关于最新本科毕业社会调查报告经典范文五篇

1、2020年关于最新本科毕业社会调查报告经典范文五篇调查报告范文(一)人们多有如此的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以搜集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也廉价。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难” 。XX年2月10日上午，在我校团委，

2、政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的征询题，开展了此次活动，宣传环保知识。此次宣传活动我们在预备宣传材料期间进展了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传材料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会(针对“白色污染” )进展分析。一、我们的实践过程：首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，理解了关于泰兴市污染治理及成果。紧接着，我们通过阅读网页，理解了污水处理情况和流程，展望了泰兴市今后开展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。二、分析：什么是“白色污染”?“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染|呢?

3、“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还参加了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。三、分析：什么是造成“白色污染”的主要缘故?1、塑料垃圾没有得到妥善的治理和处置，垃圾没有实行分类搜集，能回收回的不回收利用。2、许多企业关于生 产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保认识比较淡

4、薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。四、分析：“白色污染”的危害有哪些?(一)视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。(二)潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，阻碍农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，特别难处理。假设将它们填埋，会占用大量土地，而且，在特别长一段时间内难以分解。4、部分的塑料含有毒性，假设用作

5、餐具或食品包装的材料，如此对人体的健康不利。5、使臭氧层变薄。 白色污染通过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，如此使臭氧层的气体逐步变薄。五、行动起来治理“白色污染” ：通过这次环保知识宣传社会实践，我理解到：随着工农业消费的迅速开展，为人类制造了史无前例的宏大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和开展已经构成了严峻威胁。每当大风刮起，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋，使人们出门十分狼狈。然而，处理环境征询题已成为刻不容缓的严峻任务。我们泰兴市，尽管每天都有特别多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改

6、变这种情况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保认识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为。因此，我们每个人都有保护环境的义务。同时，我也明白得了：我们确实是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人责无旁贷的责任和义务。我们应该努力加强环保认识，节约资源。假设全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场;假设全球人人环保，天天环保，就能制造一个美妙的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球我们共同的家园。在此，我建议我们应从本身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内;2、我们学校早已经设置了“垃圾分类

7、存放处” ，我们就要积极参与和宣传;3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染;5、觉察四周有破坏环境的行为时。调查报告范文(二)秉承学院团委“实践真知，提升自我，效劳社会，共建和谐”的主旨，今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。众所周知，法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能特别好地保护我们的合法权益，而拥有法律认识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律认识是否健全呢?因此我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进展了调查。一、 研究方法，征询卷调

8、查调查时间为XX年年2月10日，在我的高中同学的协助下，对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进展征询卷调查，调查方式是无记名填写调查征询卷，人工进展调查结果分析，从而得出调查结论。二、 调查结果通过征询卷调查，对大学生的法律认识有了根本理解，调查情况如下：、你生长在( )a、农村 74% b、城市 26%、在你所有的经历中，曾经运用过法律途径处理纠纷吗?( )a、有 18% b、没有 82%从以上的数据可以看出，大多数的大学生并不拥有良好的法律认识，当其政党权益遭到进犯时，都没有通过法律途径处理征询题，而是存在“罢了”、“算本人倒霉”等等之类的方法。而在生长在农村的大学生中这一现

9、象较为明显。、你能区分违法和犯罪吗?( )a、能 24% b、不一定能 14% c、大部分能 62%、你认为你目前法律学习中的主要征询题是( )?a、明白得法律知识但不会实际运用 32%b、缺乏法律知识 40%c、能运用所学法律知识并处理现实征询题 28%、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?( )a、经常 12% b、偶尔 74% c、从不 14%从以上的数据可以看出，只有12%，即6个人(调查对象为50人)会经常关注国家立法活动或是法律报告，还有14%，即7个人表示本人从不去关注，这说明了大学生对法律的注重程度是特别不够的，其认为本人只要守法不违法，法律是离本人特别遥远的。、你明白劳动法

10、里规定的试用期最长时限是( )?a、三个月 22% b、六个月 48% c、一年 30%按照我国劳动法的规定，试用期最长期限不得超过六个月，而在调查中觉察，有52%的大学生不明白，这一征询题与大学生毕业后的就业征询题相关，可见大学生对与本人息息相关的法律知识理解并不多。、你认为法律在生活中的作用是( )?a、 特别重要，是维护权益的有效手段 32%b、 比较重要，有时试图用法律处理征询题 42%c、 一般重要，不到万不得已不会运用法律 26%d、 不重要 0%调查报告范文(三)通过了3个月的细致调查分析之后，近日，中国扶贫基金会发布了专门针对“在校期间根本生活费用难以到达学校所在地最低伙食标准

