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文档简介
1、学生工作处202x年工作总结 学生工作处202x年 本学期由于学生工作处人员有比拟大的调整,虽然工作的开展还处在理清摸索的阶段,但是在学校领导的正确引领下,在各学院、处的通力配合下,在全校辅导员的辛勤耕耘下,我们明确思路,把握原那么,校内紧密合作,开展学工管理工作,进展相对顺利。现就本年度的工作总结如下: 一、以标准性建设为抓手,促进化建设 认真研讨学生工作管理细那么,工程落实到周,任务分解到人,提高工作的标准性;每周召开学工例会,及时反应,积极探索学生管理工作模式;进一步标准了学生休退学、违纪处分、走读审批等日常事务管理程序;建立一生一档袋,推进学生系统化管理。草拟了辅导员考核管理方法,进一
2、步强化队伍建设。 二、加强学生德育工作,提升德育效果 学生工作处坚持从教育、管理、示范、熏陶四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育教育传统的工作手段。通过讲座、院领导见面会、班会,积极做好新生入学教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教会学生怎么做人,怎么样求知,引导学生成人成才。二是积极发挥管理在德育工作中重要环节作用,通过适当强制性和相对自主式有机结合管理模式,不断标准学生行为,培养良好的思想,形成良好的习惯。三是积极发挥示范作用,拓展德育模式,建立文明、健康、向上的校风,并加强学校与家长之间的联系,通过设计、家庭和学校良好示范,帮助学生形成良好的习惯。四是积极发挥环
3、境熏陶对德育工作的潜移默化作用,通过良好的校园文化建设,文明校园建设等,引领学生开展。 三、加强辅导员队伍建设,打造高素质人才队伍 今年我校共引进6名辅导员,其中5名研究生,1名本科生,且均为中共,学生管理队伍整体文化水平明显提高。入校以来一方面加强辅导员业务能力培训,在日常工作中不断学习和总结,促进辅导员队伍素质的提升。另一方面拟准备于202x年5月份举行苏州百年第一届辅导员技能大赛,推优选优外出参加省、市级辅导员技能大赛,提高辅导员的个人业务能力素养,促进辅导员队伍整体建设和开展。 四、疫情期间防疫工作坚持不松懈 疫情防疫期间,为保障我校全体学生在校平安,由全体辅导员老师组成了一只全天候、
4、全覆盖测温检查队伍,保障每名进出校园的学生体温正常,为平安校园保驾护航。 五、实现资助育人管理网络化,高效开展学生资助工作 我校资助工作由半网络化管理转变为全部实现网络化管理,及时、准确、高效地开展学生资助工作。在资助育人工作方面不断进取,不允许任何一名学生因贫失学,实现资助精准全覆盖。 六、发挥四级管理网络体系优势,提升学生心理健康开展 建立心理咨询中心-各二级学院-班级-宿舍级管理模式。近年来随着学生心理问题急剧上升,高度重视学生的心理健康工作,历年来心理健康普查只针对入校新生,自202x年起,实现全校学生心理普测工作全覆盖,针对问题学生,及时反应,建立心困学生档案册。 在疫情形势下,制定
5、新型冠状病毒疫情期间心理危机干预预案和大学生心理健康工作方案(试行),开展三次辅导员心理知识培训和全校各班级心理委员知识培训。举办2场心理健康主题活动,包括5·25心理健康月“我的抗疫故事”比赛、12月大学生情绪管理主题讲座。 七、积极开展军事训练,发动学生投身军营 组织完成202x级1388名学生军事训练方案、开展红色主题教育、大学生平安知识讲座。积极发动我校学生积极投身军营,报效国家。近来来我校征兵人数由1人、4人、8人、10人呈逐年上升趋势,并获得园区武装部每生10000元的奖励。 八、积极开展文体活动,营造良好的校园文化 开展丰富多彩的活动,教师节送祝福、校庆晚会、篮球赛、辩
6、论赛等,还积极参加校外文艺活动。在创新区大学生文化经典诵活动和舞蹈大赛中荣获优秀奖。东方慧湖青春达人秀,校魔术节目获得第二名的好成绩。创新区平安知识竞赛获得二等奖,话剧节活动获得最正确组织奖,苏州市第十五届学生羽毛球比赛中获得女子双打第八名好成绩。荣获创新区年度文化座谈会中荣获资源共享奖、文化绩效奖、优秀工作者三大奖项。 九、及时有效地处置学生事件及校园突发事件 随着我校生源数量的不断增长,学生事件及校园突发事件明显增多,自9月份以来,共处理学生纠纷36起、打架3起、心困生12起、宿舍矛盾35起。 十、学生医保全覆盖、档案入库 202x级新生入学体检1385名,申办2872名学生202x年度园区居民医保。 自9月份起档案不再归二级学院管理,统一扎口学生处档案室统一管理。共完成学生档案3904份归档工作,在规定的时间完成档案寄派工作。 总结即将过去的202x年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作中创新等方面任重道远
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