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文档简介

1、Unit 1 四会单词 1 PEP 人教版五年级上册英语复习资料 年老的 工作努力的 高的 :年轻的 有用的 :矮的 有趣的,滑稽的 聪明的 瘦的 ;体贴的,和蔼的 害羞的 :友好的 :严格的,严厉的 强壮的 :漂亮的 有礼貌的 安静的,文静的 有时候 重点句型 Mr. Zha ng/ Miss White. 谁是你的数学老师? 张先生/怀特小姐。 他(她)看起来什么样? 他(她)既和蔼又严格。 Is he (she)+体貌或性格特点的形容词? 询问某人的体貌或性格特点是不是什么样? 他年轻吗? Yes, he is /No he int 她有礼貌吗? Yes, she is /No, she

2、 ist 语法知识 辅音字母y在词尾,且属非重读音节发/ /。如:happy baby funny windy sorry sunny 但在my why fly中,在词尾发/ai/。 Mr.先生 Miss小姐(未婚) Mrs.夫人(已婚) Ms.女士(不指明婚否) 注意:这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”,而不是名字。女口: Miss Zhou 系(be)动词 形式 适用人称 例句 am 第一人称单数(I ) I am a teacher. 我是一名老师。 is 第三人称单数(he, she, it ) He is a boy. 他是一个男孩。 are 第二人称单复数(you), 第一人称复数

3、(we), 第三人称复数(they) You are a stude nt. 你是一名学生。 We are stude nts. 我们是学生。 探 助记歌:我用am,你用are, is跟着他(he)、她(she卜它(it);单数is,复数are 以is、are开头的一般疑问句,回答只有 Yes或No两种。 Is he strict? Yes, he is. / No, he isnt. Are you Jack? Yes, I am. / No, Im not.(注意 人称的变化)Unit 1 四会单词 2 洗我的衣服 踢足球 看电视 做体育运动 做作业 烹饪 看书,读书 在周末 星期一 星期

4、五 星期二 星期六 星期三 星期天 星期四 经常,常常 重点句型 星期四你有什么课? 我有数学、美术和音乐课。 星期四你做什么? 我和我的爸爸看电视。 你呢? 我经常读书。 肯定回答: 否定回答: 你经常踢足球吗? 是的,我经常踢。 不,我不经常踢。(我很少踢) 语法知识 字母组合 ee, ea在单词中一般发 /i:/。如:tea green bee sheep see meet read 但是在great中发/ei/,在bread中发/e/。 介词in, on, at +时间, 表示在某年或某月(当只有年和月的时候),用in。如:in May,在五月。in 2015, 在2015年。 表示在

5、某段时间(如在上午,下午,晚上),也用in。口: in the morning,in the after noon 表示在某日,在星期几时,用 on。女口 on Mon day,on Su nday, on the weeke nd 表示在几点几分,在具体时间时,用 at。女口 at 6:30, at 9 oclockUnit 1 四会单词 3 (复数+es) 三明治 新鲜的 蔬菜沙拉 健康的 汉堡包 美味的 冰激凌 辣的 茶 甜的 最喜爱的 渴的 重点句型 Id like 你想要什么? 一我想要 区分:一 一I like 你喜欢什么? 我喜欢 . 你想吃什么? 我想吃个(些)三明治。(或直接

6、回答食物)1 你想喝什么? 我想喝点水。 +三餐? (breakfast早餐,lunch 中餐,dinner 晚餐) 询问对方三餐想吃什么? I dlike +食物/饮料. (Id like = I would like) 我想吃/喝()。 +食物/饮料? 如:Would you like some milk? Would you like a hamburger? 询问对方是否想要某个或某些食物或饮料? Yes, please. / No, tha nks. 回答有肯定和否定两种。 你最喜欢的食物/饮料是什么? 1、 Noodles / Orange juice. 2、 3、. 面条/橙汁。

7、(直接说出喜欢的食物或饮料) 我最喜欢的食物是面条。 我最喜欢的饮料是橙汁。 我最喜欢面条/橙汁。 也可用以上的句型询问最喜欢的一天, 最喜欢 的动物等事物。 女口: Whatsyour favourite day? Whatsyour favourite an imal? (冃疋句/冃疋形式) 我喜欢沙拉。 (否疋句/否定形式): 我不喜欢沙拉。 它既新鲜又健康。 语法知识 ow发/au/“奥”的常见单词: cow flower wow dow n how now brow n Unit 1 四会单词 4 ow发/ou “欧”的常见单词: slow snow yellow window to

8、morrow know 探常考的名词单数变复数: san dwich san dwiches potato potatoes tomato tomatoes carrot carrots can dy can dies sheep sheep Unit 1 四会单词 5 唱英文歌曲 游泳 弹琵琶 打篮球 练武术 打乒乓球 跳舞 说英语 画漫画 聚会 烹饪(动词) 想,想要 : 发送电子邮件 学习 重点句型 we llhave an English party next Tuesday. we llgo to school n ext Mon day. we ll=we will后面接动词原形表

