(易错题)小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法检测(含答案解析)

1、（易错题）小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法检测（含答案解 析）一、选择题1 .下列数中与10最接近的数是（）。A. 9.98B. 10.101C. 10.052. 一个三位小数减去A.三位小数个两位小数，差是B.两位小数()。C. 一位小数3. 0.62扩大到原来的10倍后，比原数大()。A. 6.2B. 6.82IIC. 5.584. 3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了）。A.加法交换律Il B加法交换律和结合律C 口法结合律5.被减数是三位小数,A.两位小数减数是一位小数，差是B.四位小数()。C.三位小数6. 10.05-

2、7.68=(A. 2.37B. 23.7C. 2.73D. 1.377. 2.46-0.8=()A. 2.66B. 1.56C. 2.3D. 1.668. 10.54-6.78=(A. 4.76B.43344IIC.11139D. 3.769. 一个加数是 6.34,另一个加数是6.47,它们的和是（）A. 12.61B. 12.81C. 11.81D. 12.8210.下列数中与10最接近的数是（）A. 9.9B. 9.99C. 10.111.要使口0. CS披近40,这个数是（）A. 40.10B. 30.99C. 40.09D. 40.0112 .在一次跳高比赛中,了 0.25米。小军跳

3、了（小明跳了 2.48米，小亮比小明少跳了0.09米,）米。小军比小亮多跳A. 2.64二、填空题B. 2.32C. 2.1413 .两个数的和是33.25,如果一个数增加4.46,另一个数减少3.5,和是14.比6.42多0.84的数是,比5.56少1.8的数是15. 0.26里面有.个0.01,它再加上个0.01就是0.5。16 .在横线上填上适当的数。213+45+87=)+451.67+5.88 )+0.12=8+457 X 25 X 4=57 XX 125=17 .下表是某校四年级各班参加女子4X 5球接力赛选手个人成绩情况，算出她们可能的总成绩.班级各位选手的5。米成绩/秒可能的总

4、成绩第一棒第二棒第三棒第四棒四8.238.57&62&39四Q)6.4。8.538.56837四S.398.458.618.40四8.298,518.498.3018 .比1.03大0.9的数是; 8.8比 小0.4.19 .兴华苑”建筑工地运来12吨水泥.第一周用去3.8吨，第二周比第一周多用 0.7吨,两周后水泥还剩 吨。20 . 5.24+8.7=7.2 6.57=三、解答题21 .张阿姨一天卖水果的收入如右表。名称苹果香蕉西瓜收入/元90.7542.865.35(1)苹果比西瓜多卖多少钱 ？(2)三种水果一共卖了多少钱？22 .跳远比赛中，小冬跳了3.21米，小亮比小冬

5、多跳0.18米，小强比小亮少跳0.24米,小强跳了多少米？23.红红长高了多少米？24.王老师带了 100元，买足球用去了 32.5元，买篮球用去了 55.73元，还剩多少元？25 .小红的储蓄罐里原来有 12.3元，昨天买笔用去 7.5元，今天妈妈又给了 2.35元，现在 小红的储蓄罐里有多少钱？26.小明家两个月的水电费如下表，请把表填写完整。电费水费总计四月56.45 元38.6 元五月45.8 元合计70.1 元【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1. A解析：A【解析】【解答】10-9.98=0.02;1.101- -10=0.101 ;10.05-10=0.05;0.0

6、2, 0.101 , 0.05这三个数中，最小的是 0.02,与10最接近白数是 9.98.故答案为：Ao【分析】分别计算三个数与10的差，哪个差最小，那个数与10最接近。2. A解析：A【解析】【解答】 解：一个三位小数减去一个两位小数，差是三位小数。故答案为：Ao【分析】根据小数减法要把相同数位对齐，被减数的百分位不与减数的任何一位做差，故 差的百分位不会为0。3. C解析：C【解析】【解答】解：0.62扩大到原来的10倍后是6.2, 6.2-0.62=5.58。故答案为：C。【分析】0.62扩大到原来的10倍也就是小数点向右移动一位，即6.2。求一个数比另一个数大多少用减法，即 6.2减

7、去0.62即可。4. B解析：B【解析】【解答】解：3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了加法交换律和结合律；故答案为：B.【分析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律；三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。本题先交换了 1.37和6.2的位置，然后先算 3.8与6.2的和、 1.37和12.63的和，再把他们的和加起来。因此运用了加法交换律和结合律。5. C解析：C【解析】【解答】解：被减数是三位小数，减数是一位小数，差是三位小数；故答案为：C。

