教师个人工作总结标准(多篇)

1、教师个人工作总结标准个人工作总结*男，*族，中国共产党员，生于*年*月1* 年*月毕业学校,*年*月加入中国共产党。现任*中学九年级语文学教学工作。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务 能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在 德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较 好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级 机关、领导、同行和学生的认可和好评。现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。为不断适应新时期教学工作的要求，我始终努力提高自己的思想道德水 平，加强自我修养。坚持四项基本原则，认

2、真学习党的基本理论和重 要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在 实践中改正自己的缺点。认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的 教育事业，热爱本职工作，积极参加学校及上级部门组织的各项教研 活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。多年的政治学习和 教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚 党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表 现，就是在尽一个公民的职责。二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为 师” 0我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教 育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，我自1

3、997 年9月担任毕业班语文教学至今，始终认真备课、上课，扎扎实实地 打好基础，出色地完成学科教学工作。在课堂教学中我不是照本宣科, 而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受 的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备教材、备教法，而且 备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型、拟定采用的教 学方法，对教学过程的每一环都作了详细的安排并认真写出教案，每 一课都做到“有备而来”。同时，课后及时对该课作出总结，写好教 学反思。不断增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确 化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅 出。我在课堂上特

4、别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体 现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能 力，让各个层次的学生都得到提高。我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不 限于对他们进行知识的辅导，我更重视对他们学习思想、学习方法的 辅导。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学 习一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。 这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。我因教语文课，早自习每周三次，当班主任更是天天披星戴月， 早出晚归，全天候为学生服务，风雨不误。多年来，从不旷工旷课，

5、 连事假病假也很少，一心扑在教育事业上。近年来我一直担任毕业班 的语文课，每周七天几乎都要上课。在繁重的工作中，我能够做到勤 勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、 旷课，也没有迟到早退现象。在我做班主任几年中，我十分注重用自 己的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作， 坚持德育为首的原则，耐心细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动 人，以理服人。对学生出现的各种问题，我都能够及时预见，并能及 时妥善解决。榜样的力量是无穷的，在我影响下，我班形成了和谐向 上的风气，形成了良好的竞争氛围。在日常的教育教学工作中我任劳任怨，宽以待人，热情关心每一 位老师、

6、同事。我不但自己认真研究中考，认真研究新课程标准，探 索语文教学的新思想、新方法，而且能够把自己的心得体会与全体九 年级老师共享，同其他毕业班老师积极教研，积极探索，积极听评课， 共同研讨，共同提高。四、多种途径提髙自身素质，适应新时期教育教学的新形势。想 要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修 养，加强业务学习，使自己拥有一条河流。我们说，我们今天的学习 就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。 教师自身素质的提高，就是为了更好地干好教育工作，这样教师需要 在教学中不断提高自身的素质，除了对书本专业

7、知识的学习外，还要 不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度。语文教师素质的 高低，直接影响着语文教学的效率，而成功的语文教育，总离不开执 教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬 的教学基本功。所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书, 吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟；积极参加各级教育部 门组织的各种培训以及研讨活动。随着时间的推移，我积累了丰富的 教学经验，又因我多年从事班主任工作，对学生有较深刻的了解。所 以近年来我不断总结自己的教育教学经验体会，撰写了多篇论文并连 续获奖；另外xx年我还在县中招考试研讨会上做过经验介绍发言， 还多次承担

8、县、乡教研公开课。这些活动对我而言是一种有益的鞭策，使我不断认识到自身的不 足，既锻炼了业务能力，又积累了教学经验，使我由一名教书匠向学 者型教师转变，这更促使我不断的努力，为自己确立更高的追求目标。 因为多年来出色的工作，我在以下方面取得些许成绩：优质课奖：xx年12月醉*获教育技术技能竞赛南阳市二等奖；xx年9月在*教师优质课竞赛中荣获一等奖；xx年12月在现代远程教育优质课评选中获县级一等奖；xx年3月在*青年教师观摩课中获一等奖；论文奖：xx年8月教科研成果？获市三等奖；xx年8月素质教育？ ？ ？ ？合获市二等奖；xx年9月教育教学理论成果让师爱洒满天下获市二等奖；xx年4月学生考试

