《【精选】个人实习总结集合5篇 》

1、【精选】个人实习总结集合五篇【精选】个人实习总结集合五篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织才能，因此我们要做好归纳，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的个人实习总结五篇，仅供参考，欢送大家阅读。 个人实习总结 篇1我有幸来到*工商局进展实习工作。我发如今这里的每一个人都是那么的和蔼可亲，他们把我当作亲人来对待，无论是在工作中还是生活中都热情的帮助我。工商局孙局长并没有因为我们是假期的实习生而不管我们，而是把我们看作要融入他们队伍的新成员一样，来教我们为人处事

2、的道理。正式工作的第一天他在百忙之中抽出时间给我们讲解了工商局的性质、职能等等。并且对我们的工作提出要求，强调了“效劳在工商，满意在工商的效劳宗旨。有一些知识我在课本中都有学过，这样让我更快的理解。而且局长每隔一段时间找我们谈谈最近的收获，并根据我们的表现提出批评，对今后的工作提出要求。他还额外给我们布置了作业准备一份商贸公司所需的材料，这样我们就可以把我们这几天所学习的东西用到理论中去。我在工商局里主要学习企业登记核名业务，我的师傅很年轻但是业务知识的掌握非常纯熟，工作认真负责，对待工作一丝不苟。他首先让我自学?企业名称管理规定?和?企业名称登记管理施行方法?，有不明白的地方他再为我细致讲解

3、，并且还给我讲了一些有关核名的特殊要求和特殊情况。在学习理论知识的同时他还教我详细操作，熟悉工作流程，将所学的理论知识运用到理论中去。在学习业务之外他还教给我一些工作的技巧与方法，不至于让我走太多弯路。业余时间他还指导我很好地完成局长布置的作业，并运用实例为我讲解，所需材料的详细要求以及材料如何准备、在哪个部门办理等等他都为我一一讲解。在这短短的十天之内，真的让我受益匪浅，我既学会了企业登记名称的要求和详细施行方法，又学会了企业注册的根本流程。真的很感谢我的师傅。在工作之余，我主动承担起清扫效劳窗口卫生的工作，每天早上我都会提早半个小时来到窗口劳动，扫地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并没有感觉到

4、累，这反而是一种乐趣。大家都能在一个舒适干净的环境中工作，工作效率自然进步了。刚来的时候白主任让我们学会换位考虑，起初我并不明白什么叫做换位考虑，但是如今我明白了。以前我们从来没有接触过政府机关的工作。而是经常与他们打交道，我们常常对于他们的一些做法感到不理解，但是在这实习的过程中我明白了，也理解了。这里的分工很细，各个部门所管辖的范围不同。一天下午，一位老婆婆要来投诉产品质量问题，但是中心的效劳窗口并没有设立产品投诉业务，老婆婆很不理解，她认为既然她来投诉就应该来受理。她给我们讲述了她的经历，找到厂家，厂家不受理。我们只有让她拨打12315来投诉。可是她就认为我们可以解决而不去帮助她。其实我

5、们真的是爱莫能助啊！我们也想帮助这位老婆婆来讨个说法。最后老婆婆愤愤不平的走了。我们也很无奈，那时候真的希望人们可以多一点点地理解。这也许就是所谓的换位考虑吧！在工作中我也收到了一些白眼，一开场发现别人不理解自己感到特别委屈，我及时的与师傅沟通。师傅也给我讲了一些他的经历，其实与师傅相比我收到的那几个白眼算什么呢？他告诉我不能看人家脸色工作，要学会宽容，记住我们的效劳宗旨，完成我们的任务。如今明白人就是在各种考验下渐渐成熟起来的。在业务知识的学习方面，学会了?企业名称登记管理规定?和?企业名称登记管理施行方法?。而且一些特殊的地方以及特殊规定都有所理解。并且熟悉了核名软件的操作，一些简单的业务