8、【分析】小数相减，相同数位对齐，被减数三位小数的百分位不与减数一位小数的任何一 位做差，故差的百分位不会为零，仍为三位小数。6. A解析：A【解析】 【解答】10.05-7.68=2.3710.05-7.682.37故答案为：A【分析】小数减法：（1）相同数位对齐（2）从个位算起（3）哪一位上的数不够减，就从 前一位退1当10再减（4）退的那一位计算时要注意减去 1 （5）借的那一位计算时要注意 加上原来的数。要注意被减数中有 0时，退位后应直接用 9减。7. D解析：D【解析】 【解答】2.46-0.8=1.662.460 . 8 01.66故答案为：D【分析】小数减法：（1）相同数位对齐（

9、2）从个位算起（3）哪一位上的数不够减，就从 前一位退1当10再减（4）退的那一位计算时要注意减去 1 （5）借的那一位计算时要注意 加上原来的数。8. D解析：D【解析】 【解答】10.54-6.78=3.7610.54-6.783.76故答案为：D【分析】小数减法：（1）相同数位对齐（2）从个位算起（3）哪一位上的数不够减，就从 前一位退1当10再减（4）退的那一位计算时要注意减去 1 （5）借的那一位计算时要注意 加上原来的数。要注意被减数中有 0时，退位后应直接用 9减。9. B解析：B【解析】 【解答】解：6.34+6.47=12.81。故答案为：Bo【分析】加数+加数=和，据此代入

10、数据解答即可。10. B解析：B【解析】【解答】10-9.9=0.110-9.99=0.0110.101- 10=0.1三个结果中，0.01最小。故，与10最接近的数是9.99。故答案为：Bo【分析】分别计算各选项中的数字与10的差，看哪个数与10的差最小，则那个数最接近10。11. D解析：D【解析】 【解答】解：40.10-40=0.10; 40-30.09=9.91;40.09-40=0.09; 40.01-40=0.01;0.01<0.09<0.10<9.91;故答案为：Do【分析】先按小数加减法的计算方法，分别求出四个选项与40的差，然后比较差的大小，差越小，则越接

11、近 40。12. A解析：A【解析】 【解答】解：2.48-0.09+0.25=2.64 （米）。故答案为：A。【分析】小军跳的高度=小亮跳的高度+小军比小亮多跳的高度=小明跳的高度-小亮比小明 少跳的高度+小军比小亮多跳的高度，据此代入数据解答即可。二、填空题13. 21【解析】【解答】3325+446-35=3421 故答案为：3421【分析】一个数增加 446 和增加 446 另一个数减少35 和减少 35 据此解答解析： 21【解析】【解答】33.25+4.46-3.5=34.21.故答案为：34.21.【分析】一个数增加4.46，和增加4.46，另一个数减少3.5，和减少3.5，据此

12、解答。14. 26； 376【解析】【解答】解：642+084=726 所以比 642 多 084 的数是726； 556-18=376所以比556 少 18 的数是 376 故答案为：726； 376【分析】求比一个数多几的数是多少用这解析： 26； 3.76【解析】【解答】解：6.42+0.84=7.26，所以比6.42 多 0.84 的数是7.26； 5.56-1.8=3.76，所以比5.56 少 1.8的数是3.76。故答案为：7.26； 3.76。【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数+几；求比一个数少几的数是多少，用这个数-几。15. 26； 24【解析】【解答】026 里面有

13、 26 个 001 它再加上24 个 001 就是 05故答案为：26； 24【分析】026 的计数单位是001 所以 026 里面有 26 个 00105-026=024024的计数单位是0解析：26； 24【解析】【解答】0.26 里面有 26 个 0.01，它再加上24 个 0.01 就是 0.5。故答案为：26； 24。【分析】0.26 的计数单位是0.01，所以0.26 里面有 26 个 0.01。 0.5-0.26=0.24， 0.24 的计数单位是 0.01 ，所以 0.24 里面有 24 个 0.01 。16. 213； 87； 167； 588； 012； 25； 4； 8；