9、的心理反应及对策被评为县优秀论文；xx年8月观*开源荣获南阳市一等奖；xx年9月浅议新*读量省三等奖；xx年6月再议新*学荣获县一等奖；xx年7月浅谈如何*枠堂获县一等奖；xx年7月浅谈如何构建*堂获市二等奖；辅导 奖：xx年9月在*学生作文大赛中获得市辅导奖；xx年5月在*学生优秀作文评选中获得县辅导奖；教师节等表彰：xx年9月荣获*教学管理二等奖；xx年10月荣获*育教学管理一等奖；xx年9月被*林人民政府评为优秀教师；xx年4月被*教育局评为“教师教育先进个人”；总 之，从1996年参加教育工作以来，我听从组织、领导的安排，努力 工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以一名优

10、秀 教师和优秀的党员标准来要求自已，在教育教学中，体现了一名教师 应有的素质，也尽到了一名班主任应尽的职责。今后，我会不断追求 更高目标（更多内容请访问首页），努力使自已成为一名更加优秀的人 民教师！第二篇：教师个人个人工作总结个人工作总结这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生 主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的 创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强， 服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课, 广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学

11、生，尊重 学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自 己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训， 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导 下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求， 提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课

12、时认真钻研教 材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教 材，找准重点、难点。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学 生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能 会有哪些困难，采取相应的预防措施。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求 自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质, 我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教 学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们

13、，当然在教学工 作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作 中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前 进，为美好的明天作出自己奉献。第三篇：教师个人工作总结教师个人工作总结枝柘坪小学王少玉光阴似箭、岁月如梭，从我第一次走上讲台到如今，已经过了整 整一个学期了。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨 不已！这个学期我担任两个年级四个班的体育和四（2）班的数学教 学工作，作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中有些忐 忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心 和帮助，而我本人也倍加努

14、力，本学期我的各项工作都有条不紊地开 展。经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我 在本学期的工作情况总结。一、对于教学工作的一些心得体会：1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个非常重要的环 节。备课充分，就能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一 节新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是，我就认真学 习教参和教案，做大量的习题和试卷，做到心中有谱。于是，这种情 况逐渐的有了好转。2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上 课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内 容丰富充实,教态自然大方，语言生动活泼,并且每天都以愉

15、悦、饱满的 精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程 中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生 的交流，以提高学生学习的积极性。3、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学 习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到 很多东西。二、为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立 了以下几个目标，以激励自己：1 在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。2. 在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的 教育教学的水平达到一个新的高度

16、；3. 加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。 不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。4继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题 作好准备。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在今后的实践中，我 会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风 格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师！第四篇：教师个人工作总结教师个人工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目 标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度 来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一

17、名 好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结 如下：一、思想政治方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用

18、自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前 重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅

19、导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作 业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤 其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他 的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长, 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好

20、的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求 自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质, 我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教 学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工 作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。四、德育方面加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课 下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保，积极参加学 校组织的各项活动，增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫，努 力使

21、班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是 一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中，我还将继 续向各位同事学习，不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职 工作。爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝 博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。我们 应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能，努力培 养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学，是 一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘 而芬芳，因奋斗而更美丽。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工

22、作，发扬优点，改正缺点，开 拓前进，为美好的明天作出自己奉献。第五篇：教师个人工作总结工作总结本年度我以满腔的热情，全部的精力投入到教学工作中，我担任 初三、(13)、(14)四个班的化学教学工作及化学备课组组长 工作，能认真领会新课改的精神，在教学中坚持抓纲务本，夯实基础, 注重科内综合，使教学科学、实效。现将这半学期工作做如下总结：一、主要工作：1、加强业务学习，培养学生兴趣。认真钻研教科书，深刻领会其教育理念及目标要求。认真反思自 身教学实际，研究学生，探究教法。由于这是本届学生刚接触的一 门新的学科。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初三学生的心 理特征和思维特点，积极探索有利于激发

