学校卫生情况倡议书

1、学校卫生情况建议书学校卫生情况建议书教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到 老师 和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个 文明程度 的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充满在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可 曾想 到如果电脑坏了，害得可不止你一人

2、呀！所以，我们要向同学 们发出如 下建议：一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾二、以保护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生， 做好值日生 工作三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地而上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里五、不乱动教学设备六、上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环 境卫生的小卫士，做文明的大学生人人都渴望拥有一个美好的家园， 人人都希望生活在人与自然和 谐发 展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请 保护着个 大家庭吧！学校卫生情况建议书 篇 2亲爱的同学们：你想在一个

3、绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姪紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护；优美的环境，让我们 知书 达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚； 优美的环 境让我们学会谦让， 学会做人。在优美的校园环境中， 我 们沐浴着阳光， 吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影 响到 老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是 一个学校 文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因 素。走进我们 可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽

4、, 一株株绿树为我们 提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我 们装点校园，而美丽的 环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们 平时一点一滴地养成。在此 团总支向全体同学和老师发出如下建议 :一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不随意乱丢垃圾。二、不 践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护，“让我们大家一起来欣赏美丽。三、以 保护教室环境为己任， 自觉维护教室的清洁卫生， 不在课 桌、 墙壁上涂鸦，不损坏教学设施。四、保持食堂卫生，不乱丢剩余饭菜，不损坏食堂桌椅，自觉遵守食堂用餐秩序。五、寄宿生积极作好宿舍清洁工作，换下来的衣物应及时清洗，以 免提供滋生细菌的温床；窗户

5、玻璃要及时擦洗；不要在宿舍楼的 过道里 任意堆放废弃物，看到过道地板脏污应主动拖洗。六、老师禁止在校园内抽烟，对自己办公室卫生要及时清扫，确 保 卫生整洁。学校卫生情况建议书 篇 3亲爱的老师、同学们：校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影 响到 老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是 一个学校 文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因 素。优美的环 境，让我们懂得珍惜，学会保护；优美的环境，让我 们知书达礼，更加 文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚 ; 优美的环境让我们学会 谦让，学会做人。在优美的校园环境中， 我们沐浴着阳光， 吸取着营养

6、。 我们满怀激情，畅想未来。可是，在 我们的校园里，还到处散落着同学 随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑 料瓶、食品袋等。每当风一吹起，这些 垃圾就在我们的校园里“翩 翩起舞，每天同学们辛勤的清扫干净后， 总有些不自觉的同学又 把这些东西随手乱丢，所有的这些，都跟我们洁 净的校园是极不相 称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍 地，放眼斑斑 点点的环境中学习、生活。为有效地保护环境，用行动弘 扬中华民 族的优良传统，更好地绿化、美化、净化我们的学习环境，使 我们 的校园溢彩靓丽， 洋溢青春、文明的气息，校学生处、团委、学生 会 向全校的同学们发出如下建议：一、关心校园环保，积极参与学校环境保

7、护活动，共同维护校园 环 境。二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣 废 物；三、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做 好 值日生工作；四、不乱扔垃圾， 有垃圾丢入垃圾桶， 并及时提醒乱扔垃圾的同 学；五、不随地吐痰、不乱刻乱画，养成文明清洁的良好习惯；六、看到地而上有纸屑等，主动弯弯腰拣起来，教室垃圾桶满了 主 动倒掉；七、支持参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活 垃 圾；八、在您离开洗手间时，请自觉关好水龙头，离开无人的房间时 , 请 随手关好电灯，电风扇；九、尊重为校园卫生环境默默效劳的清洁工； 十、保护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢

8、于制止并举 报； 我们的宗旨：美化环境，营造和谐校园。我们的承诺：让你我世界更精彩。 我们的任务：拾起身边的每一片垃圾，保持身边每一寸净土。老师们、同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的'意识，从自己做起，从身边做起，将校园环卫作为我们生活的主 旋律， 用文明唱响我们最美的主题歌，创立一个文明卫生的校园。南充一中学生处、团委、学生会学校卫生情况建议书 篇 4 亲爱的同学们： 当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香满溢的幽 径 吗？当你为学业而静坐于教室的课桌前时， 你希望所面对的是一张无 暇的 方桌吗？当你课后走出教室，做做放松运动时，你希望自己处于象征当代 中学

9、 生文明的清洁走廊吗？优美的环境，能让我们赏心悦目，更加愉悦 ; 优美的环境，能让 我们知书达礼，更加文明 ;优美的环境，能让我们学会谦让，更加高 尚; 优美 的环境，更需要我们懂得珍惜，学会保护！校园，是我们一生中学习、工作和生活的重要场所。校园环境卫 生的 好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活质量，同时 , 校园环境 卫生也是学生素质和学校文明程度的重要标志。谈到这儿，我们不妨反思一下，在我们的校园里，在我们的集体 中， 有没有破坏校园美景的行为呢？有些住校同学不能自觉遵守寝室管理制度，维护寝室整洁 ; 有些 同学 在参加运动会、艺术节等集体活动时缺乏环保意识，在会场随意丢垃圾 ;

10、有些同学不注意校园整洁卫生，在操场教室随手扔纸屑； 有些同学在课 桌和墙上乱写乱画影响课桌墙壁美观 ; 有些同学不遵守 学校规章制度把食 物带入学校等等，这些都是我们不愿意看到却又 确确实实存在于我们校 园内的现象，是一些看似细小其实有极大不 良影响的习惯。我们每个人都希望在一个清洁、 舒适的环境中学习生活、 健康地 成长， 而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一 点一滴地养 成。美化校园不应该仅仅停留在少数同学的呼吁和个别 活动的示范 , 我们 要为创立一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校 园，一个意蕴多姿的 校园, 而共同努力 .所以，在此我代表校学生会向全体同学发出建议：从今天起以保护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，不 乱丢 垃圾，不在课桌椅、墙壁上涂鸦，不损坏教学设施设备，做好 值日生工 作。从今天起以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，不 把食 物带入校园，主动捡拾地上的垃圾，养成“文明清洁的良