(完整)三年级上册科学期末试卷及答案五套,推荐文档

1、三年级科学上册期末试卷（一）、我会填。（30 分）1 植物按生存环境的不同，可以分为（）植物和（）植物。2、 （）和（）是地球上的两种非常重要的物质，人和动、植物的生存都离不开它们。3、液体有一定的（），它是可以测量的，我们一般用（）来测量。液体体积单位常用（）、（）来表示。4、 金鱼的全身都长有（），用（）划水，用（）呼吸。5、 造纸术是我国的（）发明之一，它的发明者是（）。6 世界是最小的鸟是（），世界是最高的动物是（）。、辨一辨。（对的打V，错的打X）（20 分）1、 秋天，所有植物的叶子都会变黄。（）2、沙子会流动，所以沙子是液体。（）3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。（）

2、4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。（）5、 铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。（）6 金鱼在水中用肺呼吸。（）7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（）8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。（）9、一瓶矿泉水大约有 50 毫升。（）10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。（）三、对号入座。（把正确答案的序号填入括号内）（20 分）1、 陆生植物的生长（）水分。需要不需要2、 流得最快的液体是（）A 水B 食用油C 洗洁精3、 下列材料中（）属于人工制造的材料。A 金属B 皮革C 塑料4、我常见的陶瓷制品有（）A 碗和盘子B 文具盒和茶杯C 筷子和牙刷5、狗尾草和小猫都属于（），它们都

3、是有生命的物体。A植物 B 生物 C 动物6 液体都会流动，流动的快慢受到（）的影响。A透明度 B 黏度 C 轻重7、下面材料中吸水性最强的是（），承受拉伸性能最强的是（）A 宣纸 B 作业本上的纸 C 牛皮纸8、 金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（）A 导电性 B 有光泽 C 延展性9、 下列关于液体的描述正确的是（）A 都会流动 B 都是透明的 C 都没有固定的形状10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）A 推不动 B 推到底 C 推到一定程度就推不动了四、考考你的绘画能力！ 10 分）请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名称五、简答题。（10 分

4、）请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。六、我会用（10 分）用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬 ”的现象。（6 分）三年级科学上册期末试卷答案（一）：、我会填。1、陆生 水生 2、水 空气 3、体积量筒 升毫升 4、鳞片 鳍 鳃5、四大蔡伦 6,蜂鸟长颈鹿、xxx4、V xxxxxx三、1、A2、A3、A4、A 5、B 6、B7、A C 8、C9、AC10、C四、叶片叶柄叶脉五、 电视机外壳书皮 塑料小勺塑料梳子遥控外壳、洗发水瓶、牙刷柄、牙膏皮等。六、1、空气在流三年级科学上册期末试卷（二）一、我想、我填、我能行！（每空 1 分，共 15 分）1 植物的叶一般由叶片和（）组成，叶片上有

5、（）。2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、（）和（）3.蚯蚓喜欢生活在 ()、 ()的环境。4.我们周围的常见材料有纸、 ()、( )、( )、玻璃等。5.植物的生存需要 ( )、 ( )、( )和( )。6.金鱼用 ()游泳，用 ()呼吸。二、擦亮眼睛，我来挑吧！ (每题 2 分，共 20 分)1.蜗牛利用 ()向前爬行。1触角腹足硬壳尾2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是 ()。1风扇轮胎 瓶子3.植物按生存的环境不同，可以分为()。水生植物和土地植物 水生植物和陆地植物 陆地植物和海洋植物4.金属具有 ()的特性。导热吸水透明5.( )不易分解，会造成严重的环

6、境污染，但许多可以重复利用。塑料纸木头6.蜗牛休眠了，我们可以用 ()方法唤醒它。敲打它的外壳 使劲喊 放入水中7.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是 ( ) 用同一个小杯分别量两杯水2用自己画上刻度的小杯分别量两杯水3用量筒分别量两杯水8.植物的一生要经历 ( )等几个生长阶段。发芽、开花、结果2种子、幼苗、开花、结果3种子、发芽、幼苗、开花、结果9.液体体积的单位是 ()。千克 公斤 毫升10. 下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是 ( )蛋糕菜叶桔子1. 我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。()2. 在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。()3. 蚯蚓的身体没有头、尾的区别。

7、()4. 在进行科学观察时，我们可以用尝的方法。()5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。( )6. 离开了空气 (或氧气 )木柴不能燃烧。 ()7. 绵线的柔韧性比铝线强。 ()8. 蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 ( )9. 塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。()10. 陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 ()四、小侦探推测题 (共 30 分)1.把一张纸揉皱后， 塞入玻璃杯的底部。 把玻璃杯倒过来， 直立着按入水底，纸会湿吗？如果不会湿是为什么？答： _三、小法官来审判，对的打“V”，错的打“X”。(每题 2 分，共 20 分)2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面，挤出红