23、兴趣、激活思维、激励探讨 的课堂教学方法。坚持不懈地备好每一节课，写好每一个教案，写好 教学心得,坚持准备好每一套教学演示仪器、学生实验仪器等，并非 常注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。2、改进课堂教学，提高教学质量。坚持发挥教师的主导作用，以学生为教学环节中的主体,、能利 用本学科实验的优势，有效调动学生的学习热情，鼓励学生回答问 题，及时表扬学生的学习积极性，能注意与学生在课堂上的情感交流。 对于在测验中取得进步的同学，能及时表扬和鼓励他们，使得学生自 愿自觉地学习化学，由原来的“要我学”变成“我要学”。？我还坚 持实施“因材施教”的方法，针对不同素质的学生提出不同的目标与 要求，使

24、他们都有不同程度的进步。根据不同内容精心设计问题，组 织课堂教学，力求在4 0钟的课堂教学任务中，充分调动学生的积极 性，帮助他们理解科学概念和规律，收到了良好的效果。3、做好演示实验和学生实验。本学期化学科的演示实验和学生实验开出率均为10 0%，？充 分体现了本学科的特点，培养了学生“动手、动口、？动脑”的良好 习惯，既达到了教学的目的，又提高了学生的学习兴趣，使教学效果 产生了 “事半功倍”的作用。？注意培养学生科学的学习方法，学习解题的方法和思考问题的方 向和技巧，克服单纯的机械记忆和死记硬背。合理布置课内外作业， 切实减轻学生的课业负担。？4、有效反馈与矫正，帮助学生总结提高审题不慎

25、，急于求成，考虑不周，是部分学生解题时出现的通病，帮 助学生彻底纠正习惯性错误，我让学生在自己的笔记本上开设“纠错 栏”，记录每次作业及试卷中的错误，出错原因，纠正的措施等。对眼高 手低、一看就会、一做就错的学生，要求规范地做适量的练习，逐步实 现由“懂”到“会”，由“会”到“对”，提高解题的准确性和表达的 严密性，通过半学期的努力已取得了良好的效果。5、注重学习交流，不断充实自我我积极参与有关教学教研的学习和探讨，并积极撰写教育教学论 文和教学设计。除此之外，我还勇于承担组内各种公开课等教学任务, 并能针对此类课进行相互学习和研讨，为共同搞好教学质量而出谋献 策，我从中得到了极大的提高。认真

26、听取有经验教师的教学经验和方 法，本学期听课达三十多节，听完课后能与上课老师及时进行交流， 以求达到更好的课堂效果。从实际出发，总结经验，吸取教训，努力 提同。o通过自己不断地充电，我感觉到对自身的教育教学工作帮助很 大，并且对教育教学这门艺术有了新的认识。6、研析近三年年各地中考化学试题研析各地中考化学试题,把握试题导向和试题种类。研究命题趋 势，研究题型示例，对目前化学教学提出针对性的指导。命制符合新 课标及中考导向的单元检测题。二、存在问题1、由于是新课程，对某些知识点的提法没有一个确切的结论， 致使自己讲授起来也比较盲目。有些方面尺度把握得不好，给传授知 识带来了一定的局限性。2、所配

27、资料（一本全）习题设置难度太高，好多都是中考真题 再现。导致授课内容和资料的不衔接。3、课堂教学中注重知识的传授，没有能很好的启迪学生的智慧 和创造思维能力。4、各班都有一定量的差生，基础相当差，虽然不定期的给予补 习功课，但收效甚微。教师个人年度工作总结教师个人工作总结枝柘坪小学王少玉光阴似箭、岁月如梭，从我第一次走上讲台到如今，已经过了整 整一个学期了。回首这一个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨 不已！这个学期我担任两个年级四个班的体育和四（2）班的数学教 学工作，作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中有些忐 忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心 和帮助

28、，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊地开 展。经过一个学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我 在本学期的工作情况总结。一、对于教学工作的一些心得体会：1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个非常重要的环 节。备课充分，就能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一 节新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。于是，我就认真学 习教参和教案，做大量的习题和试卷，做到心中有谱。于是，这种情 况逐渐的有了好转。2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上 课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内 容丰富充实,教态自然大方，语言生动活

