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1、幼儿园小小运动员教案反思(1)中班体育公开课教案小小运动员含反思活动目标:了解一些常见的运动项目,知道运动能锻炼身体。经验准备:活动前经常关注一些常见的运动项目。物质准备:1、户外场地,有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。2、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。3、非竞技运动项目的录象片。统计表、笔。活动重点:知道一些常见的运动项目,会简单的介绍。活动过程:一、我知道的运动员。1、幼儿介绍自己知道的运动员,展示自己收集的相关图片、照片。2、鼓励幼儿用较连贯的语言,清楚地介绍这些运动员在进行的运动项目,如:这是自行车运动员,他们每天练习骑自行车,想让自己骑得快一些。3、引导
2、将幼儿收集的图片展示在展示板上,请幼儿在活动结束后与同伴继续交流。二、他们也在运动。1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片,请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。2、播放一些非竞技运动项目的录象,如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等,使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。三、我们来做运动员1、幼儿自由到户外场地上作准备运动。2、教师介绍场地上的运动项目,引导幼儿说说这些运动器械的名字。3、幼儿自由选择活动项目运动。4、集中:引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔画的形式记录在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数。5、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了哪些项目,哪些
3、运动参加人数最多,哪些项目,哪顶运动参加人数最少。反思:活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛,非常开心。活动反思:在活动中,幼儿观看图片时,兴趣很高。注意力集中,并能说出图片上的运动员正在做的运动,以及运动员所需要的器械及专用服装。在幼儿说一些非竞技能运动项目时,有的幼儿说到了放风筝、跳绳,有的幼儿说到了扔石头、转呼拉圈等活动名称呢!在记录自己的活动项目时幼儿们都记得很认真,还向同伴们说自己运动时的开心事呢!(2)中班体育活动教案小小运动员含反思活动目标:了解一些常见的运动项目,知道运动能锻炼身体。培养幼儿健康活泼的性格。增强合作精神,提高竞争意识。活动准备:活动前经常关注一些常见的运
4、动项目。1、户外场地,有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。2、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。3、非竞技运动项目的录象片。统计表、笔。活动重点:知道一些常见的运动项目,会简单的介绍。活动过程:一、我知道的运动员。1、幼儿介绍自己知道的运动员,展示自己收集的相关图片、照片。2、鼓励幼儿用较连贯的语言,清楚地介绍这些运动员在进行的运动项目,如:这是自行车运动员,他们每天练习骑自行车,想让自己骑得快一些。3、引导将幼儿收集的图片展示在展示板上,请幼儿在活动结束后与同伴继续交流。二、他们也在运动。1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片,请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么
5、。2、播放一些非竞技运动项目的录象,如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等,使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。三、我们来做运动员1、幼儿自由到户外场地上作准备运动。2、教师介绍场地上的运动项目,引导幼儿说说这些运动器械的名字。3、幼儿自由选择活动项目运动。4、集中:引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔画的形式记录在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数。5、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了哪些项目,哪些运动参加人数最多,哪些项目,哪顶运动参加人数最少。反思:活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛,非常开心。(3)中班教案小小运动员含反思活动目标:1、了解一些
6、常见的运动项目,体验做运动员的欢乐和自豪。2、会自主选择运动项目,知道运动能锻炼身体。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力。4、增强合作精神,提高竞争意识。活动重难点:了解一些常见的运动项目,知道运动能锻炼身体。活动准备:1、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。2、非竞技运动的图片。3、户外场地,各种小型器械。4、统计表、笔。活动过程:一、我们知道的运动员。1、幼儿介绍自己知道的运动员,展示相关图片和照片。2、鼓励幼儿用较连贯的语言,清楚的介绍这些运动员在进行的运动项目,如:这是自行车运动员,他们每天练习骑自行车,想让自己骑得更快一些。二、他们也在运动。1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目
7、的图片,请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。2、播放一些非竞技能运动项目的录像,如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等,使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。三、我们来做运动员。1、幼儿自由到户外场地上运动。2、引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔画的形式记录在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数。3、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了哪些项目,哪项运动参加人数最多,哪项运动参加人数最少。活动反思:在活动中,幼儿观看图片时,兴趣很高。注意力集中,并能说出图片上的运动员正在做的运动,以及运动员所需要的器械及专用服装。在幼儿说一些非竞技能运动项目时,有的幼儿说到了放风筝、跳绳,有的幼儿说到了扔石头、转呼拉圈等活动名称呢!在记录自己的活动项目时幼儿们都记得很认真,还向同伴们说自己运动时的开心事呢!幼儿园小小运动员教案反思这篇文章共6799字。相关文章幼儿园毕业歌教案反思:(1)大班音乐优秀教案毕业歌活动目标:1、认识歌曲的结构,能用欢快、跳跃的歌声表现,用抒情、舒展的歌曲表现歌曲。2、在教师
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