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文档简介

1、学校工作计划思路(多篇) 第一篇:201*年学校工作思路计划 xx中心小学201*年学校工作思路 一、指导思想 201*年,我校将以党的十八届三中全会精神、国家中长期教育改革和发展规划纲要以及上级教育工作会议精神为指导,全面贯彻党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,结合学校发展的实际,保持环境育人,加大投入,进一步推动和谐校园建设;保持以提升教育质量为主旨,推动课程改革,进一步推动素养教育;保持以人为本管理,注重校本研训,进一步提升教师专业素养;努力创办优质的、和谐的教育,不断提升学校内涵,促进学校科学、和谐、全面发展。 二、主要工作思路及举措 一认真学习,统一思想,提升理念 1、强化政

2、治学习,努力提升教师思想素养。充分利用每周一的全体教师会议,组织全体教师认真学习党的十八届三中全会精神及教育法律法规,进一步加强教育发展的紧迫感和使命感,统一全体教师的熟悉,引导教师进一步解放思想,树立奋发有为、敢于革新、勇于争先的新观念,以新的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法推动基础教育课程改革。 2、强化业务理论学习,提升教师业务水平。各教研组、各完小要统筹安排利用每周的教研活动,组织教师学习教育、教学理论知识,通过讨论交流,不断更新教学观念,促进教师的专业化成长。 二强化师资队伍建设,提升教师整体素养 1、强化教师职业道德建设。积极开展向身边优秀教师学习活动,树立先进榜样,引导教师

3、自爱、自尊、自重、自律,做到“学为人师,行为人范,促进行风建设进一步好转,不断提升教师的师德水准。 2、紧紧围绕“忠诚履责,爱生乐教这一主题,开展系列教育活动,同时,学校持续开展“道德讲堂主题教育活动,通过每月一专题的交流讨论,进一 步提升全体教师的职业道德水平,并持续开展“教师承诺等活动,不断提升全体教师的道德修养水平。 3、认真抓好党风廉政建设,开展“廉政文化进校园教育活动,把师德师风建设与行风政风建设有机结合,切实抓好党风廉政建设、政风行风民主评议和校务公开工作,形成党、政、工齐抓共管,广大教师主动参加,共同监督的民主管理氛围。 4、扎实抓好教师持续教育工作。认真制订研训工作计划,树立全

4、体教师“终身学习的理念,组织教师积极参加上级部门的各类培训,立足校本培训,通过教研、讲座等形式强化新课程、课题研究等业务培训,有效提升教师的专业水平。同时激励和支持全体教师积极主动通过自考、电大等形式,提升学历层次,构建一支素养合格、充满活力的师资队伍。 三德育为先,构建和谐校园 1、强化德育环境建设。 1净化美化校园环境。合理规划校园绿化环境,使学校环境达到整洁和谐、优美舒适,努力把学校建成“绿色学校、“花园式学校。在建立优美环境的同时,要求学生做到不乱扔纸屑杂物,养成优良的卫生习惯。 2充分利用人文资源,构建校园文化氛围。在显眼的位置树立校训、校风、学风和教风,做到人人心中有目标,人人处事

5、有准则。在教学楼、走廊、楼梯墙面张贴名人名言,教师寄语,乡土人文信息等,用师生书画作品装饰点缀等,构建深厚的校园文化氛围。重视班级文化建设,持续深入开展温馨班级评选活动,通过环境的熏陶感染,激励全体师生忘我工作,勤奋学习,构建一个道德认知和求知治学的绝佳场所。 3充分发挥学校广播站、宣扬栏和升旗仪式的功能,展示学校教育教学成果、教师风采、学生闪光点,形成深厚的激励学生奋发向上的宣扬氛围。以少先队为龙头,抓住纪念日、传统节日,开展富有教育意义的活动。 2、强化学生行为规范养成教育。 全体教师在班级管理、各科教学中要强化学生行为规范的养成教育。结合六项常规评比,组织学生深入学习新守则、规范,开学第

6、一周做为礼仪常规养成训练周。学校充分发挥升旗仪式的宣扬教育作用和学校劝导队的作用,各班要利用早会、思品课、班队会、少先队活动课及班刊等进行宣扬教育,举办专题讲座,邀请校外辅导员、法治副校长进行传统教育、规范训练、各别引导等,促进学生不良行为的矫正。同时要大力宣扬学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成优良的道德行为。 3、强化未成年人思想道德建设,努力提升青少年道德素养。强化学生的爱国主义、心理健康、和法治教育;建立和完善学生施行的长效机制,促进社会施行与学生学习、生活和成长有机结合;为未成年人的健康成长营造优良的校园环境。贯彻公民道德

7、建设实施纲要,开展师生道德施行活动,开展“诚实守信、“遵纪遵守法律教育,开展公民道德教育和感恩教育等活动。同时引导学生积极参加各种社会施行活动,促进教育与生产劳作、科技活动的有机结合。强化学校体育和卫生工作,维护学校的的安全和稳定。做好家校联系工作,加强家校信息反馈,增进家校交流,同时做好家访记录,形成“社会、学校、家庭三结合的德育工作机制。 4、强化心理健康教育。成立领导小组,制定开展心理健康教育方案,每学期至少对全体学生进行一次心理健康教育专题讲座,充分发挥学校心理辅导室的作用,积极开展心理咨询和心理辅导,推动学校心理健康教育工作的开展。 四教学为主,夯实基础,奋力提升 1、优化课堂教学。