29、泼,并且每天都以愉悦、饱满的 精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程 中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生 的交流，以提高学生学习的积极性。3、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教， 教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学 习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到 很多东西。二、为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立 了以下几个目标，以激励自己：1 在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。2在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的 教育教学的水平

30、达到一个新的高度；3. 加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。 不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。4. 继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题 作好准备。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在今后的实践中，我 会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风 格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日 成为一名优秀的教师！第二篇：教师个人工作总结教师个人工作总结“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目 标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度 来对待我的工作，以“师德”规范自己的

31、教育教学工作，以“当一名 好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下:一、思想政治方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂 上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认 真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工 作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握

32、知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前 重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学

33、质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作 业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤 其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他 的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受

34、到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积 极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求 自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质, 我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教 学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工 作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。四、德育方面加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课 下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保，积极参加学 校组织的各项活动，增强自身安全、法律意识。在教

35、学上下功夫，努 力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是 一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中，我还将继 续向各位同事学习，不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职 工作。爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝 博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长。我们 应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能，努力培 养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学，是 一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘 而芬芳，因奋斗而更美丽。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更

36、严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开 拓前进，为美好的明天作出自己奉献。第三篇：教师个人工作总结工作总结本年度我以满腔的热情，全部的精力投入到教学工作中，我担任 初三(1)、(13)、(14)四个班的化学教学工作及化学备课组组长 工作，能认真领会新课改的精神，在教学中坚持抓纲务本，夯实基础, 注重科内综合，使教学科学、实效。现将这半学期工作做如下总结：一、主要工作：1、加强业务学习，培养学生兴趣。认真钻研教科书，深刻领会其教育理念及目标要求。认真反思自 身教学实际，研究学生，探究教法。由于这是本届学生刚接触的一 门新的学科。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初三学生的心 理特征和思

37、维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨 的课堂教学方法。坚持不懈地备好每一节课，写好每一个教案，写好 教学心得,坚持准备好每一套教学演示仪器、学生实验仪器等，并非 常注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。2、改进课堂教学，提高教学质量。坚持发挥教师的主导作用，以学生为教学环节中的主体,、能利 用本学科实验的优势，有效调动学生的学习热情，鼓励学生回答问 题，及时表扬学生的学习积极性，能注意与学生在课堂上的情感交流。 对于在测验中取得进步的同学，能及时表扬和鼓励他们，使得学生自 愿自觉地学习化学，由原来的“要我学”变成“我要学”。？我还坚 持实施“因材施教”的方法，针对不同素质的学生

38、提出不同的目标与 要求，使他们都有不同程度的进步。根据不同内容精心设计问题，组 织课堂教学，力求在4 0钟的课堂教学任务中，充分调动学生的积极 性，帮助他们理解科学概念和规律，收到了良好的效果。3、做好演示实验和学生实验。本学期化学科的演示实验和学生实验开出率均为10 0%，？充 分体现了本学科的特点，培养了学生“动手、动口、？动脑”的良好 习惯，既达到了教学的目的，又提高了学生的学习兴趣，使教学效果 产生了 “事半功倍”的作用。？注意培养学生科学的学习方法，学习解题的方法和思考问题的方 向和技巧，克服单纯的机械记忆和死记硬背。合理布置课内外作业， 切实减轻学生的课业负担。？4、有效反馈与矫正

39、，帮助学生总结提高审题不慎，急于求成，考虑不周，是部分学生解题时出现的通病，帮 助学生彻底纠正习惯性错误，我让学生在自己的笔记本上开设“纠错 栏”，记录每次作业及试卷中的错误，出错原因，纠正的措施等。对眼高 手低、一看就会、一做就错的学生，要求规范地做适量的练习，逐步实 现由“懂”到“会”，由“会”到“对”，提高解题的准确性和表达的 严密性，通过半学期的努力已取得了良好的效果。5、注重学习交流，不断充实自我我积极参与有关教学教研的学习和探讨，并积极撰写教育教学论 文和教学设计。除此之外，我还勇于承担组内各种公开课等教学任务， 并能针对此类课进行相互学习和研讨，为共同搞好教学质量而出谋献 策，我

