2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班健康教案《摘果子》含反思_第1页
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班健康教案《摘果子》含反思_第3页
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文档简介

1、幼儿园中班健康教案摘果子含反思中班健康教案摘果子含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿两人三足一致行走，发展协调能力和平衡能力，增强合作意识，体验合作的乐趣，锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活，快来看看幼儿园中班健康摘果子含反思教案吧。活动目标1、增强幼儿的合作意识，体验合作的乐趣。2、两人三足一致行走，发展幼儿的协调能力和平衡能力。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。5、培养幼儿的尝试精神。活动重难点重点：能做到两人三足一致行走。难点：能与同伴动作协调，又快又稳地一致行走。活动准备1、绳子若干条。2、障碍物

2、、铃鼓。活动过程1、暖身活动。教师扮演孙悟空，幼儿扮演小猴子，一起锻炼身体。幼儿听口令做动作(学猴子摘桃子，小猴走路)充分活动身体，在此基础上将幼儿分成4路纵队，随教师发出的口令“一二，一二”集体走，各队的口令和步伐整齐一致。(1)扮演“孙悟空”与小猴子一起锻炼身体。(2)听口令做动作。(3)队形操练。2、练习本领：两人三足走。师：猴子妈妈有一个好伙伴，他也想一起去摘果子,但是我们的脚被一条神奇的绳子绑住了，应该怎么走呢?(1)幼儿讨论两人三足走的好办法。(2)请能协调一致走的幼儿示范或者说一说。(3)教师按幼儿说出的方法试一试。(4)教师总结出两人三足走的动作要领。(5)幼儿两两组合，合作练习。3、结束活动：(1)教师小结：我们小朋友不怕困难都摘到了果子，都特别的开心，我们一起跳个舞吧。(2)幼儿随音乐“健康歌”做放松运动并收拾场地。教学反思健康活动摘果子，活动重点主要是指导幼儿练习纵跳触物。我通过示范，强化纵跳触物的动作要领：双腿屈膝，使劲向上跳起，同时伸一只手臂高高举起。在活动中让幼儿充分体验摘到果

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