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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班语言优秀教案白云妈妈和乌云朵朵活动目标： 1.知道动植物的生长需要阳光，也需要雨水。 2.尝试关心故事中的人物解决问题。 活动预备： 图片 活动过程： 1.观赏理解故事白云妈妈和乌云朵朵。 教师讲解并描述故事，幼儿观赏。 故事中说了一件什么事情? 谁盼望乌云朵朵下雨?谁又不盼望呢?为什么? 白云妈妈是怎么说的? 2.商量：乌云朵朵的方法。 看来光有太阳或下雨是不够的，不能满足全部小动物和植物的要求。那么，请小伴侣们来关心乌云朵朵想想方法吧! 有什么方法让大家都满意吗? 教师小结：大家都想出了好多方法，你们想知道乌云朵朵的方法吗?它说，白天出太阳，可以让蝴蝶

2、晒花衣，蜜蜂采花蜜;晚上下雨，可以让玉米喝足雨水。你们觉得它的方法好吗? 3.续编故事白云妈妈和乌云朵朵 教师与幼儿一起，将乌云朵朵的方法编进故事。 引导幼儿将自己想到的不同方法也编进故事中。 幼儿间互相沟通自己故事的结局。 故事：白云妈妈和乌云朵朵 白云妈妈带着心爱的儿子乌云朵朵，在蓝蓝的天上渐渐地、渐渐地飘动。山梁上的白杨树、白桦树见了，大声地呼喊：感谢您-白云妈妈!.来源屈.老师教案网是您把夏天火辣辣的太阳拦住，给我们送来了阴凉!白云妈妈，您真好，喝了您洒下的甜甜的雨水，看我们生长得多快呀!田里的水稻、棉花也齐声赞扬。 朵朵听见大伙赞扬妈妈，心里真是甜滋滋的。 有一天，白云妈妈出门去了。

3、 乌云朵朵可高兴了。 妈妈走了，这下子该看我的了，要风给风，要雨给雨，往后，谁都会喜爱我!朵朵越想越高兴，就往地上洒起雨来。 乌云哥哥，乌云哥哥，我要太;阳晒晒花衣裳。秀丽的蝴蝶请求道。乌云哥哥，天晴才好采花蜜，你快让太阳出来吧!勤劳的蜜蜂也请求他。 好吧。朵朵刚说完，就听见谁在嚷嚷：不行!不行!我的宝宝要喝水，快快下雨吧!朵朵低下头一看，是头上带着金花穗，怀里抱着小宝宝的玉米大婶在叫喊。 蝴蝶、蜜蜂要太阳，玉米大婶要下雨，这该怎么办呢?朵朵急得打转转。不久，白云妈妈回来了，朵朵把满肚子的委屈告知了妈妈。白云妈妈亲亲乌云朵朵的小脸，笑着说：孩子，动动小脑筋，妈妈信任你会想出好方法的。乌云朵朵歪着小脑袋，转着大眼睛想了想，

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