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1、北师大课标八上北师大课标八上 4.1 (1)精 品 数 学 课 件2019 届 北 师 大 版 平行四边形的性质平行四边形的性质4123dcba操作活动操作活动:用一张半透明的纸复制你刚才画的平行:用一张半透明的纸复制你刚才画的平行四边形,并将复制后的四边形绕一个顶点旋转四边形,并将复制后的四边形绕一个顶点旋转180度,你能度,你能平移该纸片,使它与你画的平行四边形平移该纸片,使它与你画的平行四边形abcd重合吗?重合吗?讨论:讨论:(1)通过以上活动,你能得到哪些结论?)通过以上活动,你能得到哪些结论?(2)四边形)四边形abcd对边、对角分别有什么关系?能用别的方对边、对角分别有什么关系?
2、能用别的方法验证你的结论吗?法验证你的结论吗? 知识源于悟知识源于悟益智的益智的“机会机会”随堂练习随堂练习1、如图,四边形、如图,四边形abcd是平行四边形是平行四边形.求:求:(1)adc, bcd的度数的度数.(2)边)边ab,bc的长度的长度.2、四边形、四边形abcd是平行四边形,它的四条是平行四边形,它的四条边中哪些线段可以通过平移而相互得到?边中哪些线段可以通过平移而相互得到?abcd5603025课堂小结:课堂小结:1 1、本节课研究了什么图形的性质?、本节课研究了什么图形的性质?2 2、什么是平行四边形?、什么是平行四边形?3 3、从本节课的探讨中,平行四边形有哪些、从本节课的探讨中,平行四边形有哪些性质?
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