2022年2022年北师大版二年级下册语文第三单元教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载第三单元丁丁冬冬学识字（一）教材分析：本单元为一个集中识字单元,开头渗透声旁的学问；本单元要求认字29 个,会写字18 个,学习课文春风 青蛙与蜻蜓 ,背诵渔歌子 ；教学目标：1.发觉声旁表音的规律,利用声旁识字； 熟识表音的局限性,学习把看声旁猜字与其他方法结合起来识字；2.熟识汉语拼音大写字母,熟识大写字母的次序；3.运用多种识字方法认字29 个,写字18 个；4.练习从同音字中选出自己需要的字；5.学习春风青蛙与蜻蜓背诵渔歌子,感受大自然的美好,春天的美好；课时支配：春风2 课时青蛙和蜻蜓1 课时看声旁识字3 课时学习大写字母次序1 课时

2、从同音字中挑选自己需要的字1 课时第三单元测试2 课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载春风第一课时教学内容有感情地朗读课文,背诵课文；学问与技能认会生字7 个,写字 8 个；三维引导同学体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字教学过程与方法目标的识字方法；情感态度价值观培育同学对祖国语言文字的喜爱；体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教材分析重点法；体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方难点法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学方法引导法,小组合作学习法；教学过程老师活动同学活动活动目的

3、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.小伴侣,谁知道现在为什么季节？ 引2.今日,我们一起走进春天,去感受春入风带给我们的变化,好吗？新课3.师板书课题；1. 生摸索并回答；2. 生做好学习的预备；引入情形精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载3. 生读课题；1. 读课文把不认初1. 独立试读课文,把不熟识的字画下来；识的字画下来；2.查字典,独立读2. 查字典,独立识字,读通课文；识字,读通课文；课检查读书情形,正音；3. 读书,正音；4. 生读通读熟课3.读通读熟课文；文；文1. 谁能说说课文一共有几个小节？1. 画出小节并沟通；理 解内 容体2. 同桌一起读课文第一小

4、节,说说读懂了2.说说自己读懂会意境什么？的3. 春风一吹,大自然发生了那些变化？3. 生读文回答；4. 这个小节应怎样读？4. 生发表看法；5.生竞赛朗读；熟读课文5 谁来读读？6.生小组合作学习其次小节；6. 用学习第一小节的方法即：质疑多读摸索体会感7. 生朗读其次小情的方法小组合作学习其次小节；节；7. 朗读其次小节；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.尝试背诵2.拓展引入你仍知道哪些关于春天的诗句？拓展沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风；3.小结：温故而知新,同学们期望大家能坚持积存语言；熟记我们学过的经典诗词；

5、春天的手春晓惠崇春江晓景春夜喜雨咏柳精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载总结学了这篇课文,你有哪些收成？同学说说自己的收成作业背诵课文春风冰雪柳梢柳笛精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计桃花漂亮小燕子欢乐小草风筝山野精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载春风其次课时教学内容认读生字,学写8 个生字；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三维教学目标教材分析学问与技能引导同学区分字的音.形.意 过程与方法通过观看.比较,识记生字；情感态度价值观在观看与发觉中,激发识字的爱好；重点正确认读.书写生字；难点正确认读.书写生字； 教学方法引导

6、法自主探究法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学过程老师活动同学活动活动目的复一.检查背诵同学背诵习引入精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载熟识生字1. 认读生字,出示小黑板；2. 同桌之间说一说,你认为哪个字最难记,你用什么方法记住它？3. 全班沟通,可利用熟字加偏旁的方法来记忆；生认读生字；生质疑；3. 全班沟通；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载识记字形.正确书写1. 检查识记情形；2. 练习组词,说句；3. 书 写 ： 1）师示范书写,生观看生字在田字格中的位置；2）生大胆练写,同桌互评；1. 下面这些字

7、,哪些字读音和“肖”字相同或接近？捎哨梢稍2. 分别给这些字组词加深记忆；1. 嬉戏识字；2. 生练习组词,说句；3. 生观看生字在田字格中的位置；4. 生大胆练写,同桌互评；1. 生观看摸索；2. 生分别给这些字组词加深记忆；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业写会本课生字；板书设计春风轻哨梢枝悄换支精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载青蛙与蜻蜓一课时教学内容学习生字,背诵课文；学问与技能认会生字5 个,写字 5 个；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三维教学目标教材分析引导同学体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字过程与方法的识字方法；情

