2019感恩教师节活动方案范文

1、2019 感恩教师节活动方案范文【篇一】一、领导机构组长：副组长：成员：二、活动主题张张贺卡传真情，句句祝福暖师心三、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊 师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开 拓创新， 推动学校各项事业的全面发展。 庆祝活动要本着 “隆重、 热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动 为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创 新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。四、活动时间教师节前一周五、具体活动安排活动准备 1：（9 月 x 日）周一在升旗仪式的时间，由大队部 向全校同学发出庆祝

2、教师节的祝福活动倡议。 （六 x 班负责）活动准备 2：1 3 年级学生为老师准备一张自制的贺卡。 46年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行50字以内 的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交 大队部广播室。（语文老师负责负责）活动准备 3：红领巾广播站录播一期特别节目， 主题为“园丁 颂”在xx日中午2: 00,循环广播。（XX负责）活动准备 4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）活动准备 6：培训主持人两名。 （ xx 负责）六、教师节前一天活动流程如下1、清晨，校园插上彩旗。2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走过 老师窗前学生大合唱。小主

3、持人上台主持，全体学生唱歌。3、 请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福 小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝 福小征文评选” ）5、上午由大队部组织在“ xx 毕业”的一年级部分新生，到母 校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感 谢。七、相关工作人员安排1、活动总负责：2、活动宣传报道：3、活动摄像、拍照：4、带领学生到 xx：5、记者联系、电视台联系（待定） ：6、红领巾广播站特别节目录制：【篇二】一、活动主题岁月如歌，感念师恩二、活动目的 在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文 字献给最敬爱的老师， 让每个学生由衷的写下对老

4、师的感恩之情， 并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地 向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对 老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。三、主办部门院文学社四、活动对象xx 大学所有在校学生五、活动时间20xx 年 9 月 10 日教师节六、活动内容1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之 情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加 活动的学生贴在祝福墙上。3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。4、宣传号召：a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感

5、谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的 话语，献给每位教师。c、见到老师时送上一声亲切的问候；d、让老师看到祝教师节快乐的话；e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花f 、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。七、活动安排9 月 x 日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活 动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑 部负责整理、书写及校对相关材料工作9 月 10 日，文学社宣传部推出了 “欢庆教师节” 的大型海报， 其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福 条幅。对文学社成员进行排岗， 坚守在条幅悬挂

6、现场和祝福墙现场。 此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的 活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正 在筹划新一期的宣传材料， 9 月底将全面报导教师节的具体活动。八、所需物品及安排 祝福墙海报一张（文学社组织部安排） 签名条幅（提交院经费审批） 内容格式：岁月如歌，感念师恩， 将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！院文学社宣 电脑及其宣传视频（文学社组织部安排） 登记统计材料（文学社组织部安排） 桌椅安排（ 23 个桌子，四个凳子） 彩色卡纸（文学社组织部安排）九、活动总结文学由 xx 大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结， 社新闻部写出相关报道并

7、将总结报告提交文学社备案。【篇三】一、活动目的1. 发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老 师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活 动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。2. 锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染 力，提高组织管理能力，执行力。3. 体验合作的快乐，学会换位思考。二、活动主题 感谢师恩、感谢有您三、活动时间9月 10日中午 12：10四、活动组织 由班委负责，班主任、副班主任协助。五、活动地点教室六、活动准备1. 自制感恩卡贺卡；2. 学生准备诗歌、歌曲等节目；3. 教室布置；4. 邀请任课老师参加；5. 照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动过程 （一）上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教 室后面相机指导。（二）教师节主题庆祝活动：1. 主持人宣布： xxxx 班级教师节庆祝活动开始；2. 诗朗诵老师，我们爱您！3. 歌曲：“感恩的心”4. 主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话 （现场抽取）选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。5. 歌曲：每当我走过老师的窗前6. 舞蹈：xxx或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的 舞蹈。7. 赠送贺卡或礼物学生