，定期由主管领导在全校教职工大会就收支情况进行通报，并将有关开支明细予以公示，广泛接受教师监督。5000元以上购置全部上报政府，由政府实行统一购置。学校重大事项，如基本建设、设备购置等，都要向全校教职工征求意见建议。三、取得的主要成绩（一）2015年中考成绩喜人1.高级中学升学情况。2015年我校有797人毕业，有589 人升入普通高中，示范性高中录取518人，其中定西市一中190 人，东方红

33、中学148人，福台高中181人，其它学校71人，升学率为73.9%。 2. 定西一中“宏志班”录取。在2015年定西一中“宏志班”我校有27名同学被录取。3.特长生录取情况。2015年，我校有57名田径、排球、篮球、美术、音乐、舞蹈等专业特长生被各类高中录取。（二）高效课堂建设成效显著 本学年度，学校组织教师积极参加各级各类课堂竞赛活动，取得了较好地成绩。（1）我校教师杜淑珍的地理课东北地区的产业分布获全国教材课堂教学大赛二等奖；（2）马炳文在2015全市初级骨干教师英语教材培训活动中荣获优质课；（3）王淑霞的化学探索酸碱反应的实质获甘肃省教科所优秀奖；（4）杜谷参加获省第三届技能大赛，荣获地

34、理三等奖；（5）郑宗成的马铃薯脱毒种薯的培育科技实践活动方案获省一等奖；（6）在2015安定区教师基本功大赛中我校教师取得了优异的成绩。王小军获中学数学组第一名；王丽霞获中学英语组第一名；雷权获中学英语组第五名；颜云获中学语文组第四名；孙毅获中学理化生组第二名；杨灵源获中学理化生组第四名。四、开创性工作近年来，学校在抓好常规管理的同时，要求各部门积极开展创造性的工作。通过不懈地努力，教育教学和学校管理取得了明显的成效。我校的特色性工作主要有以下几个方面：1.建立兴趣小组学校重视学生学科兴趣的培养，在数、理、化、英语、地理、生物等学科兴趣小组的基础上，2013年以来成立了书法、器乐、声乐、舞蹈、

35、武术、足球、田径、排球、篮球等兴趣小组，至此学校各类兴趣小组达24个。每学期开展一次“语文活动周”、“政史地活动周”、“生物活动周”活动。通过多种形式的活动，激发学生学习兴趣的同时，提高了学生的实践能力。每年向高一级学校输送一定数量毕业生的同时，学校田径队代表省、市、区参加各类运动会，取得了骄人的成绩。2. 经典诵读活动利用每天早晨第一节课和下午第一节课前时间，在各班开展以中国经典诗文为主要内容的“经典训读活动”，做到活动有时间、有内容、有考核。一是将近年来盛行文坛的优秀文章、传统篇目纳入七九年级诵读内容，同时要求七年级学生每学期阅读一部名著，八年级学生每学期阅读两部名著，九年级学生每学期阅读三部名著； 二是严格每日进行2次经典诵读的时间，分别是下午第一节课前20分钟和课外活动预备铃响后10分钟时间； 三是做好督查与考核。督查与考核分由教导处组织专人和值周检查两个层次进行。3.班级“日反馈”制度。多年来，学校坚持实行这周领导、值周教师和学生参与的值周制度，坚持实行有学生会干部参与的值周制度。学校政教处和学生会联合组织实行“值周考核面对面日反馈制度”，为了保证值周考核评比的公平公正，要求值周人员定时和不定时地对各班的学习、纪律、卫生安全等工作进