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文档简介
1、2013年接收外校推荐免试攻读博士(硕士)学位研究生专家推荐书被推荐人姓名邢XX申请院(系、所)环境学院申请学科、专业环境工程申请攻读学位类别博士口 硕士口(以上内容由申请人填写,以下内容由推荐专家填写)推荐专家姓名工作单位 职称职务与申请人关系电话通信地址电子邮件清华大学研究生招生办公室年 月 日填表注:请推荐专家公正、详尽地评价申请人的能力和表现等;推荐书应由推荐专家独 自填写。被推荐人不得参与其填写过程,且也不应查阅此推荐书。您认识申请人的方式、认识的时间和了解的程度;并请对申请人思想品德、道德 修养方面加以介绍:我对该学生的了解是从大二开始的,他正在做大学生科技创新项目。当时他 是跟着
2、刘冬梅老师,但在实验期间也经常与我交流,该同学总是能提出具有创新 性的问题,思维敏捷,对待科研严谨认真,甚至利用假期时间留在实验室里做实 验研究,这种刻苦钻研的精神非常可贵。之后我在大三下学期教授污染控制微 生物学课程,对该同学了解程度进一步加深。令我印象最深的就是该同学的学 习态度,十分刻苦,从来没有迟到过。考试成绩为 91分,十分优异。从最终的成 绩可以看出邢学辞同学在课后花费了很多时间在学习知识上,具有很好的科研潜 能。在实验课中他的操作十分纯熟,总是做得最好的同学之一。他还获得过哈工 大寒假社会实践校级一等奖和全美大学生数学建模竞赛中三等奖,是一个全面发 展的学生该同学具有良好的思想道
3、德素质,热衷于志愿者服务,在大一进入了哈工大 市政环境学院碧水志愿者协会,参与很多环保类活动,全程参与过国家级的“留 住一桶水”活动。从与他的交谈我知道他在班级担任团支书,可以反映出他很能 够团结同学,在同学中具有很高的威信。对申请人学术水平、科研能力、研究成果、知识结构、外语水平等的介绍:我知道邢XX同学大学前三年的平均学分绩全专业排名第一,专业知识十分扎 实,获得过国家奖学金和多次人民奖学金。作为老师也很佩服他所取得的成就, 对于他的科研能力和知识水平我主要从课堂上的表现来了解。在污染控制微生物 的课堂上,该生思维活跃,上课紧跟老师的步伐,并且下课时总能提出有自己见 解的问题,更难能可贵的
4、是他在大二还修读了自动化双学位,学习了不少关于自 动控制的知识,通过这些可以看得出邢学辞同学知识的全面性,相信在今后的科 研会凸显出他的优势。该同学对于科学研究有浓厚的兴趣,总是积极主动地了解与本科生相关的科 研工作。大学二年级时所做的利用电化学方法减少饮用水中溴离子及氯化消毒 副产物生成量的试验研究科技创新项目最后顺利结题,顺利申请了一种电化 学去除饮用水中溴离子的方法 和利用串联电解池去除饮用水中溴酸盐的方法 两项国家专利,并写了一篇外文论文,发表了 EI源。该生的英语水平较好,大一的时候一次性通过了大学生英语四级和六级考试, 在平常也注重英语能力尤其是专业英语的提高。申请人的特长和弱点,
5、从本科生课程学习和从事科研工作(如果有的话)的情况 看,该申请人是否具有创新的潜力,有无继续培养的前途,对申请人申请推荐免 试攻读清华大学博士学位(硕士学位)的意见:邢XX同学十分关心本科生的科研活动,我了解他和崔福义老师一起做的那个 专利,非常棒。经过三年的学习和锻炼,他在不断地成长进步,已经成为哈工大 环境工程最优秀的学生之一,相信他一定有一个很好的未来。就目前来看,邢学辞同学的科研经历还不多,但从他的学习成绩和我在上课 时对他的观察,他的专业基本功十分牢固,总是能有创新性的想法而且为了学习 和科研很能下功夫、吃苦,这一定会成为他在直博过程中创新和突破的优势。该 生也和我聊过一些读研读博的事情,我了解他确实想实实在在地搞科研,而且他 具备这方面的能力和优势,对待科学严谨,坚持不懈,善于团队合作,思维敏捷, 我相信他会在研究生阶段做出卓越的成就。鉴于邢学辞同学优异的成绩和科研潜 能,我推荐他攻读清华大学环境工程博士学位。推荐专家签名: 年 月 日非常感谢您的推荐。烦请您将此推荐书填写、签名、
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