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文档简介
1、幼儿园火的危害教案反思幼儿园火的危害教案反思这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园火的危害教案反思!(1)大班安全教案反思火的危害活动目标1、教会幼儿认识火,了解火的用途及危害。2、通过防火安全知识学习,增强幼儿防火意识。3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。教学重点、难点火的用途及危害增强幼儿防火意识活动准备火柴、打火机、蜡烛、纸、稻草、灭火器火的用途及危害的相关图片活动过程一、认识火出示火柴、打火机分别问:这是什么?讲述火的来源二、认识火的用处及危害1、1、在幼儿认
2、识了火的基础上,引导幼儿说说火的用途及危害。(1)生活中我们利用火为我们做了些什么呢?(烧水、做饭、照明、取暖等)我们还利用火来炼钢,开飞机、火车,把火箭送上天等。(2)用火不注意,会给我们造成哪些危害呢?(烧毁房屋、森林、人的皮肤等)2、让幼儿自己做小实验,通过自己的实践与生活经验使幼儿知道要使火熄灭,必须将火与空气隔绝。(1)现在我们要使酒精灯熄灭,该怎么办?为什么用盖子一盖火就熄灭了?启发幼儿说出:火的燃烧必须有空气,用盖子一盖火就与空气隔绝了,所以火就熄灭了(2)演示:点燃稻草,用灭火器灭火启发幼儿发散思维:说说灭火的多种方法(浇水、沙盖、湿被子盖、灭火器等)(3)让幼儿看图片、录像,
3、了解火灾发生的原因。(雷电、火山爆发、汽油、小孩玩火、燃放烟花爆竹不当、乱扔烟头等)(4)讲述学校附近一农房因为孩子玩火而发生火灾,让幼儿感受到火的危害就在身边3、看录像后讨论:(1)我们应当怎样防止火灾的发生?(2)如果发生火灾,我们怎样才能保护好自己?(拨打火警119、大声呼救、用水往火上浇、如果身上着火了,就地打滚、如果有烟要用湿毛巾捂着嘴巴,尽量低*体,逃离现场等)6、游戏:火娃来帮助我们了,让幼儿通过游戏掌握基本的自救方法。老师发出火灾信号,幼儿自由选择逃生的方法,请火娃来帮助纠正幼儿不正确的逃生方法。教学反思幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活
4、来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟悉的。但幼儿对“火”的认识只是停留在表面,对“火”的用途及危害了解的还不是很多。作为老师有必要引导幼儿更深入地了解,教会幼儿遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活,又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和积极性,又丰富了幼儿的认知经验,激发了他们对周围事物积极探索的热情。(2)大班教案火的危害含反思活动目标教会幼儿认识火,了解火的用途及危害。通过防火安全知识学习,增强幼儿防火意识。培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。教学重点、难点火的用途及危
5、害增强幼儿防火意识活动准备火柴、打火机、蜡烛、纸、稻草、灭火器火的用途及危害的相关图片活动过程一、认识火出示火柴、打火机分别问:这是什么?讲述火的来源二、认识火的用处及危害1、1、在幼儿认识了火的基础上,引导幼儿说说火的用途及危害。(1)生活中我们利用火为我们做了些什么呢?(烧水、做饭、照明、取暖等)我们还利用火来炼钢,开飞机、火车,把火箭送上天等。(2)用火不注意,会给我们造成哪些危害呢?(烧毁房屋、森林、人的皮肤等)2、让幼儿自己做小实验,通过自己的实践与生活经验使幼儿知道要使火熄灭,必须将火与空气隔绝。(1)现在我们要使酒精灯熄灭,该怎么办?为什么用盖子一盖火就熄灭了?启发幼儿说出:火的
6、燃烧必须有空气,用盖子一盖火就与空气隔绝了,所以火就熄灭了(2)演示:点燃稻草,用灭火器灭火启发幼儿发散思维:说说灭火的多种方法(浇水、沙盖、湿被子盖、灭火器等)(3)让幼儿看图片、录像,了解火灾发生的原因。(雷电、火山爆发、汽油、小孩玩火、燃放烟花爆竹不当、乱扔烟头等)(4)讲述学校附近一农房因为孩子玩火而发生火灾,让幼儿感受到火的危害就在身边3、看录像后讨论:(1)我们应当怎样防止火灾的发生?(2)如果发生火灾,我们怎样才能保护好自己?(拨打火警119、大声呼救、用水往火上浇、如果身上着火了,就地打滚、如果有烟要用湿毛巾捂着嘴巴,尽量低*体,逃离现场等)6、游戏:火娃来帮助我们了,让幼儿通
7、过游戏掌握基本的自救方法。老师发出火灾信号,幼儿自由选择逃生的方法,请火娃来帮助纠正幼儿不正确的逃生方法。教学反思幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟悉的。但幼儿对“火”的认识只是停留在表面,对“火”的用途及危害了解的还不是很多。作为老师有必要引导幼儿更深入地了解,教会幼儿遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活,又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和积极性,又丰富了幼儿的认知经验,激发了他们对周围事物积极探索的热情。幼儿园火的危害教案反思这篇文章共6275字。相关文章幼儿园洗手七步法教案反思:(1)大班健康公开课教案洗手七步法含反思活动目标:1、了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手
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