2022年常见的技术图样--正投影与三视图教学设计简案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载常见的技术图样-正投影与三视图教学设计简案通用技术必修模块“技术与设计1”第六章其次节常见的技术图样之“正投影与三视图”（苏教版）主要描述了正投影形成三视图的方法. 原理,三视图的绘制（识读）方法和规律等；一.教学内容分析通用技术必修模块“技术与设计1”第六章其次节常见的技术图样之“正投影与三视图”（苏教版）主要描述了正投影形成三视图的方法. 原理,三视图的绘制（识读）方法和规律等；三视图作为一种技术图样为 设计沟通与表达的一种常用的技术语言形式；同学通过本节的学习,把握 “能绘制简洁三视图”的学问和技能,学会一种设计沟通的技术语言,本 节内容

2、也为后续学问“形体的尺寸标注”和“机械加工图”的基础；二.教学对象分析通过前面章节的学习,高中同学能够较娴熟地绘制草图,（识读）透视成效图图和绘制正等轴测图,也有光线投射成影的感知和体验；教学可以从同学的现有学问和体会动身,依据直观感知.操作确认.思辩求证的熟悉过程绽开,建构正投影与三视图的学问体系；三.教学目标及分析1. 学问目标：（1）懂得投影法的基本概念和方法；（2）明白正投影法方法.特性及三视图成图原理和规律；（3）明白三视图的技术语言特性；（4）明白三视图的一般绘图规章；2. 才能目标：（1）能绘制（识读）简洁的三视图；（2）学会规范作图的方法和技能；3. 情感态度价值观：（1）感受

3、技术沟通中三视图的作用；（2）养成细致.严谨的态度；4.教学重点：（1）明白三视图成图原理和规律；（2）明白简洁的三视图的绘制（识读）；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载4.教学难点：（1）挑选摆放位置确定主视方向；（2）能规范绘制和识读简洁的三视图；四.教学预备电脑,投影仪,多媒体课件,模型,泡沫塑料,肥皂,小刀,印框绘图纸,绘图板,铅笔,三角尺,圆规等；五.教学策略及媒体运用在本节的教学中,将采纳“主导主体”的设计模式,引导同学进行自主探究.学问建构和才能拓展；总体教学流程为：“情境导入学问建构合作探究总结提升才能拓展”；本节支配 1 课时；1.通过同学对设计沟

4、通的技术语言进行回忆和复习对本节课内容产生剧烈的求知欲望；2.利用点光源和平行光源.立体模型.多媒体课件等教具演示投影. 正投影下物体外形. 大小变化以及正投影的基本特性；并建构三视图概念；3.同学依据正投影特性, 三视图成图原理和方法, 利用平行光源合作探究三视图的绘制；4.同学使用实物展台展现绘制的三视图,师生共同总结三视图的一般规律和规章；由识读三视图练习,体验三视图在技术沟通中的作用并拓展 同学应用才能；六.教学过程：第一节正投影与三视图一.投影法的概念二.投影法的分类1.中心投影法中心投影法为投射线汇交一点的投影法；2.平行投影法平行投影法为投射线相互平行的投影法.平行投影法分斜投影

5、法和正投影法；三.正投影的基本特性图样为依据正投影法的原理所绘制而成；正投影共有三种特性：真实性.积聚性.类似性；四.物体的三视图精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载1工程上为什么要用三视图？在工程设计时, 使用的投影图必需能够准确地表达物体的外形；为此,人们采纳增加投影面的方法,来达到完全确定物体外形的目的；2. 位置与主视方向？3. 建立三投影面体系它由三个相互垂直的投影面组成；正立投影面,简称正立面,用 "v" 标记；侧立投影面,简称侧立面,用 "w"标记；水平投影面,简称水平面,用 "h" 标记；4.

6、 三视图的形成三视图的形成圆柱.圆锥.球体.六棱柱5. 三视图的投影关系：俯视图反映物体的长和宽,主视图反映它的长和高,左视图反映它的宽和高；因此,物体的三视图之间具有如下的对应关系：“长对正”；“高平齐”；“宽相等”；6绘制三视图的步骤；自习1.填空精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.对比立体图,在三视图中填空物体的方位3.对比立体图,将对应的俯视图.左视图号填入表中精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载立刻行动 p119绘制三视图小 结 ： 1工程上为什么要用三视图？2. 位置与主视方向？3. 三视图的三投影面体系4. 三视图的形成圆柱.圆锥.球体.六棱柱5. 三视图的投影规律：精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载“主俯视图长对正”； “主左视图高平齐”； “俯左视图宽相等”；6绘制三视图的步骤；一.形体分析,二.制图, 1.挑选绘图比例 2.挑选图纸 3.绘制主左视图的基准线 4.画出主视图 5.画出 45°角的帮助线 6.分别画出左视图.俯视图 7.检查,加深