8、水，我们看到什么现象？这个现象说明了什么？答： _3.水会流动，空气会不会流动？如果会流动，我们可以用什么方法来证明呢？ （至少五种 ）答： _4.水和空气相比，有哪些相同和不同之处？请填写在下面的维恩图中。五、我的研究成果。 （请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识，在物体所具有的性质栏打“V”）（15 分）物体 形状 占据空间 体积 流动 重量固定 不固定 能 不能 易压缩 不易压缩 能 不能 较重 很轻石头水空气三年级科学上册期末试卷答案（二）一 1.叶柄 叶脉；2.液体 气体；3.潮湿 黑暗；4.木头 金属 塑料；5.水分 阳光 空气营养；6 鳍鳃二 123 .4 .5 .6 .7

9、 .8 .9 .10每题 2 分三 1V2 .X3 .X4.X5V6V7V8.X9V10.X每题 2 分四 1.不会。（2 分）这是因为空气占据了一定空间。（3 分）5 分2.发现红水从金鱼的嘴部进入，腮部流出。（2 分）金鱼不是在喝水，而是呼吸。（3 分）5 分3. 证明空气流动的方法有：吹肥皂泡、观察树枝摇动、用扇子扇风、观察烟的 流动，观察旗子的飘动等。5 分4. 空气和水的相同点：无色、无味、透明、会流动、都是一种物质，生物都离 不开，都能占据空间等。（7 分）空气和水的不同点：水看得见，空气直接看不见；水重，空气轻；水可以摸到，空气摸不到。空气占据空间的大小可以发生变化， 或者空气可

10、以被压缩或扩 张，水占据的空间不会变化。（8 分） 15 分五物体形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头V V V V V水V V V V V空气V V V V V三年级科学上册期末试卷（三）一、我会填写 18%1.（）是动物世界中最大的一个类群，有 100 多万种。它们的身体由（）、2 .常见的草本植物有（）、（）；常见的木本植物有（）、（） 。3 .我们使用的材料有的是天然材料，像（）、（）；有的是人工制造的，像（）、（）。4 植物的生存需要（）、（）、（）和养料等。5 金鱼的全身都长有（），用（）呼吸，用（）游泳二、我会判断 10%1 新鲜的叶与落叶相比

11、，除了颜色不同，其他都相同。2 蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。3 蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为蚂蚁的视力特别好。4.生长在水中的植物不需要阳光。5 人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。6.植物都能开花结果。7 .空气是没有重量的。8.造纸术是我国古代的四大发明之一。9.陶瓷是天然材料。10 .沙子会流动，所以是液体。）和（）三部分组成A .非洲象B 巨蟒 C 蓝鲸4.（）是世界上最小的鸟。A .金丝雀B .画眉 C .蜂鸟5.中国古代有句成语，叫 朝生暮死”说的是有一种昆虫（），它的寿命只有一天。A .草履虫B .变形虫 C .蜉蝣6 地球上生活着一百五十多万种动物，寿命最

12、长的是爬行动物中的（）A .象龟 B .老虎 C .鹿7 .流得最快的液体是（）。A .食用油B .矿泉水 C .洗洁精8.下列材料不适宜用来制作椅子的是（）。A .玻璃 B .木材 C .塑料9 .易拉罐能重复加工，利用的是金属（）的性质。A .坚硬B .容易导热 C .延展性10 .常见的塑料可乐瓶盖大约能装（）水。A. 50 毫升 B. 5 毫升 C . 500 毫升11 .空气中成分最多的是（）。A .氧气 B .氮气C .二氧化碳12 .下列材料中韧性最强的是（）。A. 松树B .枫树C.杨树2.( )一般在秋天开放。A. 玫瑰B .牡丹C.菊花3 .当今最大的动物是（)0A .木头

13、B .橡皮筋 C .陶瓷科学探究 60%四、我会连线 18%1 请把下面的动物和它相应的运动方式及食物连接起来。8%用脚爬行蜗牛落叶身体伸缩爬行蚂蚁菜叶用鳍游泳蚯蚓甜食用腹足爬行金鱼鱼食2 请把你了解的木头的特性或用途记录在气泡图中。10%五、我会读数 6%写出下面三个量筒中的水量。六、我会填表 12%请在相应的空格内打“V”形状占据空间体积重量固定不固定能不能易压缩不易压缩有没有水石头空气七、我会回答 24%1 请你写出四件用塑料制作的生活用品的名称。2 比较水和胶水的流动速度快慢，我们要怎么做，才尽量体现公平?3 .动物和植物的共同点是什么？（至少 3 点）4 使用量筒时要注意什么?三年级

