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文档简介
1、炫彩的天空教案2教学目标:1、知识目标:了解天空的不同色彩变化,欣赏天空的美丽景色2、能力目标:初步尝试水粉湿画法的表现方法3、情感目标:培养观察力,想象力和表现力教学重点:根据自己的感受,尝试用水粉湿画法表现炫彩天空。教学难点:用水粉湿画法大胆表现自己心中的天空前置性作业:欣赏美丽的天空的图片或有关天空的风景图片。教学设计:一、 观察。1、引导学生回忆交流印象最深的天空:什么时候,什么地点?2、 欣赏一组天空的图片,说说给你怎样的感受?3、思考:天空的颜色变化多端,你能找到哪些颜色?它们会因光线的强弱而变化吗?二、欣赏。1、引导学生欣赏教材中英国画家透纳的油画作品战舰“特米雷勒号”最后一次的
2、归航,说说各自的感受(这幅画中描绘了落日时分。这艘战舰被一艘小汽船拖回港口的情景,天空中落日在黄色和橘色的光芒当中,周围的蓝色云朵好像快要把太阳淹没了。天空中的色彩多姿多彩,漂亮极了。)2、想一想:画家作品中的天空都有哪些颜色?3、引导学生欣赏教材中英国画家郎兰森的水彩画作品冬日之景,说说画家描绘的是什么季节4、出示课题:炫彩的天空。三、表现。1、引导学生观看教材中水粉湿画法创作炫彩的天空步骤图,体会创作过程2、教师邀请学生一起创作,边示范边讲解绘画步骤:2 / 3a:用大号水粉笔沾清水将纸面均匀刷湿。b:趁画纸湿润的时候画上自己喜欢的天空的颜色c:稍后用白色和深色画出最亮和最深的细节。3、巩固创作过程。4、作业反馈。5、欣赏同龄人作品四、尝试。1、作业要求:a:尝试用水粉湿画法的方法表现自己回忆中印象最深的天空。b:用水粉湿画法把最美的天空留在纸上,并添上美丽的背景。2、学生大胆创作,教师巡视指导。五、展评。1、说一说:自己作品中用到了哪些颜色?经过水的晕染,他们之间有什么神奇的
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