6、如今已经可以独立完成。上学期所学的?经济法?在工作中也有所表达，不但稳固了所学的知识也把所学的真正运用到理论中去。在完成局长留给的作业时，不单单对核名业务有所学习，而且对创办一家简单的商贸公司所需要的材料、文件、证明等都有所学习。并且顺利完成作业，并合格通过。在为人处事方面，一向急躁爱发脾气的我学会了宽容，学会了放平心态工作，凡事都应三思而后行。无论对方是谁都应一视同仁，在这方面，师傅对我的影响最大，无论对方如何不理解我们的工作要求，他总会耐心讲解，从不厌倦，热情地为人效劳，渐渐的我也学着像师傅那样，热情的效劳，这正与我党的宗旨严密相连，今年十一月份我即将由预备党员转为正式党员，这也为我在转正

7、之前上了一堂深化的思想政治课。大三即将开场，我也为今后人生路途而努力奋斗着。就要踏上社会了，心里难免有些紧张，但是本次实习让我提早进入社会接触了一下，学习了一些工作方法，从前感到前途迷茫的我也有了今后的奋斗目的，在此期间也发现自己存在的缺点与知识积累的缺乏，在今后的两年内，针对自己的缺点不断改正，加强文化知识的学习，不断充实自己完善自己，我坚信只要我不懈的努力，就一定可以实现我的人生目的，实现我的人生。个人实习总结 篇2十一月7号下午5点我们从西安坐火车到上海市瑞金宾馆所管理的中国馆60米层实习，在分开学校之前是王永明总经理和虞新发主任亲自对我们进展招聘面试的，从而给我们提供了这么好的实习锻炼

8、的平台！这6个月23天过得好快啊！转眼间我们在一起相处的日子就要完毕了，以前经常比喻时间像流星一样稍纵即逝，如今才发现，真的毫不夸大，我不知道这实习总结改怎么写？是感情流露的多一些呢？还是工作的总结多一些？还是在上海的所有经历和回忆？因为我想写的太多，也许一辈子就这么唯一的一次经历，很珍贵，却不得不留下遗憾，因为我还要为今后的路继续铺上鹅卵石，继续我更精彩的道路！得刚下火车是虞主任接我们到宾馆的，进到宿舍白白净净的床单被罩使我眼前一亮，顿时一夜火车上的疲倦全部抛在了九霄云外！那时候一切未到达目的地的美妙梦想都变成了现实!很快我们进入了培训阶段，刘岚经理可以说是我们出来乍到在大上海的启蒙老师吧！

9、他对我们进展了专业和非专业方面的培训，虽然开场承受不了一听再加一听的啤酒，一瓶再加一瓶的果粒橙，但是，我们坚持下去了，想家也罢，环境适应不了也罢，我们仍然选择坚决的留在这里；不久之后我们就进入中国馆了，以前世博会梦寐以求想见到的中国馆就这么简单的屹立在我的面前，我用一丝暗自的欣喜诠释了我心中的开心和畅快淋漓！在中国馆60米，王总，刘经理，李经理，孙经理这四位指导，是我 的老师，也是关心我的家人，他们对我们进展了更深层次的培训，不管是礼仪接待方面，还是做人的道理，大家五湖四海聚到一起努力学习，从托盘不稳到托着满托盘的矿水行走，从不会穿高跟鞋到行如流水，从铺台胆胆懦懦到“速战速决倒茶水从姿势不正确

10、到形态优美，从不会化装到下手就收！从不懂礼仪到见每个人都可以自信大胆的问好！从等别人微笑到主动给别人微笑，从幼稚我们渐渐的走向了成熟我们也许不是最好的，不是最聪明的，但是我们成长了，进步了，我们长大了不少!其实真的谢谢你们！在上海实习的日子马上就要完毕了，“再见真的不想说，因为担忧真的再也没有时机见，因为“现实让我们每个人不得不追逐自己的梦想！我想走到哪里我也不会忘记这伫立在上海浦东的红色中国馆，以及中国馆实习难忘的日子！哪怕是一个小小的对讲机，一身白色的旗袍，一双白色的高跟鞋再见了，这熟悉却将要陌生的面孔，再见了上海，再见我所有亲爱的老师同学们，再见，瑞金！再见,瑞金的回忆！珍重吧，亲爱的老