40、从中得到了极大的提高。认真听取有经验教师的教学经验和方 法，本学期听课达三十多节，听完课后能与上课老师及时进行交流， 以求达到更好的课堂效果。从实际出发，总结经验，吸取教训，努力 提咼。通过自己不断地充电，我感觉到对自身的教育教学工作帮助很 大，并且对教育教学这门艺术有了新的认识。6、研析近三年年各地中考化学试题研析各地中考化学试题,把握试题导向和试题种类。研究命题趋 势，研究题型示例，对目前化学教学提出针对性的指导。命制符合新 课标及中考导向的单元检测题。二、存在问题1、由于是新课程，对某些知识点的提法没有一个确切的结论， 致使自己讲授起来也比较盲目。有些方面尺度把握得不好，给传授知 识带来

41、了一定的局限性。2、所配资料（一本全）习题设置难度太高，好多都是中考真题 再现。导致授课内容和资料的不衔接。3、课堂教学中注重知识的传授，没有能很好的启迪学生的智慧 和创造思维能力。4、各班都有一定量的差生，基础相当差，虽然不定期的给予补 习功课，但收效甚微。第四篇：教师个人工作总结教师个人工作总结这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，重 视学生的个性发展。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职 工作，认真备课、上课、听课、评课，尊重学生，发扬教学民主，使 学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完 成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，

42、及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学 习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一 名好教师。二、教育教学方面：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充 哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。5、组织好课堂教学，关注全体学生，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少 而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还

43、要做好课后辅导工作，从赞美着手，所 有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的 处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自 己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：在工作上，我严格要求自己，工作实干，并 能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我积极参加各项培 训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。经常在课外与 学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方, 须在以后进

44、一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开 拓前进，为美好的明天作出自己奉献。第五篇：教师个人工作总结教师个人工作总结这个学期就这样匆匆忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想 说的真是太多太多。古人说：教师是蜡烛、是春蚕；今人说：教师是 人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个 神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的 一年里更好地为教育、为师生服务，向德艺双馨的教师行列迈进。一、在思想政方面一年来，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业，虽然不是党 员，但是能够以党员

45、的标准来要求、约束和鞭策自己，同时遵守学校 各项规章制度，与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、师生之 间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样；爱岗敬业, 有奉献精神；能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学 习，通过学习提高思想认识，端正工作态度，服从工作安排。领导安 排我的工作，我都会二话没说把工作接受下来，不叫苦喊累，只默默 尽心去干好。二、在业务学习方面教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展, 时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更好地 进行教学，首先除了坚持参加学校举办的业务学习外，还利用大量的 业余时间自觉学习了解新课程的教育

46、理念。其次，利用所学新理念结。合我校学生具体情况创造性开展教学工作，在教学中先读 教材，对教材作深入细致的钻研，准确把握教材的重难点，对教材进 行合理整合，确实做到了是用教材而不是教教材，然后根据学生心理 特点和班上学生的实际知识水平，制定恰当的教学目标，选择合适的 教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学 为主线”的愉快式教学，使讲练有机结合，尤其注重在课堂教学中充 分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学生机会让学生自己提 出问题，自己想办法解决问题，注重培养学生养成倾听他人发言的习 惯，学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作，用发展的眼 光看待学困生，不歧视、

47、冷淡，做到“真诚、耐心”，允许他们学新 知时暂时听不懂，给他们一个接受知识的过程，尽最大限度保护他们 学习自尊心和求知兴趣。由于教育教学行为规范，能够因材施教，及时发现、研究、反思 和解决教学工作中的新情况、新问题，我所带班级的学生对学习不厌 倦，学习能力普遍得到提高，学困生面在逐渐减少。三. 在工作成绩方面本学年我担任九年级(13)班和18班的汉语课，并且担任班主 任工作，作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特别 注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立 远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友， 及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将

