西师大版五年级数学上册期末考试检测_第1页
西师大版五年级数学上册期末考试检测_第2页
西师大版五年级数学上册期末考试检测_第3页
西师大版五年级数学上册期末考试检测_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、西师大版五年级数学上册期末考试检测班级: 姓名: 满分:100+20分 考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1. 五年级有甲、乙两个班,甲班有46人,乙班有53人,从甲班调(_)人到乙班,乙班人数刚好是甲班人数的2倍。2. 小巧和小亚在学校长300米环形跑道上,从同一地点同时同向出发,小巧每分钟跑40米,小亚每分钟跑50米,(_)分钟后小亚追上小巧。3. 水果店运来批水果,苹果运来了a箱,橙子运来的箱数是苹果的3倍。两种水果一共(_)箱。运来的砂糖橘比苹果和橙子总和的2倍还多b箱,运来砂糖橘(_)箱。4. 王叔叔平均每小时加工a个零件,t小时共加工c个零件,用字母表示数

2、量关系是(_)。如果平均每小时加工35个零件,那么(_)小时可以加工420个零件。5. 甜甜有邮票x枚,洁洁的邮票数是甜甜的2倍,洁洁有邮票(_)枚,洁洁和甜甜一共有邮票(_)枚。6. 若ambn是一个两位小数,a、m、b、n分别代表0、1、2、3中的某个数字,且各不相同。则满足bnm,ab的两位数是(_)。7. 如果2x39,那么5(x1.5)(_)。8. 已知甲数比乙数的6倍多2.35,如果乙数是m,那么甲数是(_);当乙数是1.5时,甲数是(_)。二、选择题。1. 小兵今年(x4)岁,小红今年x岁,再过a年后,他们相差()岁A. 4 B. x C. x+a D. 无法确定2. 在下面的式

3、子中,是方程的是()。A. a×46.4 B. 7y230 C. 8-2.45.63. 当x=4,y=1.5时,34y的值为 ( )。A. 30 B. 54 C. 1504. 一个长方形的长是x厘米,宽是y厘米,如果把它的长和宽都增加1厘米,那么它的面积比原来增加了( )平方厘米。A.1 B.x+y C.x+y+15. 下面式子中是方程的是(   )。A.25x B.153=12 C.7.6x1=16.2 D.9a-2b6. 比a的3倍少5的数,用式子表示是( )。A.(a5)×3 B.(a5)×3 C.3a5三、判断正误,对的打“”,错的打“

4、×”。1. 方程8x0,x的值为0,表示没有,所以方程没有解。(_)2. 3x+2y=7是方程.(_)3. 3x+612是方程(_)4. 数轴上,没有最大的数,最小的数是0。(_)5. 当a4时,3a6的值是6(_)四、计算题。1. 解方程。x8.321.94 10x4.5×845 2x×1.577.854x2×614 26.4x18x66.6 5×(x20)1052. 解方程。    (1)x+x= (2)x-= (3)45%x+75%x=2.4五、应用题,请你解决问题。1. 化肥厂计划用15天生产42吨化肥,实

5、际每天比计划多生产0.7吨,实际比计划提前几天完成任务?2. 洋洋参加儿唱歌比赛,有4个评委给她9.27分,3个评委给她9.08分,她的总分是多少分?(保留两位小数)3. 修路队要修一条210米的路,前2天共修80米,剩下的要在10天内修完,平均每天修多少米?4. 甲、乙两辆货车同时从A地出发去B地,经过2.5小时后,甲车落后乙车12.5米千米。甲车每小时行32.5千米,乙车每小时行多少千米?5. 天津到济南的铁路长为357千米,一列快车从天津开出,同时有一列慢车从济南开出,两车相向而行,经过3小时相遇。快车平均每小时行79千米,慢车平均每小时行多少千米?(用方程解答)六、附加题。1. 帮妈妈卖水果。妈妈以每筐18.15元的价钱进了8筐苹果,每筐重16.5千克;以每筐15元的价钱进了6筐梨,每筐重20千克。(1)按进价,哪种水果便宜一些? (2)苹果按每千克1.8元出售,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论