11、，且无力缴纳学费及购置必要学惯用品，日常生活没有 经济 保障”的“贫困女大学生”生活情况调查结果，结果显示:38.1%的特困女大学生每个月从家里得到的生活费在100元以下;15.7%的特困女大学生来自独生子女家庭，25.3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女大学生一样贫困;特困女大学生有三难:求学难，勤工俭学难，找工作难，甚至连谈恋爱都是一种妄想 一个案例“油多了不好。”记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候，她如此说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这仍然在记者在场的情况下，假设是平时，她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。孟娜是中国农业大学车辆工程专

12、业20xx级 学生 ，她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹，还有一个70多岁的爷爷，加上父母，一共有9个人。20xx年，孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的所有粮食，借遍了所有能借钱的亲戚朋友，才把她送到了北京。孟娜所在的专业每年需交学杂费共6200元。孟娜没那么多的钱，她身上总共不过2300元。她拿出1400元交了学杂费，本人留下900元做1年的生活费用。没有交上的学费只能慢慢补。学校 每个月给每个学生发放107元的生活补贴，孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的时机。在那间放了40多台电脑的屋里，孟娜每天用半个小时进展清理，如此下来，每个月能挣上80来块钱。孟娜不敢

13、上街买东西，一要花车费，二来东西贵。前几天实在太热，她花20元买了一件T恤;实在没有鞋穿了，又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套，值19元。孟娜是学校里的特困生，但她并不是唯一的。在 中国扶贫基金会 调查的农、林、师范类高校中，像孟娜如此的特困女大学生，超过了学生总人数的15%，她们“在校期间根本生活费用难以到达学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学惯用品，日常生活没有经济保障”。而中国扶贫基金会这份贫困女大学生调查报告显示，在一般的综合性院校，特困女大学生的比例也到达了8%。 五组数字15.7%来自独生子女家庭接受调查的贫困女大学生中，19.4%来自农业大学，6.

14、6%来自林业大学，6.6%来自医科大学，15.3%来自师范大学，52.2%来自综合大学。70%以上的贫困生来自“老、少、边、山、穷”地区，农村经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。同时，由于近几年城市贫困 家庭 尤其是下岗职工家庭数量日趋加大，下岗职工的再就业率比往常有所下降，使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女大学生中，就有25.3%的贫困生来自城市家庭，其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有11.9%的女大学生来自单亲家庭，0.5%的贫困女大学生是孤儿。另外，15.7%的贫困女大学生来自独生子女家庭，84.3%的贫困女大

15、学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。93.7%月生活费缺乏200元贫困女大学生的生活消费水平都特别低，在校期间根本生活费用难以到达学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学惯用品，日常生活没有经济保障。调查显示，贫困女大学生的父母每月能支付给她们的生活费在100元以下的有38.1%，100元到200元之间的有44.3%，在200元以上的仅为17.6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28.7%，支出在101元到150元之间的有37.9%，200元以下的比例总共达93.7%。在吃饭以外的消费上，有13.7%的贫困女大学生根本没有经济才能购置学惯用品，49.8%的贫困女大学

16、生每月个人学惯用品支出只能在20元以下。高达56.6%的贫困女大学生没有购置服装的经济才能，还有25.2%的每月服装支出只能在20元以下。65.9%的女大学生无力购置化装品，还有31.5%的贫困女大学生月支出才能只能在20元以下。此次调查的贫困女大学生中，有45.6%的贫困女大学生生活困难，只能靠勤工俭学勉强维持;有42.2%的贫困女大学生生活紧张，手中的钱必须用心打算，才能维持生活;还有高达6.6%的贫困女大学生生活特别困难，已经无法维持，不能接着上学。84.7%的人承受经济困难的压力由于贫困，女大学生们承受着宏大的压力，业余生活有诸多阻碍。调查显示，84.7%的贫困女大学生承受着家庭经济困

17、难的压力;60.2%的承受着学费书费上升的压力;48.5%的承受着生活费上升的压力;42.0%的承受着学习紧张的压力;还有28.1%的承受着考试不理想的压力和怕与同学谈论钱方面事情的压力。 在生活中遇到困难时，28.2%的同学不愿让别人明白本人的心事，36.8%的学生选择向过去的同学倾诉，31.4%的选择向现在的同学倾诉，28.0%的向家人倾诉，17.4%向学校、教师倾诉。在课余时间的安排上，有66.2%的贫困女大学生的业余活动是勤工俭学;有83.8%的贫困女大学生的业余活动是学习，只有9.6%贫困女大学生有休闲、娱乐活动。勤工俭学的工作主要是校内勤工俭学和家教，所占比例分别为50.3%和45

18、.5%。贫困女大学生为了学费和生计，不得不利用课余时间甚至上课时间外出打工挣钱。挣钱只是为理处理温饱征询题，根本谈不上增添学惯用品、书籍、材料等，更谈不上进展形象建立。有56.6%的贫困女大学生不买服装，有65.9%的贫困女大学生不买化装品。仅有4.1%的贫困女大学生赞成恋爱由于经济的贫困的环境的压力，谈恋爱对贫困女大学生来说成为了奢侈品。调查显示，仅有4.1%的高校贫困女大学生持赞成态度;有34.7%的贫困女大学生认为无所谓;有26.8%的贫困女大学生不赞成;还有34.4%的贫困女大学生甚至都没有想过这个征询题。在个人今后就业的征询题上，有2.8%的贫困女大学生没有考虑过这个征询题;只有6.