11、师同学们，珍重吧，那些辛苦工作的保洁阿姨们，你们是仁慈伟大的妈妈！感谢这个城市所有认识关心帮助过我的人，真心希望你们过的幸福！我们会铭记你们的教导，在今后的路途中好好成长，好好努力拼搏，为今后的美妙人生奋斗！再次感谢你们！感谢所有关心和帮助过我的指导老师同学们!祝愿你们今后工作顺利！生活美满！身体安康！个人实习总结 篇3两个星期的实习时间里， 我最大的感觉就是当老师不容易。 当好老师更不容易。在指导的老师的带着下， 我坚持每天听课。 听老师讲课主要是我在听的过程中多学教学经历， 以便更好的运用到自己的实际教学当中。 之后是进入正式的课堂教学。 给初一1和2班上课， 直到实习完毕。 期间还需要上

12、一堂班会课， 组织一次班级活动。如今， 翻开我的听课笔记， 回忆指导老师和听课老师的授课方式， 我发现每个老师都会有不同的教学风格， 这也许就是 “教无定论的真正含义。从中， 我汲取了许多珍贵的经历。 我常常佩服老师在课堂上的应对自如， 课堂内外相结合， 通过身边最简单的例子， 再加上幽默幽默的语言， 课堂气氛非常活泼。如今就个人实习后的情况和感受作如下回忆与总结:一， 教学工作实习的首要工作就是听课。 听课时做好笔记， 课后认真重新整理， 写好听课笔记。 在听了七八节课后， 觉得自己在课堂流程， 课堂控制上都有了很大的进步。 之后， 张老师也尝试着让我自己上课。 上课之前， 我也做了很多的准

13、备， 但多少还是有些紧张， 总是担忧时间安排不合理而影响课堂的效率。 真正上课时， 课堂气氛还是较活泼的， 我尽量把音放到最大， 充满激情， 多运用肢体语言。 以前我的板书总是没有章法， 想到哪里写到哪里。 而张老师的板书那么是有井井有条， 从一到十罗列的非常清楚。 在我自己上课时， 我也借鉴了他的这一方法， 果然觉得有条理很多。 这样， 在课堂完毕时， 可以让学生按照顺序将板书齐读一遍， 增加学生对今天所学内容的印象。在修改作业时， 尤其是听写时， 一定是逐一修改， 以便学生拿到作业时可以发现自己的每一个小错误， 及时订正及时稳固。二， 教育工作我的班主任指导老师也是张文清老师。 所在班级是

14、初一二班， 如今班上有61名学生。 实习期间， 我常到班级中跟同学们进展交流， 比方理解学生的学习情况， 兴趣爱好等等， 每天早上早读前三分钟进老师， 指导学生进入早读， 检查学生卫生清扫情况。 检查学生眼保健操。 下午监视学生清扫卫生， 有时候也帮助学生解决一些学习问题。对于平时上课时有讲话或是开小差的同学， 课后我也会找她们进展谈话。 给她们以正确的指引。实习期间， 我也组织了一次班会， 主题是: 关注星星的孩子自闭症 儿童。作为班主任， 我认为不仅仅要进步孩子的智商， 还要培养孩子的情商。 如今孩子多半是独生子女， 并不懂得什么是真正的关心和帮助。 课前， 我准备了一些关于这个话题的资料

15、及背景知识。 课时， 让孩子发言讨论， 并给孩子们播放了一些关于自闭症儿童日常表现的电影细节。 班会课后， 让孩子们写了一篇课后的感想。 从她们的感想当中可以看得出， 孩子们从这堂课中学到了许多课本上学不到的东西， 她们也懂得了如何去关心别人， 如何真正的去帮助别人。为了理解孩子们的学习习惯和学习方法， 我在班上组织了一次活动， 做了一个问卷调查。 通过这个调查， 总结孩子们的学习习惯并加以指导和纠正。实习生活是辛苦的。 但实习的生活也是快乐的。 每天晚上我们在办公室集体晚办公的时候， 大家会讨论一些课堂上有趣的事情， 也会交流自己工作当中遇到的问题。 可以说， 我们是在互相的帮助下走过实习生