48、爱心洒向每一个 学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学 生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力， 班上工作井井有条，我班多次被评为文明班,我本人也被评为优秀 班主任。我努力坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化 工。作时，以“爱”为作料，深入地理智地去爱学生，去发现他们值 得其他学生赏识之处，进行帮助和鼓励，让他们明白通过努力自己完 全可以（本文来自好）克服掉不良习惯，允许他们有反复，在不断的反 复中把坏习惯克服掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就，而是帮其找 原因，试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢？教会他们用正 确积极的态度解决问题。四

49、、存在的问题一. 学生辅导工作，做好学困生的辅导在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的 学生的需求，避免了一些弊端，同时加大了差学生的辅导力度。对学 困生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅 导，要提高学困生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习 的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们 的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件 痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样，学困生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的 求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教

50、 给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工 作。学困生通常存在很多知识断层，这些都是学困生转化过程中的难 点，在做好学困生的转化工作时，要特别注意给他们补习功课，把他 们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也 快，兴趣和求知欲也会随之增加。五、改进措施，努力方向经过一个学年的努力，中考就是一种考验。我明白，这并不是最 重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的综 合水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向 同事学习，争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、 实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。一

51、份春华、一份秋实，愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团 火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明 日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。以上 就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足, 希望在未来的日子里，能与其他老师共同参研教学工作，力争取得更 好成绩。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学 工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功 夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有 耕耘总会有收获。教师个人工作总结标准个人工作总结*枠，男，*族,中国共产党员，生于*年*月*年*月毕业于*学校

52、,*年*月加入中国共产党。现任枠*中学九年级语文学教学工作。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务 能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在 德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较 好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。为 不断适应新时期教学工作的要求，我始终努力提高自己的思想道德水 平，加强自我修养。坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重 要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在 实

53、践中改正自己的缺点。认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的 教育事业，热爱本职工作，积极参加学校及上级部门组织的各项教研 活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。多年的政治学习和 教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚 党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表 现，就是在尽一个公民的职责。二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为 师” o我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教 育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，我自1997 年9月担任毕业班语文教学至今，始终认真备课、上课，扎扎实实地 打好基础，出色地完

54、成学科教学工作。在课堂教学中我不是照本宣科, 而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受 的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备教材、备教法，而且 备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型、拟定采用的教 学方法，对教学过程的每一环都作了详细的安排并认真写出教案，每 一课都做到“有备而来”。同时，课后及时对该课作出总结，写好教 学反思。不断增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确 化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅 出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体 现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生

55、学习需求和学习能 力，让各个层次的学生都得到提高。我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不 限于对他们进行知识的辅导，我更重视对他们学习思想、学习方法的 辅导。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学 习一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。 这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。我因教语文课，早自习每周三次，当班主任更是天天披星戴月， 早出晚归，全天候为学生服务，风雨不误。多年来，从不旷工旷课， 连事假病假也很少，一心扑在教育事业上。近年来我一直担任毕业班 的语文课，每周七天几乎都

56、要上课。在繁重的工作中，我能够做到勤 勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、 旷课，也没有迟到早退现象。在我做班主任几年中，我十分注重用自 己的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作， 坚持德育为首的原则，耐心细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动 人，以理服人。对学生出现的各种问题，我都能够及时预见，并能及 时妥善解决。榜样的力量是无穷的，在我影响下，我班形成了和谐向 上的风气，形成了良好的竞争氛围。在日常的教育教学工作中我任劳任怨，宽以待人，热情关心每一 位老师、同事。我不但自己认真研究中考，认真研究新课程标准，探 索语文教学的新思想、新方法，而且能

57、够把自己的心得体会与全体九 年级老师共享，同其他毕业班老师积极教研，积极探索，积极听评课， 共同研讨，共同提高。四、多种途径提高自身素质，适应新时期教育教学的新形势。想 要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修 养，加强业务学习，使自己拥有一条河流。我们说，我们今天的学习 就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。 教师自身素质的提高，就是为了更好地干好教育工作，这样教师需要 在教学中不断提高自身的素质，除了对书本专业知识的学习外，还要 不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度。语文教师素质的 高低，直接影响着语文教学的效率，而成功的语文教育，总离不开执 教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬 的教学基本功。所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书, 吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟；积极参加各级教育部 门组织的各种培训以及研讨活动。随着时