19、7%的贫困女大学生关于个人今后就业没有决心，茫然不知所措;有43.1%的贫困女大学生认为本人毕业后应该有一份工作;有47.4%的贫困女大学生对本人特别有决心，认为毕业后会有一份满意的工作。在接受协助的征询题上，86.1%的贫困女大学生在生活中遇到困难时，愿意接受别人的协助。82.5%的贫困女大学生希望在学费上得到协助，40.3%的希望在生活费上得到协助，38.2%希望得到培训，24.2%的人希望得到心理指导。73.0%的人籍贯在非西部地区此次调查觉察，来自非西部地区的女大学生和来自西部地区的学生一样贫困。有27.0%的高校贫困女大学生籍贯在西部地区，有73.0%的贫困女大学生籍贯在非西部地区。

20、非西部地区的贫困女大学生生活困难，靠勤工俭学勉强维持的比例为47.2%，高于西部地区5.6个百分点;西部地区贫困女大学生生活紧张，手中的钱用心打算，可以维持的比例为45.6%，高于非西部地区4.8个百分点。不管是西部地区仍然非西部地区的贫困女大学生，都承受着特别大的学习生活压力。西部地区贫困女大学生承受来自于家庭经济困难、生活费上升、学习紧张和考试不理想的压力比例分别为:86.8%、51.7%、45.9%、32.2%，分别高出非西部地区2.6、4.3、5.2、5.8个百分点;非西部地区贫困女大学生承受来自于看不到个人前途、生活单调、怕与同学谈论钱方面的事和无知心朋友的压力比例分别为:11.8%

21、、16.3%、28.9%、25.3%，分别高出西部地区1.6、2.6、3.0、19.9个百分点。调查报告范文(四)我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，因此，也是我第一次经历社会实践。关于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种根本的素养。虽天气炎热，烈日当头，我决然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让本人更进一步理解社会，在实践中增长见识，锻炼本人的才能，培养本人的韧性，想通过社会实践，找出本人的缺乏和差距所在。有人如此描绘现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。“事实上并不是我们有严峻的拜金主义倾向，只不过我们在

22、这个现实的社会中明白得了该如何样生存。暑假社会实践报告自从走进了大学，就业征询题就大概总是围绕在我们的四周，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着”有经历者优先“，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和提高本人的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济情势的变化，同时可以在生活和工作中特别好地处理各方面的征询题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，确实是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么

23、所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，关于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，

24、我协助接，复印材料，整理文件，开等，感受着工作的气氛，这些都是在学校里无法感遭到的，而且特别多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有教师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，不管是学习仍然工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地点，也要不断学习别人如何样做人，以提高自已的才能!记得教师曾经说过大学

25、是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中，我感受特别深的一点是，在学校，理论的学习特别多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是特别简单的征询题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会抱怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么费力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的，尽管大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的

26、一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教导，有些征询题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的征询题，作为一名新世纪的大学生，应该明白得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要留意到社会实践，社会实践必不可少。拿到第一笔工资时，我并没有感到特别欢乐，只觉得全身心的累。不过我总算领悟到了打工的”真理“：一要吃苦，二要脸皮厚。假设有人征询我以后还愿不愿意接受如此的挑战，我会毫不犹豫地说：“of course”回想这次社会实践活动，我学到了特别多，从我接触的每个人身上学到了特别多社

27、会经历，本人的才能也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。往常没有工作的时机，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是特别为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、谦虚地接受。调查报告范文(五)摘要：社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们觉察本身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会

28、效劳，表达大学生的本身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与理解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面开展出谋划策。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深化社会，理解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们觉察本身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的本身价

29、值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与理解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面开展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地点经济的开展奉献力量为社会制造了新的财富。作为大学生，我们要理解社会，深化基层，深化地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的开展和中华民族的伟大复兴作出应有的奉献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的时机，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有明白得全面的开展本人，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建立中去，才能对得起养育

30、我们教育我们阻碍我们的祖国。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、理解基层的时机。深化基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了特别多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联络起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了本人的位置，觉察了本人的缺乏，对本身价值可以进展客观评价。这在无形中使我对本人有一个正确的定位，加强了我努力学习

31、的决心和毅力。我是一名大三学生，立即走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只注重理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不特别理想。通过实践所学的专业理论知识得到稳定和提高。确实是紧密结合本身专业特色，在实践中检验本人的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳定，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了

32、坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀质量和良好的精神风貌表达得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲绚丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业才能的重要途径，不断来深受学校的高度注重。社会实践活动不断被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，理解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径，更是大学生效劳社会、报答社会的一种良好方式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。这个假期我没有选择本人所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的店里协助，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、理解社会、深化生活、回味