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文档简介
1、一年级语文上学期古诗阅读与理解试卷班级:_ 姓名:_1. 读一读咏鹅,找一找诗中出现了哪些颜色( )。咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。蓝色 红色 绿色 黑色 白色2. 快乐阅读。青蛙写诗下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱”1这首小诗一共有(_)小节。2青蛙写诗的时候,谁来帮忙了?请你圈出来。3. 读古诗,回答问题。赠汪伦李白乘( )将欲行,忽(
2、;)岸上踏歌声。桃花潭水深千( ),不及汪伦送我( )。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人( )A.李白 B.汪伦3诗人用(_)来比喻他与朋友之间深厚的情谊。4哪句诗写出了他与朋友之间的情谊深厚?请用“”画出来。4. 课外阅读。伞公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;下雨了大家都有一把伞。1选择填空。小青蛙 小蚂蚁 小喜鹊大杨树是(_)的伞;大荷叶是(_)的伞;大蘑菇是(_)的伞。2连一连。大杨树 大荷叶 大蘑菇山坡上
3、60; 公路边 水塘里3我也会写诗。(_)的(_),是(_)的伞。5. 阅读理解。我的铅笔盒我有一个铅笔盒,上学放学跟着我。盒子大来铅笔多,铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸,我想换个铅笔盒。妈妈告诉我:铅笔盒是铅笔的窝,多帮铅笔打打扫,多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做,铅笔干净,盒子也美呵呵!1铅笔盒先是_,后来“我”照妈妈说的做,铅笔盒变得_。2铅笔盒变干净的办法是什么?用“ ”画出来。3铅笔盒为什么会变脏?( )A.因为铅笔盒本来就是脏的。B.铅笔把铅笔盒染脏了。C.因为铅笔盒太大了。4“我”换了新的铅笔盒了吗?从哪里看出来的?_6
4、. 阅读古诗。静夜思唐 李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1“疑是地上霜”中的“疑”意思是( )A.好像 B.怀疑 C.疑问2这首诗表达了作者( )的感情。A.喜爱月亮 B.思念故乡 C.赞美秋天3人们总会在中秋节时咏诵古诗静夜思,像这样的中国传统节日还有( )A.国庆节 B.儿童节 C.端午节4我们还学过李白写的诗是( )A.悯农 B.古朗月行 C.风7. 按课文填空。影子影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。(1)影子的颜色是_的。(2)根据课文,填上合适的词语。影
5、子常常_着我,就像一条_;影子常常_着我,它是我的_。8. 读一读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1.这首诗主要写了( )A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。B.李白望着月亮,思念家乡。2.这首诗描写的是 (季节)夜晚的景色。通过 可以看出。3.诗中的千古名句是:_。4.看看夜晚的天空,说一说你看到了什么?_9. 阅读理解。静夜思(节选)床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。1把诗句补充完整。床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。2诗中加点的字“疑”的意思是_。3这首诗表达了作者对_的思念之情。10.
6、 读课文,完成练习。1小动物的脚印像什么?请连一连。 2照样子,写一写。 例:小狗的脚印像梅花。 梧桐树叶像_。 大
7、象的耳朵像_。3青蛙为什么没有参加?( )A.冬眠 B.没时间4下列哪个动物肯定也没参加?( )A.蛇 B.鹅 C.羊11. 古诗园地。1.看到这幅图,宁宁就想起一首诗咏华山: 只有_, 更无_。 举头_, 回首_。2.这首诗的作者叫 3.这首诗里有一组反义词:( )( ) 还有一组近义
8、词:( )( )12. 读一读,说一说。爱祖国我们爱自己的祖国。我的祖国名字叫中国,五星红旗是我们的国旗。小白鹅说:“祖国有清清的小河。”小山羊说:“祖国有温暖的泥窝。”小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。”小朋友说:“祖国地大物产多,我们的生活幸福快乐。”1我们祖国的叫什么?_2我们的国旗是什么?_13. 把古诗补充完整,并回答问题。 静夜思床前明( )光,疑是地( )霜。举( )望明( ),低( )思故乡。(1)这首诗是唐代诗人_写的。(李白 杜甫 白居易)(2)第一行和第三行都是写诗人_
9、到的,第二行和第四行都是写诗人_到的。这首诗主要写出诗人_的心情。(想 思念家乡 看)(3)在空白处填空。14. 读一读,猜一猜,写一写。不会写的字可以写拼音。初一看,看不见。初二三,眉毛弯。初五六,挂银镰。初七八,像小船。初九十,切半圆。十五六,像玉盘。(1)谜底: (2)你能从这个谜语中找出左右结构、上下结构的字吗?左右结构: 上下结构: (3)读到“十五六,像玉盘”这句,你能想到我国哪些传统节日?试着写一写。15. 先按顺序排列古诗(在每句前的括号里填上序号),再完成练习。( )儿童散学归来早( )忙趁东风放纸鸢( )草长莺飞二月天( )拂堤杨柳醉春烟 1.这首诗的题目是( )。A春晓 B村居 2.这首诗的作者是( )。A杜甫 B苏轼 C高鼎 D李白 3.
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