幼儿园家长问卷调查报告

1、范文最新推荐幼儿园家长问卷调查报告幼儿所在班级： 尊敬的家长：您好 !为了共同教育好您的孩子， 培养好祖国的下代， 幼儿园特拟此问卷，了解您的心声和看法，请您认真、仔细、如实填写，以便我们更加完善管理，提高办园质量。1 、教师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情?A 是 B 有时态度较冷淡C 否2 、当你来接幼儿回家时，幼儿是否仪表整洁?A 是 B 有时 C 否3 、当你的孩子三天以上没来园时，班级教师是否及时同你联系 ?A 是 B 有时 C 否4 、您对班级生活护理工作是否满意?A 很满意 B 较满意 C 不满意5 、孩子在幼儿园生病，老师是否及时告知 ?A 及时告知 B 有时告知 C 不告

2、知6 、您对班级保教质量的评价A 很满意 B 较好 C 一般 D 差7 、你把孩子送到我园是因为 （可选多项 ）A 住得近 B 环境设施好C 声誉好 D 教育理念新E 教育教学 质量8 / 1高 F 服务态度好G 管理规范8 、您认为幼儿园哪些方面让您满意（ 可选多项 ）A 师资水平 B 办园的质量C 环境设施 D 伙食 E 服务态度 F 生活护理 G 课程设置 H 孩子能力的培养9 、您最关心孩子在园的哪些方面（ 可选多项 ）A 学习内容 B 习惯培养 C 生活情况 D 情绪 E 身体状况10 、您对我园的伙食（平衡膳食 ）是否满意 ?A 很满意 B 满意 C 一般 D 不满意11 、您对幼

3、儿园的环境卫生满意吗?A 满意B 比较满意C 一般D 较差12 、您对幼儿园的安全措施满意吗?A 满意B 比较满意C 一般D 较差13 、您认为在幼儿园学小学的课程有必要吗 ?A 很有必要 B 没有必要 C 说不清楚14 、您觉得幼儿园的孩子学习一些超前的课程会对孩子的心理和生理发育产生一些影响吗 ?A 会的 B 不清楚 C 不会产生影响15 、您孩子晚上回家以后经常做的事?A 看电视 B 阅读 C 聊天 D 其他16 、您每天留出至少半小时与孩子交流、学习、游戏吗A 经常 B 偶尔 C 从不17A 培养与人交往的能力 B 个性品质C 从游戏中学习综合体能、智 D 学习识字、计算18 、您是否

4、愿意参与幼儿园组织的活动 ?A 很愿意 B 有时间偶尔参加 C 不乐意现代舞蹈串词（一）主持人1: 我们* 的男生充满着激情与活力。主持人2: 我们* 的男生更充满着劲爆的力量！主持人1: 他们，魅力四射，在音乐中，其乐无穷！主持人2: 下面，有请* 等带来的爆场现代表演。现代舞蹈串词（二）男主持人B： 要知梅兰高洁处， 却看雪压霜摧时。 凡是看过独舞 雪梅兰的人，无不为之感动、受之感染，并会牢牢地记住一个名字：董兴华。女主持人A:从小就酷爱舞蹈艺术的董华兴，对于舞台的痴迷令人赞叹。十余年来，凭借天份和努力，他在舞台上塑造了众多角色，留下了良多令人印象深刻的作品。例如， 龙之印 、 边关沉月

5、、 屈原等，并多次荣获全国大奖。男主持人B:用肢体演绎音乐的旋律，用舞蹈阐释生命的意义，曾创造了许多舞蹈奇迹的董兴华， 今天也来到了颁奖盛典的现场， 并为我们带来了一段精彩的舞蹈。/ 38女主持人A:有请董兴华！大家掌声欢迎！现代舞蹈串词（三）男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。 来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快乐！女二：就

6、让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩！男一： 在比赛开始之前， 请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：（欢迎你）女一：出席今晚比赛的评委有：（欢迎你）经过了从小班到大班的层层磨练，我们班的孩子又踏上了一个新的台阶。 进入大班阶段， 标志着孩子们在自理方面的发展以及情感方面的成熟。 为了更好地完成大班幼儿的教育教学工作，班上三位老师和一位保育阿姨同心协力， 无论在学习还是生活方面都给予孩子们无私的帮助和细心的照顾， 让每一个孩子都感觉到班级的温暖，把班级也当作自己最爱的家。现将本学期班级情况以及在:各个方面做出的工作进行以下总结一、班级概况：我班共有 39 名幼儿。 通过大班本

7、学期的培养及教育， 幼儿在各方面都有了不同程度的提高， 幼儿学习的积极性提高了， 许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教; 有些孩子还能动脑动手，完成一个个小发明创造。 班上的三名新生经过了半个学期以来与老师和伙伴们的相处，也基本适应了本班的生活常规。二、保育方面：在幼儿园一日活动中，保育工作也是十分重要的。班上的三位老师和保育阿姨密切配合， 使每一个环节都相互协调， 把孩子们的安全放在第一位。 一旦发现幼儿有危险性行为， 便立即在幼儿面前引起重视，通过积极的教育让他们都有防范危险的意识和能力。 这一学期无一事故发生。 幼儿园这学期针对防震安全开展了防震安全演习， 幼儿在这次活动中， 学会了遇到

8、地震时一些保护自己的方法， 老师也通过这次的演习， 活动后继续向孩子们灌输一些有关防震安全的知识。 在生活方面我们更希望孩子能做到自己的事情自己做， 培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始，让幼儿摆放好自己的用品，并能检查自然角中的植物，以此培养幼儿做事认真的态度; 午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物 ; 起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求帮助。 经过这一系列的锻炼， 在每位孩子的身上都产生了不错的效果。三、常规工作：/ 58常规管理是班级工作中的重要环节，较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律， 并能调动幼儿在一日生活中的主动性、 积极性。 我们科学、合理地安排与组织一

9、日生活， 建立良好的常规， 避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班三位教师团结一致、齐心协力的结果。本学期我班共有39 名幼儿。这39 个孩子的性格，脾气也各自不同。这就需要老师因人制宜地进行教育。 说实话， 要对每个孩子都很了解那是不可能的， 但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界， 让他们都能愉快地成长。 孩子升入了大班，不仅在知识技能上要求会更高一些， 而且对自我服务能力等方面也会有很高的要求， 这样才能适应小学的学习生活。针对这一情况，我们时常举行比赛，如穿脱衣服等活动来提高孩子们的积极性。 经过一段时间的努力， 发现

10、孩子们越来越懂事了， 每次看到他们把自己的衣服、 裤子， 都整理得很整齐时，我们感到特别的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好，这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。四、教学工作：1 、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料， 根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料， 做到有计划有目的地投放， 并及时增减活动材料。 引导幼儿积极认真参与区域活动， 满足幼儿发展的需要。 针对幼儿个别差异， 兴趣、 能 力投放了不同难度的活动材料。 2 、在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了我是哥哥姐姐 大中国 丰收的季节 环保小卫士 生命的奥秘 过冬了勇敢的人 迎新年

11、 八大主题， 从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、 适合孩子发展水平的主题活动。 在这八个主题活动中， 我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究， 调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程， 从中满足了孩子好奇心， 孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。五、家长工作：本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化， 并给予及时的建议和意见， 更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参与到活动中来。认真做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、 联系， 交流教育心得。 建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、 电话交流等多种形式宣传家教科学知识、 指导方法、