16、活。 是的， 实习生活已经完毕了， 但我相信学习的生活是永远没有尽头的。 而这次的实习将会是我今后走上工作岗位后的一笔珍贵的财富。后记: 其实这并不是我第一次走上讲台当老师， 只是是第一次以老师的身份正式的走入学校， 而不只是培训学校。 两者有很大的区别。 但快乐的来源却是一样，都是孩子!个人实习总结 篇4一直以来，在我的观念中，小学课堂就是一个很讲究组织的课堂，小学的老师更要多才多艺。可是当我这次以一个见习老师而不是学生的身份再一次走进小学课堂的时候，这种观念升华了，小学老师工作远比我想象的还要艰辛。我想可能是因为角度变了，看问题的观念也随之发生了改变。如今的我在课堂已经不可能像个学生一样聆

17、听老师的讲解，更注重的是课堂的组织和呈现。20xx年九月，我再次走进小学校园-茅市镇万福完小，不同的是角色的转换，就这样开场了为期一年的实习工作生活。工作是包办一年级所有课程与三年级英语。下面我就三个方面来展开对实习工作的总结与感悟。一、平安教育不容无视孩子是家庭的希望，学生时国家的将来。生命不保，何谈教育，和谈开展。平安教育工作责任重于泰山。低年级学生的平安教育，更是不容无视。低年级学生还不具备强烈的自护、自救才能，作为低年级的班主任，要及时化解学生之间的纠纷与矛盾，进步应对突发平安事故的处理方法。20xx年九月3日，是开学工作展开的第三天，也是我实习工作的第三天，发生了一起学生间的意外伤害

18、事故。课间休息时，班上学生一起在操场上玩耍，两名孩子在追赶过程中不慎相撞，其中一名孩子被撞到在地，顿时坐倒地上，哇哇大哭。当我被告知此事时，连忙赶去，把孩子扶到教室，细细检查过后，发现孩子并无任何皮外伤，抚慰过后，孩子也就停顿了哭泣。当我认为孩子并无大碍时，第二天才得知孩子竟摔断了手臂！幸而那孩子经过治疗，最终已平安无事。后来，此事由校方出面与双方家长解决了此事的纠纷。这次的平安事故给我敲响了警钟：低年级学生的平安绝不容无视！班主任一定要学会一些根本的处理外伤的方法，而且一旦学生出现上述情况，不管伤情与否，应第一时间联络好学生家长，将受伤学生送至医务室，进展专业处理。为防止此事的再次发生，应汲

19、取教训，防患于未然。对此我有以下几点看法：1学校方面需安排每日之日老师，将责任详细化；2下课集中出入时，应合理安排疏散时间和楼道上下顺序，并且贴上明显标志以提醒；3对于低年级学生，应引导其防止玩过多的追赶游戏。可以教导学生玩一些如踢毽子、丢手绢等等游戏。二、老师素质要求1老师的专业知识必须扎实老师作为学生知识的传播者，假设专业知识教不好，其它一切都是空谈。在我实习期间，我深感在英语教学中对英语只是的匮乏而吃力。每次上课之前，都会为教学相关的知识做足了准备功课才敢走向讲台，去面对那一双双清澈、求知的眼睛。2有着活到老，学到老的学习态度作为新世纪的老师，一定要有活到老，学到老的学习态度。因为有了渊