9、示将要发生 的事情。 (for the party) ? 我会唱歌。 你会/能做什么?(询冋对方会/能做什么) can后面没有人称和数的变化,接动词原形。 女口: He can play basketball. (Can you?用来询冋对方是否会做某事) 肯疋回答:Yes, 1 ca n. 否定回答:No, 1 ca nt. 你会武术吗? 否定句和疑问句里面要用“ any”。 是的,我会。 不,我不会。 注意主语人称变化: Can you play the pipa? Yes, I can. / No, I can. Can he play the pipa? Yes, he can. /

10、No, he cart. Can your mother play the pipa? Yes, she can. / No, she cah 语法知识 字母oo I. 在字母d和k前发短音/ /。如:book look good cook 但food和noodles除外,发长音/u:/ II. 在辅音字母 f, l, m, n, s, t前和重读音节词尾发长音 /u:/。如:after noon moon cool zoo too 但foot和wool除外发短音/ /。 探 play的后面+ the”的用法: I. 在球类、棋类名词前不用the。如:play football play ch

11、ess II. 在乐器前用 the。如:play the pipa play the piano III. 后接人物等,用介词 with。如:play with my father 探疑冋代词总结 What 什么? How 怎么样? Who 谁? How many 多少个? Whose 谁的? How much 多少钱? Which 哪一个? How old 多少岁? When 什么时候? Where 在哪里? Why 为什么? 6 Unit 5 四会单词 时钟 在 . 上面(有接触) 植物 :在上面(无接触) 水瓶 在里面 自行车 在下面 照片 :糸挨着 . (最近) 图片 :在旁边(第二近

12、) 自然公园 在附近(第三近) 肮脏的 / . 、八7k 在 . 刖面 大量,许多 :在中间 大量,许多 在 . 后面 重点句型 Where be +物品?询问物品的位置? 答语单数用It ,复数用Theyre +方位介词+地点名词 例:一Where is the book? It on the desk. Where are the books? Theyre on the desk. 探There be句型 I. There is,表示某处有某个物品 There is + a/an +可数名词单数+地点状语(由方位介词+the + 地点名词) 例: 我的房间里有张大床。 _ 桌子上有个苹果

13、。 _ . 我的村庄前有一条河。 _ II. There are,表示某处有某些物品 There are +可数名词复数+地点状语(由方位介词+the + 地点名词) 可数名词复数前常常有表示数量的修饰词,如: some一些,many很多,lots of许多 例:.花园里有很多花。 _ . 我的书包里有三本书。 _ 湖里有许多鸭子。 _ III. There be句型中,如果有两个或者两个以上的名词或名词短语做并列主语时, be动词的选 取要遵循“就近一致”的原则,就是 be动词的形式要与最邻近它的主语在数上保持一致。 例: There _ a desk and two chairs in t

14、he classroom.教室里有一张书桌和两把椅子。 There _一 two chairs and a desk in the classroom.教室里有两把椅子和一张书桌。 IV. 我有一个苹果。强调苹果归我所有,主语是人。 _ 桌上有个苹果。表示存在,强调苹果在桌子上,主语是物 There are some duckson the river. / There is a bridge over the river. There are lots of fish in the river. There is a photoon the wall. / There is a planea

15、bovethe clouds. There are many appleson the tree. / There is a bird in the tree.7 Unit 6 四会单词 森林 桥 河 建筑物、楼房 湖 村庄 高山 房子 小山、山丘 去划船 树 高的 重点句型 探 Is there.?询问某地是否有某物,该句型是 There is.句型的一般疑问句。 陈述句There is变为一般疑问句的方法:把is提到句首,将其首字母大写,句子其他部分位 置不变,句末用问号即可。 Is there+可数名词单数或不可数名词+地点状语? 例: _ 桌子上有台电脑。(陈述句) _ 子上有台电脑吗

16、?(一般疑问句) 肯定回答: 否定回答: _ 探 Are there?询问某地是否有某物,该句型是 There are.句型的一般疑问句。 陈述句There are变为一般疑问句的方法:把 are提到句首,将其首字母大写,句子其他部 分位置不变,句末用问号。如句中有 some, many,lots of,要变为any。 Are there+可数名词复数+地点状语? 例: _ 上有许多书。(陈述句) _ 上有书吗?(一般疑问句) 肯定回答: 否定回答: _ there be句型变为否定句有两种形式: 第一种:直接在be动词后面加not 例: _ 教室里没有一个学生。 _ 桌上没有书。 is not= _ are not= _ 第二种:在be动词后面加no 例: There is no student in the classroo

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