2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班科学教案《小车迷》含反思_第1页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班科学教案《小车迷》含反思_第2页
2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程教学指南中班科学教案《小车迷》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园中班科学教案小车迷含反思中班科学教案小车迷含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿认识轿车的主要组成部分，引发幼儿对汽车奥秘的探究兴趣，知道几种常见汽车的名称、外形特征和用途，感受汽车给人们生活带来的方便，以及汽车可能对环境造成的污染，具有初步的环保意识，快来看看幼儿园中班科学小车迷含反思教案吧。活动目标1.知道几种常见汽车的名称、外形特征和用途。2.认识轿车的主要组成部分，引发幼儿对汽车奥秘的探究兴趣。3.感受汽车给人们生活带来的方便，以及汽车可能对环境造成的污染，具有初步的环保意识。4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，

2、感受探索的乐趣。活动准备1.请家长带领幼儿观察马路上的各种汽车，并统计自己看到的汽车。2.教师与幼儿共同收集各种汽车玩具。3.幼儿学习资源。活动过程1.请幼儿结合统计表交流在马路上看到的汽车，了解汽车的名称和外形特征。提问：说说马路上都有什么汽车?它们的外形特征是怎样的?2.引导幼儿分组玩玩具汽车，并向同伴介绍自己喜欢的汽车的外形特征及用途。教师小结：汽车都由车门、车窗、车轮、方向盘、发动机等部分组成。为了减少阻力，汽车的外形都是流线型。同时汽车根据用途的不同，有货车、客车、轿车和跑车，等等。3.让幼儿结合生活经验，交流汽车给人们生活带来的方便和对环境造成的污染。(1)谈谈都坐过什么汽车?去过

3、哪里?如果没有汽车会怎样?感受车给人们生活带来的方便。(2)引导幼儿讨论：汽车除了给我们的生活带来很多方便之外，也给生活带来了一些不好的影响，这些不好的影响有哪些?教师小结：随着生活的进步，汽车已经成为我们生活的一部分，它可以方便我们出行，节约时间;但许多汽车的出现，排放出大量的汽车尾气使我们空气变得污浊，损害了人们的健康，给环境造成了污染。4.引导幼儿探索轿车的奥秘，了解轿车的组成部分和用途。(1)带领幼儿到老师的轿车上，让孩子自己看一看、摸一摸、坐一坐，如玩玩方向盘，打开前盖和后备箱看看，转动雨刮器，看看反光灯、油表及时速控制表等。(2)请幼儿找找轿车部件的数量。如方向盘一个，后备箱一个，

4、前面车灯两个，后面车灯两个，有四个车门。5.鼓励幼儿交流自己发现的秘密。说说自己对车里的什么东西最感兴趣?还有哪些不明白的问题?活动延伸在区域活动中，投放各种汽车模型，布置“我是小车迷”区域，让孩子继续探讨自己感兴趣的车。教学反思：车在我们生活中是不可缺少的，我们几乎每天要用车。通过教师提出问题，幼儿思考、回答的教学方式。使幼儿在玩中学，在玩中不知不觉突破了幼儿制作的难点，为下一步自由创作作了铺垫。本设计重视激发幼儿的创新精神和培养幼儿的动手实践能力，积极为幼儿创设有利于激发创新精神的学习环境。巧妙地引导幼儿在愉快的气氛中主动的探究问题。小百科：车，是汉语词汇，汉语拼音为ch。车辆指的是代步工具，古代车有四条

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论