2019幼儿园新教师培训心得体会

1、2019幼儿园新教师培训心得体会教师是教育的源点， 每天面对着祖国花朵的你是不是有 时候都不知道高如何培养这些孩子？那么培训就是必要的。 下面是小编为大家收集整理的 “2019幼儿园新教师培训心得 体会”，仅供参考，希望能帮助到你们！2019幼儿园新教师培训心得体会 【一】在近一个星期的时间，我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过 几天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了 解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初 步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我 日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新 教师，学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到

2、专业 成长，从师德学习、教师教学工作，到学生学习常规，面面 俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起 师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味 着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师 呢？，通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基 本的道德素养。在培训期间，最让我印象深刻的就是关于教师职业道 德。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职 业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且 具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生 眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在 某种年龄阶段，

3、教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所 以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教 师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱 学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关 系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教 师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能 带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要 性而投入全部的精力。教师的职业道德还体现在工作效率 上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自 己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关

4、键看一个老师 如何看待。培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很 多感受。到底什么是师德师风？师德，是教师职业道德、师 风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因 为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行；其身不 正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不 倦等等，这些都是师德师风的体现。在XX老师主讲的有关“如何提高教师课堂教学的有效性”这一课堂中，让我了解了教育的基本概况和发展前景， 了解了如何对学生进行管理，了解了如何建立良好的师生关 系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享，让我体 会到我们教师自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自 己就要准备一桶

5、水这样一个道理。同时x老师的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育 存在的问题及师德的要求有了更深的理解。还有XX老师主讲的关于“幼儿园一日活动的组织与实 施”这一课堂中，让我明白并树立“终生学习”的意识，才 能适应课程改革的新需要，不断拓宽自身的专业视野，提升 专业水平，以跟上时代步伐。在纲要中指出幼儿在园的 活动主要是以游戏为主，游戏在活动系统中起着主导作用。 我园的园本本课程也是“游戏教学一体化”。主导活动是指 “最适合”儿童发展水平，并最能满足儿童需要的活动，是 推动儿童实现最佳发展的活动。所以对于如何组织好幼儿一 日的游戏活动是我非常非常关注的！从网上相关的文章

6、中我 也获得很多关于“游戏”方面的知识。游戏对幼儿的意义是 学前领域一直探讨和挖掘的问题。游戏对幼儿来讲不仅仅是 游戏，与人交往、去自我中心、社会化、心理品质、气质类 型甚至习惯等等都是在游戏中形成和发展的。相对于教学活 动而言游戏对于幼儿有着不可替代的作用，更多的素质全面 发展的内容在游戏中都能得到锻炼。只是长期以来游戏难为家长社会所理解、接受和支持。而且越来越多的现实问题能 在游戏中得到反映并加以教师对游戏活动的指导是幼儿是否能在游戏活动中得到较好发展的关键。纲要中说，教 师在幼儿区域游戏的过程中，是幼儿的支持者、合作者、引 导者。所以，教师对游戏前的指导、游戏中的指导和游戏后 的评价三个

7、方面很重要。所以游戏中有很多值得分析的内 容。教师是人类灵魂的工程师，是天底下最崇高的职业，幼 儿教师是教育的先导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最 初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培 育者。如今，我实现了我的梦，作为幼儿园的一名老师，我 觉得很幸福。我终于有了施展抱负的舞台。我一定会本着我 园“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的 办园宗旨，去做一名优秀的幼儿教师。虽然只有短短几天的培训学习， 但使我受益匪浅。我想， “作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，” 在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份 “进入” 生活本身，“入乎其内”，根据教学现

8、场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。2019幼儿园新教师培训心得体会【二】十月，在上级领导们的组织下，我很荣幸的参加了本次2019年xx市区 幼儿园新教师入职的培训。为了提高新教师的专业基本功与 教育教学水平，使新教师尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一 日活动，丰富实践经验，在最短的实践内能尽快胜任幼儿园 各项工作。本次培训市里邀请来了多位有经验的教育专家， 他们将自己成功的经验与我们每位新教师分享，他们以鲜活 的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈 的感染与深深的理论引领。这让我体会到了我们教师自身需 要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这 样的道理。虽然培训

