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文档简介

1、笔的颂歌 它没有脚,却飞遍了世界千山万水; 它没有嘴,却唱尽生活的美好颂歌。 它闪闪发光,是由于不停的琢磨; 它默默无声,让智慧在它的下面思索。 它的一生都献给了人类的精神文明,一腔柔肠化作丝,向白纸深情诉说。第1页/共22页义务教育教科书义务教育教科书美术美术 四年级上册四年级上册 第第0808课课第2页/共22页中国的“笔祖”中国笔的祖先应当是被中国人誉为“文房四宝”之一的毛笔。第3页/共22页外国的“笔祖”欧洲人有自己独特的书写工具鹅毛笔。第4页/共22页笔是由哪几部分组成? 笔头笔头 笔杆笔杆 笔帽笔帽 笔芯笔芯 第5页/共22页 想一想,为什么有的笔需要笔帽,有的不需要呢?想一想,为

2、什么有的笔需要笔帽,有的不需要呢? 笔帽有什么作用?笔帽有什么作用? 第6页/共22页笔帽上的小瓣有什么作用?笔帽上的小瓣有什么作用? 功能功能 第7页/共22页 为什么笔杆都比笔头粗,为什么不设计的一样粗呢?为什么笔杆都比笔头粗,为什么不设计的一样粗呢? 粗细与什么有关?粗细与什么有关? 尺寸尺寸 第8页/共22页 笔杆前端部分的凹凸变化有什么作用?笔杆前端部分的凹凸变化有什么作用? 材质材质是怎样的?为什么要这样设计?是怎样的?为什么要这样设计? 摸一摸摸一摸 看一看看一看 比一比比一比材质材质 第9页/共22页 这几支笔最大的不同在什么地方?这几支笔最大的不同在什么地方?笔杆为什么设计成

3、棱状的,有什么好处?笔杆为什么设计成棱状的,有什么好处? 握一握握一握 试一试试一试 实用实用 造型造型 第10页/共22页这三支笔有什么不同?这三支笔有什么不同?哪支适合大人用,哪支哪支适合大人用,哪支适合小孩用?适合小孩用? 为何这样设计?为何这样设计? 粗细粗细 长短长短装饰装饰美观美观 第11页/共22页价格价格 如果一支笔价格非常昂贵,大家还会买吗?如果一支笔价格非常昂贵,大家还会买吗? 第12页/共22页 想一想,你在平时使用笔的时候想一想,你在平时使用笔的时候 遇到过什么问题?遇到过什么问题? 1 1、笔芯会漏水。、笔芯会漏水。 2 2、笔水不够,书写时间不够长。、笔水不够,书写

4、时间不够长。3 3、笔写完字不容易干,会蹭到手上。、笔写完字不容易干,会蹭到手上。 4 4、笔头很怕摔,摔后容易写不出字。、笔头很怕摔,摔后容易写不出字。 第13页/共22页 想一想身边需要帮助的人,想一想身边需要帮助的人,他们在使用笔的时候会遇到怎样他们在使用笔的时候会遇到怎样的问题?的问题? 如:小朋友、老人、残疾人,如:小朋友、老人、残疾人, 特殊职业的人。特殊职业的人。 第14页/共22页第15页/共22页造型笔造型笔第16页/共22页放大镜笔放大镜笔便签条笔便签条笔舒适笔舒适笔第17页/共22页尺子笔尺子笔指甲刀笔指甲刀笔U U盘笔盘笔第18页/共22页设计图中要有些什么呢?设计图中要有些什么呢?图形、尺寸、标注、设计说明、图形、尺寸、标注、设计说明、设计者。设计者。设计者:山山第19页/共22页学生作品欣赏学生作品欣赏第20页/共22页创作实践:创作实践

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