20、博的知识，才能把课讲的生动有趣。老师能否让学会快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而想要做倒这点，老师就必需要有渊博的知识与绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的根底上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，为师者当遵守之。3以爱的教育感化学生人的生活中充满了爱，慈祥、恩爱、友爱、喜欢、恋爱等等。但任何一种爱都不能与老师的爱相比，但此爱并不是对孩子非常有害的本能的爱，而是能防止轻率行为并能鼓励人成为老实高尚的爱。并且有心理学研究说明：在师生情感“共鸣期间所给予的教育，学生承受最强，效果最正确。有句话说“严师出高徒，这话固然有一定的道理，但这只是片面的，我认为不能以偏概全。

21、老师应“严爱优等生，“偏爱后进生，“关爱特困生，“博爱所有学生。至今我每天都会像一位优秀的老师学习她的“爱之三问，即你爱你的学生吗？你会爱你的学生吗？你将怎样爱你的学生？三、课堂教学组织1教学课堂纪律管理一堂好课不仅需要老师有着课前的充分准备工作，更需要良好的班级教育管理。尤其是低年级的学生，平常的行为习惯更要严抓。对此方面，我有以下三点看法：第一，第一堂课至关重要。这是老师与学生间的第一次见面，这时老师既不能显得太随和，又不能过于严厉，只有这样，才能便于管理好今后的课堂教学。假设老师只一味的亲切随和，学生们会认为此老师很容易相处，便不会把老师所说的课堂纪律放在心上。就如我在英语课堂上就出现了

22、此类失误，在第一堂英语课上，我只注重了课堂气氛，显得太过亲切随和，虽然如今已和学生们打成一片，但已越来越难以有效地管理好课堂了。这就如同给人喝上一碗苦药再渐渐加糖的味道一定会比给人一粒糖再喝上一碗苦药的味道要好得多。第二，把握好与学生的亲近感。老师可以下课与学生做朋友，但上课时间必需要求学生严格遵守课堂纪律。威恩并施，学生既尊重又喜欢老师，课堂纪律才能有把握。第三，课堂纪律详细化。对于低年级学生，老师必须明确课堂上该做什么，不该做什么。这些细致的问题明确规定后，对于表现好的要及时给予表扬，对于违背的也必须采取相应的惩罚措施。这样一来，学生上课良好行为习惯的养成便不是问题了。第四，遇到突发状况，

23、要特殊处理。班上有一位5岁的淘气小男生，有次上课时，他拿着两支笔插入鼻孔，另外还有两支笔夹在耳后进展搞怪，弄得全班哈哈大笑。当即我便呵斥了他，谁知他一听我的批评，便把四支笔甩出，同时坐到地上耍赖皮。我立马上前想拉起他，但是出乎意料的是他抱紧课桌的一脚，任我怎么拉，他仍然蹲坐在地，更令我哭笑不得的是在我终于将他拉起时，我刚松手，他便一撒泼就赖在地上双手到处挥舞，双脚到处乱蹬，我顾不得狼狈的被他踢中了好几脚，心里想着得赶快解决了这个小赖皮好继续上课，最终他被我连拉带抱到了教室外，让他一个人好好站着，否那么便让他尝尝鞭打手掌心的.滋味，我那么继续回到教室上完了课。下课时，将小赖皮带回了办公室，经过一

24、番教育批评之后，小赖皮哭着说：“老师，我错了，我再也不会这么做了。遇到此种情况，老师一定要快刀斩乱麻，维持好课堂纪律为重。2教学方法应灵敏多变，与时俱进老师除了专业只是需扎实之外，教学方法那么是老师最应该注重学习的。把课堂40分钟化为有趣的知识互动课堂实属不易。但是，就我实习期间的总结探究看来，只要老师在课前做足准备，即课前备课文、备教案、备学生，其中最主要是备学生，把握好学生的心理，调动了学生的兴趣，那么，上好一堂课也就轻而易举了。案例一：一年级学生对直接感官接触到的非常感兴趣，并且对图画结合文字的记忆更结实。在一次语文课?小蝌蚪找妈妈?中，我准备了五张小蝌蚪的生长过程图，在课堂中以学生的朗