9、的时间并不是很长，但是培训的内容却 很丰富：有教师的职业道德、纲要和指南的解读、 备课说课与评课、幼儿园一日活动的组织方法、技能和技巧、 家长沟通、各领域的活动解读等方面进行培训。各位专家的 精彩讲座各具特色，这让我对幼儿教师这个职业的内涵有了 更深一层的了解，对幼儿园的各项工作有了更新一步的认 识。本次幼儿园新教师培训， 让我更进一步了解和掌握了自 己工作的发展方向和目标。下面是我通过培训并结合现在实 际工作获得的几个方面的体会：一、 职业道德的学习为我以后面对工作提供了许多帮助 是否能成为一位好的幼儿教师。作为新教师的我们首先 要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位。从小事 做起，一

10、点一滴的做好教学工作。其次在于有无敬业精神， 要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。在生活中力 争做到德才兼备、谈吐文雅，要求孩子们做到自己先做到， 以身作则，为人师表。二、 纲要和指南的解读它们使得我对幼儿园工作有了更清晰的概念，更加要求 教师以幼儿为主体，并积极支持、鼓励幼儿积极大胆主动参 与各种艺术活动，并大胆表现，同时要求老师要擅于指导幼 儿利用身边的社会资源、家庭资源，来美化自己的生活，并 帮助幼儿提高表现的技能和能力，真正地做到孩子是班级的 小主人，使班级环境真正为教育服务，为幼儿服务。三、技能技巧的学习技能技巧的学习确实是很重要。不管在管理上还是在学 习上，我们都应该学会如何

11、更好的去调动孩子的兴趣，吸引 孩子的注意力，如何在已有的经验上挖掘更好的，富有创新 的授课方式，值得每天去反思。四、尊重孩子的个体差异孩子都有自己的独特的个别发展水平，尊重孩子就要尊 重孩子的个体差异，尊重孩子自己的发展水平。在我们班中 有部分幼儿特别的乖巧、招人喜欢；也有部分幼儿性格倔强、 攻击行为严重，特别招人担心。但是不管怎样，我们教师应 该相信一点：只有不会教的老师，没有教不好的孩子。所以 作为教师我们要了解孩子的个别差异，有目的、有计划的认 识孩子，进行全面的观察，在教育过程中要做个有心人，多为孩子着想，站在孩子的角度上看问题、思考问题。五、经验之谈1、注重预防和应对突发事件幼儿活泼

12、好动，班级生活中难免会遇到突发事件，教师 稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况，作为管 理者的我们就更应该注意孩子的生命安全，并要了解相关的 法律知识。2、注重家长工作家长工作非常重要，作为老师我们应主动与幼儿家长配 合，积极向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负 教育幼儿的任务。只有幼儿园与家庭配合起来，教育一致， 才能取得最佳教育效果。在与家长的沟通中，如何使家长在 短时间内信任你，愿意配合你。如何应对行行色色的家长们， 要注意：委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合 适等。六、要不断学习，提高个人能力学习是件非常容易的事，但最重要的是怎么把学习的知 识更好地运用到实践

13、中去。我们不仅要学习专业知识，还要 学习每位教师的优秀品质和实践经验。十天的幼儿新教师培训结束了，但留给我的却是深深的 回忆，是一笔宝贵的财富。作为一名新教师，在日后工作中 要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的幼 儿教师。最后，我要鼓励自己“学无止境”，与时俱进，学 习先进人物事迹，了解教育发展新动态，注重细节，提高工 作效率，并不断总结经验教训，从而提高自身综合素质。2019幼儿园新教师培训心得体会【三】时光匆匆，转眼间为期一年的新教师岗中培训即将结束。作为一名刚刚 踏上教师岗位的幼儿园老师，在这一年里我是带着迷茫和疑 问来学

14、习的，幸运的是，在进修学校的精心组织下，在许多 基地幼儿园的热心接待中，每一次的培训活动给我的感觉是 快乐而又充实的，因为每一次都能听到同行内的专家、优秀 骨干教师精彩的讲座及他们用心开展的教研活动，他们以鲜 活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我强烈的感 染和深深的理论引领。 通过这一年来的培训， 我的收获丰富，眼界开阔了，领域拓宽了，思考问题比以前更全面了，工作 中的许多疑问得到了启发和解决，下面是我作为一名幼儿园 新教师，在参加这一年丰富而有趣培训活动所得到的几点感 悟跟大家分享。一、对幼儿园教育教学活动的全新认识与理解在未正式踏入幼儿教师这一岗位前， 我对幼儿园的印象 是松散而又

