我为学校添光彩征文

1、我为学校添光彩征文我为学校添光彩主题班会活动方案活动目标：激发学生爱校、爱班的情感，倡导文明风尚，促进学 生良好学习、生活习惯的养成，全面提高学生的综合素质与能力，为学校添光加彩。活动重点：让学生明白为学校添什么光彩，怎么添光彩一一那就 是不仅学习好，而且方方面面的小事做好了都能为学校添光彩。活动难点：学生能付诸于行动，并内化为自觉的行为，形成良好 的习惯，提高人文素养。活动手段：讨论，朗诵，相声等手段。活动前准备：了解学校取得的辉煌成就与历史，排练节目。主办：龙从中学146班时间:2014. 11. 12下午第三节课过程：主持人：（开场白）我为学校添光彩主题班会现在开始！首先，我提议让我们以

2、热烈的掌声欢迎各位老师的到来。在这阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，畅想美好未来。自办学以来，我校取得了无数辉煌成绩，我班同学事先做了一些 调查来听听她们的调查结果吧！学生发言主持人：我们学校辉煌史让我们无比的光荣和自豪。我们进 校也近三年，三年来我班己形成为一个团结友爱、积极进取 的大集体。在德智体美劳方面也都取得了喜人成绩，现在请班长介绍一下我班目前的整体情况，大家欢迎。主持人：学生的主要职责是学习，刚才班长耿静已经已经讲 到我班的学习风气很浓，下面请我们学习委员来具体介绍我 班学习方面的情况。学习委员发言主持人：作为当代大学生，我们必须加强德育修养，应努力 成为理想远大、信念坚定的新一代，

3、成为品德高尚、意志坚 强的新一代。下面请我班组织宣传委员谈谈我班同学在德育 方而取得的成绩。组织宣传委员发言主持人：我班全体同学都住校，大家每天一起生活、一起学 习，就像一个和睦的大家庭。有请我班生活委员来介绍一下 这个大家庭。生活委员发言主持人：年少的我们，蓬勃向上，充满朝气，处处散发着青 春活力。生命在于运动，运动铸就健康体魄。我们来听听体育委员的介绍吧。体育委员发言主持人：干净整洁的学习坏境，是我们大家喜欢的，也是由我们大创造的。下面请我班劳动委员来介绍我班的卫生情况。劳动委员发言主持人：学校取得的成绩和我们在这儿的成长，离不开辛勤的老师。在这30年校庆之际，我们要赞美我们的老师，我 们

4、要感谢我们的老师，请听接下来这四位同学的诗朗诵老 师，您幸苦了！主持人：对老师的赞美和感激将激励我们今后更好地学习和 生活。校园是传播文明塑造人才的地方，在校庆之际，我们 将迎来八方宾客，文明礼仪显得尤为重要。下面请欣赏王立 志、邓鸿斌给大家表演相声文明礼仪，从我做起。主持人：谢谢王立志、邓鸿斌的精彩表演。我们不得不思考，我 们在将来的学习生活中该怎么做才能不愧为这光荣集体中的一员， 才能为学校增添光彩？给大家三分钟时间相互讨论一下。讨论完后, 请大家踊跃发言。（学生讨论，然后发言）主持人：大家都讲得很好，也很具体。为学校添光彩，不一定非 得要做轰轰烈烈的大事，只需从点点滴滴的小事做起。现在我

5、们来 听听班主任对我们还有什么要求。班主任讲话主持人：我们成长的道路还很曲折，我们成功的道路还很漫长。 让我们拿出行动，在我们年轻的战场上做到青春无悔，在今后的学 习、生活中奋勇向上，为学校的发展出一份力，添一份彩。让我们高歌 一曲年轻的战场。主持人：我为学校添光彩主题班会到此结束。我们再次以热 烈的掌声感谢各位老师的光临。龙从中学2014年n月12日篇二：“我为学校添光彩”活动实施方案“我是实小主人，我为学校添彩”活动方案一、指导思想：二、参与人员：全体师生三、活动时间：11月至期末四、活动内容（一）成立活动领导小组：（二）开展师生“我是实小主人，我为学校添彩”系列活动教师系列活动一：全民健

6、身活动活动内容：1 .大课间时间，人人跟随班级学生做操锻炼；2 .以年级为单位开展踢健子、跳绳活动，11月27、28日举行单 项比赛活动。活动时间：全学期活动负责人:活动二：“月度人物”评比活动活动要求：1.以工会小组为单位，每个工会小组评选出一名“月度人物”。3.形式多样开展宣传、学习先进人物活动。学校出版好主题宣 传专栏、学校网站开辟专题。活动时间：全学期每个月活动负责人：活动三：青年教师优质课比赛活动要求：1 .参赛对象：40岁以下（不含40岁）任课教师，（40岁及以上 教师担任评委）。2 .评奖比例：按1:3:2评出特等奖、一等奖、二等奖活动时间：12月1日12月12日活动负责人：活动