8、感态度价值观培育同学对祖国语言文字的喜爱；重点体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方法难点体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的识字方法教学方法引导法,小组合作学习法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学过程老师活动同学活动活动目的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.板书“青蛙与蜻蜓”引2.一起读课题；入3.勉励同学大胆质疑4.带着疑问学习课文；1. 试着自己读短文,画出不熟识的字,词；2. 运用学过的识字方法小组内解决生字；3.3. 检查读书情形,正音；4. 读通读熟课文进5. 认读生字,出示小黑板；行蜻蜓呱吱新课6.组词；7. 下面这些字中,哪些字读音

9、和“青”字相同或接近？睛晴蜻情 静8. 你会辨别吗？9. 沟通介绍自己的方法；10. 仍有哪些字也带“青”字？它们的读音也和“青”一样吗？1.生与师同写课题；2.生一起读课题；3 生大胆质疑；4.生预备学习课文；1. 生画出不熟识的字,词；2. 生运用学过的识字方法小组内解决生字；3. 读书,正音；4. 生读通读熟课文；5. 生利用看半边猜字的方法猜字音；6. 练习组词；7. 生认读,观看；谈发觉；8. 生谈方法；9. 相互沟通；10. 生摸索回答, 有（请 . 清 猜精）精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习生字1.出

10、示要求会写的字： 除害晴湖静2.生同桌互学3.全班沟通：4. “晴”在书写时要和“睛”区分开；5. “静”的第十二笔要出头；6. 全班再次有感情的朗读课文；生认读；2. 生用学过的方法同桌合作学习3.全班沟通：4.生写；5. 生沟通互评；6. 生有感情的朗读课文；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业书写今日学的五个生字；青蛙和蜻蜓除害晴湖静晴（）睛蜻（）板书设计看声旁识字第一课时教学内容学习利用声旁帮忙识字的方法,学习带有“良艮仑仓”的生字；学问与技能查字典读词语.认读本课生字新词,学会正确书写；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三维教学目标教材分析环绕形声字声旁表音

11、.形旁表意的构字特点,引导同学过程与方法观看.发觉.把握识字方法；情感态度价值观感受汉字的丰富.神奇,激发识字爱好；重点把握形声字的构字特点；难点在比较.挑选中养成良好的学习方法；教学方法自主学习,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学过程老师活动同学活动活动目的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载谈1.抽读以下两组形声字；话哨 稍 捎 俏 悄 霄 削引请 情 清 晴 蜻 静 精 静入2.导入：今日我们学习几组形声字；一.出示以下两组生字： 姑娘朗读放牛郎 跟从狠心仇恨提问：你发觉了什么？小结：第一行都有“良”

12、字,良在左边时会变形；其次行都有“艮”学2.比较“良”和“艮”的书写；习同学看声旁试读生字.新词； 新3.订正生字.新词的读音；课一同学领读,其他同学跟读；二：出示后两组生字新词谈论抡胳膊整个吞枣惨白制造疮疤同学小组合作,利用前两组词语的方法,独立认读.识记指名反馈,先读词,再说说自己的发觉；老师小结形旁表意.声旁表音的构字特点,生齐读词语；同学读观看两行词语说说自己发觉了什么；良比艮多一点一同学领读,其他同学跟读；合作学习说说自己的发觉精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业熟读本课生字精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计丁丁冬冬学识字（一） 良姑娘朗读放牛郎艮跟

13、从狠心仇恨仑谈论抡胳膊整个吞枣仓：惨白制造疮疤精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载看声旁识字其次课时教学内容用声旁区分形近字；选词填空；三维学问与技能认读本课生字,新词,学会正确书写；教学借助字典,查找验证：并不为全部的声旁读音都与形声精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载目标过程与方法字的读音相同；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教材分析情感态度价值观在比较.挑选中养成学习方法；重点把握形声字的构字特点；难点在比较.挑选中养成良好的学习方法；教学方法引导法,合作学习法精品学习资料精选学习资料 - -