15、闲暇的，既然幼儿园强调以游戏为基本活动，那 么会玩是孩子的天性，带着孩子玩并不难。可真正进入幼儿 园，每天有秩序的教学活动、有组织的游戏活动和我想象中 的简直是天壤之别，我要为上好一节课花费大量心思和时 间，要为开展一次游戏活动做很多道具收集材料，等等。突 然间，我茫然、无所适从、高强度的工作甚至难以负荷。但与此同时，新教师培训活动却解决了我很多困惑，针对幼儿 园五大领域的教学活动，各个学科的组长和教研组的老师们 给我们开讲座，开活动，梳理幼儿园活动的设计与组织要点， 完美呈现了一次次精彩的教学活动，让我在汲取理论精华的 同时又习得了实践经验，这些知识和经验正式我作为一名新 教师在当前岗位中所

16、欠缺的。二、对幼儿教师专业能力的培养不断提升很多人认为，幼儿教师不过就是带带孩子，知识含量要 求不高。可在每次的培训活动时，观摩幼教同仁们开展的精 彩，丰富的活动，都让我感受到幼儿教师这一职业的细致与 繁琐。 在每走进一所幼儿园，园内环境的精心设计，园所文 化的独特展现，无不显示出幼儿教师们的心灵手巧，我想， 这与老师们的专业能力与职业素养不可分割。困惑与迷茫曾 萦绕着我，直到新教师培训才让我对这一职业有了更深层次 的理解，在成长为一名专业的幼儿教师这条道路上，我要努 力的方向还很多，无论是在活动的组织上还是在个人技能方 面，就目前幼儿教育的趋势和需求来说，我都是不足与不够 的，但是，有了这么

17、多优秀的教师引领，我相信，一定会不 断进步。三、幼儿教师要形成终身学习理念我们工作的场所是幼儿园，我们工作的重心是孩子，虽 然我们每天重复着同样的工作，这并不代表我们学习的道路 已经戛然而止。我相信那些在幼儿教育领域有着突出成就和 贡献的人，一定是在不断探索中有所突破，给了我们新的指 导和引领。例如：在参加的多次理论培训中，一些幼教领域 的专家，学者在阐述自身经验的同时，又能将理论与实践结 合，给我在工作中提供了参照，还有每次观摩工作经验丰富 的教师开活动时，尽管当下的教育理念早已与他们刚工作那 会相差甚远，可他们总能凭借自己的学习与努力，很好的与 时代接轨，在他们身上我看到了终身学习， 与时

18、俱进的精神。 那么，作为刚踏上岗位的年轻教师，必须抓住每一次学习和 成长的机会，争取成为一名学习型与经验型并存的教师。培训活动是短暂的，但是我在培训过程中收获的东西是 无价的，愿我们都能像涓涓细流，滋润着每一个孩子。2019幼儿园新教师培训心得体会 【四】 幼儿教师是 一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当 一名教师不容易，但是要当一名好幼儿教师却是非常不易 的，通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师， 身正 为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是 幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身 教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼小心灵的健康和成长

19、是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以幼儿 教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德 风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予 他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心都得到健康的发展（ 幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问 题。幼儿一日生活活动中组织与实施就针对此问题展开 的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策，在通常 情况下是做好幼儿教育的同时，尽可能完善幼儿的保育工 作。幼儿教育与保育应该是相互渗透，相互联系，不可分割 的一个有机整体。再有在教育和保育二者有机结合的情况 下，才有利于幼儿身心健康发展

20、。也就是说教育中要渗透保 育，保育中也离不开教育。幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的时期，身心各方 面的机能尚不成熟，对外界的适应力比较差，对疾病的抵抗 力较弱。因此，做好幼儿的卫生保健工作，提高幼儿的健康 水平，是一项非常重要的工作，关系到一代人的身体素质。 幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生保 健工作，防止和消除不利于幼儿生长发育的各种因素，为幼 儿提供适应的生活和学习环境。本次学习中x老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、 平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种