14、科学上册期末试卷答案（三）一、我会填写 18%1 .昆虫、头、胸、腹 2 .三叶草、狗尾草等；松树、柳树等3 .木头、棉花等；金属、塑料等；4 .阳光、空气、水 5.鳞片、腮、鳍二、我会判断 10%1. X2. X3. X4. X5.6. X7. 8. V9. X10. X三、我会选择 12%1 . C 2 . C 3 . C 4 . C 5 . C 6 . A 7 . B 8 . A 9 . C 10 . B 11. B 12 . B科学探究 60%四、我会连线 18%1 .请把下面的动物和它相应的运动方式及食物连接起来。8%2 .请把你了解的木头的特性或用途记录在气泡图中。10%吸水性、沉

15、浮、韧性、硬度、有纹理、重量轻等。五、我会读数 6%写出下面三个量筒中的水量。32 毫升 26 毫升 38 毫升六、我会填表 12%请在相应的空格内打“V”形状占据空间体积重量固定不固定 能不能易压缩 不易压缩 有没有水W W石头V V W三年级科学上册期末试卷（四）一、我会填空。（26 分）1.一片完整的树叶一般由 （）、（）两部分构成2蚂蚁的身体分成 _三部分，头上有 _对触角，胸部有对足。3._ 蜗牛是用_爬行的，金鱼是用呼吸的。4.人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的好。5.我知道生活中常见的,等都是液体。、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）（30 分）1._下面的

16、 不属于水生植物2._通过观察， 我们发现植物的叶片上有 _ 。A .叶纹 B .叶线C .叶脉3._ 像狗尾草一样的茎叫。A.木质茎B.草质茎C .直立茎4._蚂蚁会分泌一种引导后面的蚂蚁走相同的路线A.黏液B .唾液C .信息素A.水葫芦B .浮萍C .狗尾草5._观察完蜗牛后，我们应该。A.把蜗牛放回家 B .把蜗牛随便扔掉C.把蜗牛踩死6.下列物体中，硬度最大的是:A.木条B.塑料尺C.铁钉7.液体体积的单位是。A .千克B.公斤C.毫升8.炎热的夏天我们常穿的衣服。A.黑色、厚实B.浅色、透气性好C .黑色、吸水性差9.下列物体中可回收利用的是。A.易拉罐B.口香糖C.苹果核10.

17、_ 是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。A .金属 B .陶瓷C .塑料三、 我会判断。(在正确说法前的括号内画“V”，错的画“x”。)(20 分)()1.植物不能运动，所以是没有生命的。()2.在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。()3.用同一种材料可以制成不同形状的物体。()4.科学课本的封面是用一种复合纸制成的。()5.通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为： 纸、木头金属()6.在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。()7.空气看不见摸不着，所以不可能有重量。()8.我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。()9.砖和陶瓷都是用黏

18、土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。材料的软硬用电路检测器检测()10.用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。四、我会连线。(请选择恰当的方法测试材料的特性。)(10 分)材料的吸水性放入水中观察五、发现与思考。（共 14 分）1 整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点?2 水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（ 6分）三年级科学上册期末试卷答案（四）一1 叶片，叶柄，2 头、胸、腹，一，三 3 腹足，鳃 4 传热性 5 水饮料 油二1C 2C 3B 4C 5A 6C 7C 8B 9A 10BExWW，xxxxV五 1 相同点：

19、都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖 后代等。不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6 只脚，爬行，群居生活,食物多样；金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包 屑等。2 答：方法一：吹肥皂泡。方法二：观察树枝摇动。方法三：用扇子扇材料的沉浮材料的柔韧性把材料弯折用铁钉在材料上划在上面滴水材料是否导电学生可以想到的方法还有：观察烟的流动、观察旗子的飘动等。 ）三年级科学上册测试题（五）一、 知识展示台 （19%）1、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察 方法有用眼睛（ ） ，用手 （ ） ，用鼻子（ ），用耳 朵 （ ） ， 等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树 的 （ ）、（ ）等。2、蜗牛的背上有一个 （ ），身体软软的，头上有 （）对触角，用（ ）爬行。3、通过观察，我认为水的味道是（） ，水的气味是 （），水的颜色是 （ ）。4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料 做成的是（ ），用人造材料做成 的 （ ）。（填序号）木椅子 塑料餐具 铝锅 棉衣 竹制一次性筷子 玻璃杯 导线二、对错审判厅（ 20%）1、带着目的去观察大树， 才能发现更多。- （ ）2、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。 -（）3、一棵成才的树木在自然界至少要生长十