25、读分角色与提问为主，然后让学生充当小老师的角色互相讲评，我再加以补充、纠正。这样，学生为主，老师为辅的教学方式使课堂显得生动而有趣。案例二：在一年级数学?数的顺序?中，利用学生爱玩游戏的心理，使他们在玩乐中学习。我把全班分成三组，每组四人，进展小组学习活动。在课前我已准备好三组数字卡片，进展摸卡片游戏。请每组在每位组长的带着下，每位组员随机在卡片中抽取两张数字卡片，并说说自己抽取到的数字卡片上的数字可以组成的数字，组长记录好每位成员所摸的数字，再一起进展比较哪个数字最大，哪个数字最小，并将数字按一定的顺序排列，最后小组讨论自己的比较方法，每组组长总结反响，老师补充评议。对于这样的学生为主，老师

26、巡视辅导的小组学习活动，充分调动了学生的学习兴趣与积极性，学生非常感兴趣。案例三：再三年级英语教学中，利用游戏教学法、竞赛教学法与歌曲教学法等等最为有效。如在教学单词时，用大小声游戏法，即老师大声念单词，学生那么用最小声重复念单词，反之，老师用最小声念单词，学生那么用最大声念单词。这样，学生在不知不觉中一次又一次地结实了对单词的读法。又如，利用竞赛教学法，把全班分为两组进展比赛，并用英文为其取好组名，像tiger队与lion队。这种竞赛方法能大大进步学生学习英语的积极性，而且每人都愿意积极参与，用英文为其取组名，还可使学生加深对此单词的印象。再如，歌唱教学法，即找到相关的英语知识的英文少儿歌曲

27、，以此到达在轻松的课堂气氛中稳固教学知识点的目的。3做个最正确表演者首先，老师一旦站上讲台，就应该以大方自然得体态面对学生。再者，老师应学会掌控好自己的目光向学生传达相应的意思，正如“眼睛的心灵的窗户这句话。学生对于老师的目光往往总是很敏感的便可承受到，如表扬的，批评的，鼓励的等等。往往一个鼓励的目光便可以让一个平时自信心不强的学生有勇气举手答复以下问题。最后，老师的表扬与批评一定要详细。只有这样才能让学生清楚地知道自己的优点与缺点。如：你的字写的非常工整，但是假设写字姿势端正了那就更完美了！你答复以下问题的声音很宏亮，假设是把翘舌音发准，那就更好了！将近一个半学期的实习生活让我受益匪浅。与孩

28、子们呆在一起，感到既快乐又充实，每当看到孩子们清澈亮堂、毫无一丝杂质的眼睛，就像有着沐浴在了冬日午后那暖暖的阳光下，偷偷伸个懒腰的那般舒适。实习，不仅是我人生中一段珍贵的经历财富，更是我另一段人生的起点。再以后的日子里，我会以理论结合实际的方式，不断的改正自身缺乏之处，逐步进步自身老师技能，提升自己的综合素质。立志做一名优秀的人民老师！个人实习总结 篇5一、工作情况1.认知公司的企业文化。2.熟悉工作性质。在特训营里理解到公司里其他同事的根本信息，为工作生活上的交流做好一定的根底。然后开场理解公司的运作流程，主要业务，还有自己的工作内容，渐渐的学会管理自己的时间，安排自己的工作。在公司里我属于

29、行政部门人员，主要管理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责采购办公用品、监视考勤，还有更新网站的相关栏目。在工作中，可以运用到专业知识整理统计业务报销表还有值日表，学会了编辑排版、后台发布文章。3.加强专业知识学习，进步工作才能，做好本职工作。在工作中充分运用自己的专业知识，把理论变为理论，稳固所学知识。重视专业培训，积极参与培训聆听专业人士的指导，向同事请教学习，进步自己的才能。围绕本职的工作，学习相关知识，拓宽自己的视野，在实际工作中把理论知识化为实用技能。认真做好本职工作和日常事务性的工作，做到手脚口脑并用，票据要及时报销，账目要明晰登记，协助指导建立健全的各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理工作日趋正规化、标准化。认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通