14、 125； 4； 125【解析】【解答】解：213+45+87= （213+87） +45; （167+588） +012=167+ （588+012） ; 57X2解析：213；87；1.67；5.88； 0.12；25；4；8；125；4；125【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 213+45+87= （ 213+87 ） +45 ；（1.67+5.88 ）+0.12=1.67+（5.88+0.12） ; 57X25X4=57*25X ； （ 8+4） X 125=8X 125+4X 125故答案为：213； 87； 1.67； 5.88； 0.12； 25； 4； 8； 125； 4

15、； 125。【分析】整数的加法交换律：a+b=b+a,小数的加法结合律： a+b+c=a+ （b+c）,整数的乘法结合律：axbxc=agbx。，整数的乘法分配率：（a+b） xc=aXc+bXc17. 81 秒； 3386 秒； 3385 秒； 3359 秒【解析】【解答】解：四（1）班的总成 绩 ：823+857+862+839=3381（ 秒 ）； 四 （2 ） 班 的 总 成 绩 ：840+853+856+837=3386（秒）；解析： 81 秒； 33.86 秒； 33.85 秒； 33.59 秒【解析】【解答】解：四（1 ）班的总成绩：8.23+8.57+8.62+8.39=33.

16、81 （秒）；四（2）班的总成绩：8.40+8.53+8.56+8.37=33.86（秒）；四（3）班的总成绩：8.39+8.45+8.61+8.40=33.85（秒）；四（4）班的总成绩：8.29+8.51+8.49+8.30=33.59（秒）。故答案为：33.81 秒； 33.86 秒； 33.85 秒； 33.59 秒。1 ）班的总成绩=四（ 1 ）班第一棒选手的成绩+四（1 ）班第二棒选手的成绩+四（1）班第三棒选手的成绩四（2）班的总成绩=四（2）班第一棒选手的成绩班第三棒选手的成绩+四（2）班第四棒选手的成绩；四（3）班的总成绩=四（3）班第一棒选手的成绩班第三棒选手的成绩+四（3

17、）班第四棒选手的成绩；四（4）班的总成绩=四（4）班第一棒选手的成绩班第三棒选手的成绩+四（4）班第四棒选手的成绩。18 93； 92【解析】【解答】解：比+四（1）班第四棒选手的成绩；+四（2）班第二棒选手的成绩班第四棒选手的成绩；+四（3）班第二棒选手的成绩班第四棒选手的成绩；+四（4）班第二棒选手的成绩班第四棒选手的成绩。解：比103 大 09 的数是103+09=193；+四（2）+四（3）+四（4）88+04=92所以 88 比 92 小 04 故答案为：193； 92【分析】求比一个数大另一个数的数是多少用加法计算即用这个数+另一个数解析：93； 9.2【解析】【解答】解：比1.0

18、3 大 0.9 的数是 1.03+0.9=1.93； 8.8+0.4=9.2，所以8.8比 9.2 小0.4。故答案为：1.93； 9.2。【分析】求比一个数大另一个数的数是多少，用加法计算，即用这个数+另一个数；一个数比另一个数少几，求另一个数是多少用加法计算，即另一个数=这个数+几。19 7 【解析】【解答】解：两周后水泥还剩12-38-（ 38+07） =37 吨故答案为：37【分析】两周后水泥还剩的吨数=运来水泥的总吨数-第一周用去的吨数-第二周用去的吨数其中第二周用去的吨数=第一周用去解析： 7【解析】【解答】解：两周后水泥还剩12-3.8-（ 3.8+0.7） =3.7 吨。故答案

19、为：3.7。【分析】两周后水泥还剩的吨数=运来水泥的总吨数-第一周用去的吨数-第二周用去的吨数，其中第二周用去的吨数=第一周用去的吨数+第二周比第一周多用的吨数，据此代入数据作答即可。20 94； 063【解析】【解答】解：524+87=1394； 72-657=063 故答案为：1394； 063【分析】在进行小数的加减法计算时先把小数点对齐即把相同数位对齐然后按照整数加减法的计算方法计算即解析：94； 0.63【解析】【解答】解：5.24+8.7=13.94； 7.2-6.57=0.63。故答案为：13.94； 0.63。【分析】在进行小数的加减法计算时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可。解答题21 （1）解：90.75-65.35=25.4 （元）答：苹果比西瓜多卖 25.4元。（2）解：90.75+42.8+65.35=198.9 （元）答：三种水果一共卖了198.9元。【解析】【分析】（1）苹果比西瓜多卖的钱数 =苹果卖的钱数-西瓜卖的钱数