21、很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园 一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分 的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通 过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情 况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正 式的多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合 作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的 沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成 长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非 常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学习、不断摸索、 不断总结。培训时间已经结束了，但是老师们学习的兴致很高，每

22、 天大家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论，交流。通过 这次的学习，我也学到了新的教育理念和观点，也更加坚定 了自己从事幼儿教育，服务基础教育的信念。希望自己能学 以致用，把这次学习的知识积极运用到教育教学中，做一名 积极向上的幼儿教师。2019幼儿园新教师培训心得体会【五】人，作为一个鲜活生命的存在，是不断发展的个体，往往在环境的刺激 下，或是内心的驱动中慢慢的发现问题，探究思考，不断成21长。我们新教师生长在现代化建设发展最快的年代里，接受 了最新鲜的事物，所以展现了各具特色的个性。然而，我们 选择了教师这个伟大的职业，其荣耀之处不在于身份地位的 光鲜，而是教书育人的靓丽。我觉得三天的岗前

23、培训是极其 必需且必要的，它将我们个性的思想凝聚在一起，探讨 世纪的新教师该遵循的师德规范，引导我们了解为人师所具 备的人文素养，让我们在上岗前真真切切的告诉自己：我是 一名教师，我是一名社会人了。三天的培训，我认真聆听了特级教师们的精彩讲座，他 们深切的与我们分享了十几二十几年的教学经历，分享了教 师成长路上的喜怒哀乐，分享了一个个与孩子相处的感人瞬 间。不难发现，每一个名教师的成功之路都是有相似之处的， 我觉得以下几点尤为重要：一、关爱幼儿，爱生如子请允许我这样拟定标题，因为我是一名幼儿教师，对待 那群懵懂的孩子，我不能称之为儿童，他们年龄尚小，幼稚 可爱，他们活泼乖巧，如儿似女，所以，他

24、们是幼儿。每一 位老师都告诉我们，让孩子喜欢你，信任你，依赖你，那必 定是基于你爱他们。对于幼儿教师而言，爱是幼儿园中永恒 的主题。记得大学毕业论文答辩时，一位同学研究的主题是 “学前教育专业招收是否要考察技能？”在她振振有词的答 辩后，老师反驳她：“你觉得幼儿教育中教师最主要具备的素质是什么？”台下的我们及台上的她不约而同说：“爱！老师开心一笑：“你们心里都明白，所以我认为学前教育专 业的招收可以不需要任何技能， 这些都可以后天培养， 最主 要的要有爱才行！ ”台下掌声一片。师生情、师生爱，这该 是多么珍贵而又美丽的感情，我们教师如果能将爱贯穿于教 育教学中，将爱表现在对待孩子的生活中，将爱

25、进行到底， 那么自己该有多舒心，孩子该有多快乐。二、尊重自己，崇尚道德只能说在这个物欲横流的时代，经济主义思想尤为严 重，不是每个人都是圣人，不是每个人都是完人。作为一名 教师，我想他首先是人，可以有这些物质的想法，但是他得 清楚，在工作中，他是一名教师。那么作为教师就必要要遵 循国家的法律法规，遵循教师的规章制度，不以规矩，不能 成方圆。做人有做人的原则，做老师就必然有做教师的准则。 讲座中xx老师说：优秀的教师=好人品+好师品。好的人品 是一个人能在社会立足的生活方式，好的师品则是教师从事 教育工作中所具备的素养及能力，x老师称之为品味。同时，责任意识是一名好教师成长的前提条件，教育成才是

26、我们教 师应尽的责任，这是我们从事教学工作的思想中心，他就好 似每一项工作的主题引导，带着这根紧扣于心的绳索，我相 信教师成长道路上也会更有目标。裴老师在讲座的最后还不 忘告诫我们，做教师需要保护自己，而在我看来，尊重自己， 按自己的人格底线做事，做自己该做的事，尊重自己的身心 健康，才是对自己最大的保护， 同时我们也会活的更加舒适、 精彩！三、勤敏好学，笃实上进在讲座中， 一方面每一位老师都建议我们要阅读。 如今 全民阅读，终身学习的思想浪潮已然成风，这是国民进步的 好现象，也是加快中华民族精神文明建设的良好途径。教师 作为教书育人的首要对象，当然读书是必要的。首先，读书 净化我们的心灵，就像当年我喜欢读散文，或