小学语文三年级下册女娲补天课件

1、1.看拼音写词语。看拼音写词语。w lin 女（女（娲娲） 冶（冶（炼炼） x rn tx rn t（熄熄）灭）灭 （燃燃）烧）烧 （塌塌）下）下 2.多音字组词。多音字组词。 zhn( 挣扎挣扎 ) 挣挣 zhn( 挣脱挣脱/ /挣钱挣钱 ) 一天夜里，发生了什么可怕一天夜里，发生了什么可怕的事？画出相关语句，想一想的事？画出相关语句，想一想你从中体会到什么。你从中体会到什么。 天哪，太可怕了！天哪，太可怕了！远远的天远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大

2、火，田野里到处是洪水。火，田野里到处是洪水。许多人许多人被火被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。围困在山顶上，许多人在水里挣扎。 天哪，太可怕了！天哪，太可怕了！远远的天远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。火，田野里到处是洪水。许多人许多人被火被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。围困在山顶上，许多人在水里挣扎。 谁来救救我们！谁来救救我们！谁来救救我们啊！ 女娲女娲难过难过极了。她极了。她立刻立刻去去找雨神，找雨神，求求他下一场雨，把

3、天他下一场雨，把天火熄灭。火熄灭。又又造了船，好救出挣造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。扎在洪水中的人们。 1 1、快速默读课文，思考：、快速默读课文，思考：女娲女娲为了补天做了哪些事？为了补天做了哪些事？ 2 2、选取其中的一件事，小、选取其中的一件事，小组交流合作，谈体会。组交流合作，谈体会。问题：女娲为了救处于水深火热的人们，问题：女娲为了救处于水深火热的人们，是如何补天的？是如何补天的？ 1 1、先独自思考画出相关的词语句子。、先独自思考画出相关的词语句子。 2 2、再小组交流。做到：在组长的组织、再小组交流。做到：在组长的组织下，每个同学以此交流，其他人听，进下，每个同学以此交流，其

4、他人听，进行补充、改正，整理出最佳答案。行补充、改正，整理出最佳答案。 3 3、每个小组选择女娲补天其中一个过、每个小组选择女娲补天其中一个过程进行展示，人人参与。（可以读程进行展示，人人参与。（可以读划出划出的句子的句子，可以说说你，可以说说你知道了什么知道了什么，可以，可以抓住关键词语说抓住关键词语说体会体会，可以展示，可以展示朗读朗读。）。）温馨提示：温馨提示：女娲决定冒着生命危险，把天补上。寻寻找找五五彩彩石石冶冶炼炼五五彩彩石石五五彩彩石石补补天天 她忙了她忙了几天几夜几天几夜，找到了红、黄、蓝、找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。还缺少一种纯青石

5、。于是，她又于是，她又找啊找找啊找啊啊，终于终于在一眼清在一眼清清的泉水中找到了。清的泉水中找到了。 女娲为了寻找纯青石，她找女娲为了寻找纯青石，她找啊找，走到了，结啊找，走到了，结果；她找啊找，果；她找啊找，走到了，还是走到了，还是于是，她又于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。的泉水中找到了。 五彩石找齐了，五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在坑，把五彩石放在里面里面, ,用神火进行用神火进行冶冶炼炼。炼了。炼了五天五夜五天五夜，五彩石化成了很稠五彩石化成了很稠的液体。的液体。 女娲把它装在一女娲把它装在一个大盆里，端到天个大盆里，端到天边，对准那个大黑边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，窟窿，往上一泼，只见金光四射，大只见金光四射，大窟窿窟窿立刻立刻被补好了。被补好了。_现在，人们常常看见天边五彩的现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。云霞，传说那就是女娲补天的地方。