14、 - 欢迎下载教学过程老师活动同学活动活动目的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载谈1.复习：话指名读出 19 页的生字新词；读检 查 学 生学习成效精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载引集体读入学一.选字填空,积存运用；1.明确题意,独立完成；完成填空；习2.分行指名反馈,集体评议反馈.评议新3.老师小结：选字填空时应依据词语的意思和听老师的建议；课汉字的形旁.声旁相结合来挑选；4.开火车抽读词语,巩固识记读词语巩固；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.认读二类生字；同学开火车读二类生字；采纳多种形式认读生字；争论识字方法三.仔细观看,书写生字1.同学仔细观

15、看田字格中的五个生字,熟识各自的结构特点以及书写位置；2.指名发言,说说写这些字时要留意些什么？3.老师强调易错的笔画,对比识记.书空；良艮仑仓4.同学独立仿写,老师巡察,进行个别指导；四.补充练习有包字的字有？尚争分养读 争论观看,结构特点说说对比书空精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业写会本课生字；板书设计良艮仑仓精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载语文天地第一课时教学内容描写生字.学习古诗渔歌子 ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三维教学目标教材分析学问与技能连续练习看半边识字的方法；过程与方法引导同学学习利用声旁,尝试推知一些字的写

16、法；情感态度价值观培育同学对祖国语言文字的喜爱；重点引导同学学习利用声旁,尝试推知一些字的写法；难点连续练习看半边识字的方法；教学方法引导法,合作学习法精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学过程老师活动同学活动活动目的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2. 师出示描一描,写一写,让生观看这四个字谈话 的 特 点 ；引 3. 想一想在写法上该留意什么？4. 动笔仔细写,同桌互评；入5. 生预习古诗,画出不熟识的字；学6.不查字典,猜一猜“塞 .鹭箬笠的习读音.读读背背 7. 查字典对比读音；8. 熟读古诗,明白诗意；9. 背诵古诗；1.生观看；2.生沟通回答；3. 生动笔

17、仔细写,同桌互评；1. 生预习古诗；2. 生运用学过的看声旁识字的方法来猜读音；3. 生查字典对比读音；4. 生读古诗,明白诗意；5. 生背诵古诗；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载作业背诵古诗渔歌子精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学内容丁丁冬冬学识字（一）语文天地其次课时精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载三维学问与技能连续练习看半边识字的方法；教学过程与方法引导同学学习利用声旁,尝试推知一些字的写法；目标情感态度价值观培育同学对祖国语言文字的喜爱；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下

18、载教材分析重点引导同学学习利用声旁,尝试推知一些字的写法；难点连续练习看半边识字的方法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载教学过程老师活动引导法,合作学习法活动目的精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1. 同学们,经过一周的学习,我们又掌谈握了一单元的学问,我们新学的生字话导大家记得吗？让我来考考你们；入（出示其次单元的生字卡片）2.现在让我们一起走进语文天地；1. 出示题目：学2.给下面的字加上合适的部首, 填进（ ）里,组成词语；习丁包 选铁（）绿（） 字良争 填诚 （）风（）1 .听老师讲话, 随 后 参 与 认 生 字的练习；2.预备参加学习；1. 生读题目；2.

19、 读题并摸索做法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载空方才（）向（）产3.沟通方法；4.利用先组词,再联系已有学问推知字3.流做法；的写法,但为,要想写出不会写的字,仍为查字典；4.生听记；认1.唱一唱拼音歌；1.生和老师一起识唱拼音歌；大2.认大写字母；2.生 认 大 写 字小母；写3.练习背大写字母的次序；3.生 联 练 习 背字诵；母精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载在键盘上认一认大写字母4.练习大小写一一对应；为同学讲解键盘学问；请同学观看键,盘上字母次序的；指出要输入“鱼”,就要用 v 健；4. 做 游 戏 练 习 大小写一一对应； 同学观看,识记回家啊就为 qq 的；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载金钥匙学习音序查字法；学习音序查字法；同学独立学习音序查字法的方法；师总结；给同学支配一个宽松的教学；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载读书上的词语；老师出题考考谁查的又快又对；作业写大写字母和相对应的小写字母,并熟记；a b cd e f g精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载板书设计h i