7、四：主题演讲比赛活动要求：1 . 一至六年级、后勤组各选一名教师代表，综合组选2名教师代 表参赛。2 .演讲主题：我是实小主人我为学校添彩演讲地点：办公楼五楼会议室活动负责人：活动时间：12月25日活动五：百人书法迎新活动活动要求：1 .全体教职工认真按照阿炳书法室工作安排，按时练好字。2 .元旦前夕全体教职员工集中学校中道举行百人书法迎新活动。活动时间：12月28日活动负责人：活动六：我为实小发展出谋献策活动要求：1 .每人为学校发展提至少一条合理化的建议，以年级为单位提交 到学校办公室。2 .学校行政对提交来的建议进行审阅讨论，对获得采用的建议给 予所在年级和个人奖励。给予积极参与活动的年

8、级发放组织奖。活动时间：2014年12月活动负责人：活动六：期末“最美教师”评比活动活动时间：学期末活动负责人：学生系列活动一：“我是学校小主人我为学校添光彩”启动仪式活动程序：1 .升旗仪式2 .荣誉升旗手发言3 .大队部宣读倡议书4 .学校领导讲话活动时间：11月日升旗仪式负责人：活动二：主题班会活动要求：（一）挖掘我们学校先进之处和让师生骄傲的事项，寻找身边先 进的集体和个人。（二）以“我是学校小主人我为学校添光彩”为主题开展以下活 动：1 .全体队员讨论：我们身边有哪些陋习影响了学校的形象？我们做哪些具体的事情来为学校添光彩？2 .指导学生制定好“我是这样为学校添光彩”个人计划：我的优

9、 点有哪些，我己经做了什么来为学校添了哪些光彩，我计划做什么 来为学校添光彩。3.以班级为单位承诺并签名。活动时间：n月6日至n月io日活动负责人：各班班主任活动三：主题征文比赛（3-6年级学生参加）“中国梦，我的梦”征文比赛活动四：“我是学校小主人我为学校添光彩”演讲比赛（1-6年 级学生分组参赛。）（一）撰写演讲稿：根据自己的实际情况写一篇“我是学校小主 人我为学校添光彩”的演讲稿，介绍自己如何参加“我是学校小主 人我为学校添光彩”活动，号召大家都参与到“我为学校添光彩” 活动中来。活动时间：11月份活动负责人：活动五：“我为学校献计策”活动一一给校长写一封信。通过书信形式，谈看法、提建议

10、、出点子，为建设美丽学校出谋 献策。以学校领导为诉说对象，向学校表达对近年来生活变化的感 谢或感悟，对学校建设的建议，对学校未来的期望，或讲述对社会 的看法等，投入校长信箱。1、学校每星期在本周的全部来信中抽取幸运投稿者，电视直播, 给出奖励。（参与幸运奖）2、学校在全部来信中选用的金点子向全校师生公布，并对献策 者进行奖励。（采纳奖）活动时间：12月份负责人：活动六：“我是学校小主人我为学校添光彩”暨第16届校运会 风采展示（梁莉彦）。活动七：“我是学校小主人我为学校添光彩”暨庆祝元旦书画展 活动（范炳明）。说明：以上活动的执行方案、活动过程均由活动负责人组织实施 完成。桂平市逸夫实验小学2

11、014年10月29日篇三：关于开展征文演讲比赛的通知1关于开展“我为学校添光彩”为主题征文、演讲比赛的通知各年级组、各班：为弘扬校园文化，促进学生对学校的认同感和归属感，同时结合 十月份团员意识教育活动的精神要求，经研究决定，在全校广大团 员中开展以“我为学校添光彩”为主题的征文和演比赛活动。具体 事项如下：一、征文内容：题目自定，以“我为学校添光彩”为主题。二、活动对象：全体学生，由各班主任组织，每人写一篇，然后每班选一篇最优 秀的代表作上交年级组。再由学工处、校团委统一组织评审。三、作品要求：1、年级组在规定的时间内统一送交校团委办公室，要求字数在 800字左右，字迹工整，作品第一页（封面）注明班级、作者姓名及 指导老师。（统一以A4纸或者信纸誉写）四、比赛时间：初选由各年级组自行决定。年级组要在10月17日前上交各班的 优秀代表作。演讲比赛将于10月