8、 质量是学校的生命,提升教学质量的关键在课堂。全体教师应树立激烈的质量意识,深入教学改革,着力打造精品课堂。在课堂教学中努力做到六个体现目标、引导、参加、互动、有序、高效,具有四种意识质量、学生、主体、反思,在三方面挖掘学生潜力在边缘生上挖掘潜力,在非智力因素 方面挖掘潜力、在教学全过程中挖掘潜力,旗帜鲜亮的向四十分钟要质量。 2、细化过程管理。 不断完善xx中心小学教学常规精细化管理实施办法,进一步规范备课、上课、作业批改、辅导、考核等方面的管理。细化过程管理,重视随机督查,认真总结,及时反馈,将教学精细化管理落到实处。 3、活化校本教研。 201*年,我校校本教研的总体思路是依靠制度,进行

9、规范化管理,依托活动,活化课堂研究。制定“校本教研管理制度,建立清楚的责任目标及措施,以教研组为抓手,以课堂为重点,革新方法,提倡进行集体备课、同课异构、研课磨课、骨干引领等教研形式。 五持续推动“语言文字示范校和“文明学校创建工作。 1“语言文字示范校争创工作 几年来,我校始终把说好一般话、用好规范字、提升语言文字应用能力作为全体师生素养提升的一项重要工作来抓,把提升对语言文字规范化的熟悉,作为全校师生继承和弘扬中华民族文化、培养爱国主义情操、加强民族凝集力的一项政治教育内容来抓。为有效落实语言文字规范化工作,我校将加大宣扬和考核力度,持续将教学用语用字规范化纳进到管理常规中,进一步提升规范

10、使用语言文字水平,优化校园语言文字环境,努力争创市级语言文字示范校。 2 创建文明学校,构建和谐校园 校园文明是校园文化积极进步的价值取向,是校风、学风以及师生精神面貌的集中体现,创建“文明校园是我校贯彻科学发展观,构建和谐校园的重要内容。201*年,xx中心小学被评为xx县第十四届文明学校,201*年,我校持续申报xx县第十五届文明学校的评选,并通过了考核。在新的一年里,我校将持续保持正面教育与人文关怀相结合,强化师德建设和学生的理想信念教育,广泛宣扬、深入发动,保证每位师生都能积极参加到文明校园的创建活动中,及时总结巩固现有的文明学校建设成果,努力营造健康文明、积极向上的校园 氛围,以争创

11、xx市文明学校为新的目标,进一步推动我校精神文明建设不断迈上新台阶、提升新层次。 六强化安全意识,创建“平安校园 安全工作始终是我们学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,加强政治意识,责任意识。从细小处着眼,从最小事做起,重点做好食品卫生、交通、消防、防溺水等安全工作。 1、建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作落实到位。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改。 2、花大力气全面提升安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、防溺水、课间活动安全放在特别位置。 3、把安全教育纳进学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全

12、意识和自我保护意识,提升学生的综合素养。 4、定期开展各种逃生演练活动,提升全体师生的应急避险能力和自我防范意识。 5、强化安全机制工作。特别对教学设施、消防、食品卫生等安全专项检查,排除各种安全隐患,健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善安全管理制度,措施有力、责任到人。 6、强化对学生的安全知识教育,落实定期检查制度,防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作,积极创建“平安校园。 七推动校安工程建设,优化育人环境 为了给我校师生提供一个优越的学习和生活环境,学校在进一步强化校园文化建设,不断完善乡村数字少年宫、图书馆等配套设施的同时,切实推动校安工程建设。 目前,xx中心小学宿舍综

13、合楼工程已进入打桩、浇筑阶段,我校将积极采用有效措施,抓质量、保安全,并与施工单位做好协调工作,保证工程如期完成;xx中心幼儿园工程已进入内部装修阶段,估计201*年秋季可投入使用;后 湾小学改建工程现处于前期选址阶段,我校将持续与上级教育主管部门、xx镇政府协商,力争项目早日立项。xx中心小学三期工程200米塑胶环形跑道、围墙、大门、传达室、挡土墙等现已列入201*年xx县教育局校安工程建设项目,估计投入资金500多万元,目前正在图纸制定、申报立项之中,下一步,我校将加大力度,与xx镇政府的统筹协调做好征地工作,力争201*年初启动第三期工程。 八提升服务意识,强化后勤管理 1、严格财务管理

14、,做好经费预算,收支平衡、开支合理、严格执行账务公示制度,做到人人心里有底。 2、进一步抓好对微机房、乡村数字少年宫、图书室、餐厅、功能教室等配到设施的管理。抓好对班级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具使用状况的监管。及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,保证学校教育教学工作顺利进行。 3、财产责任到人,做好财产登记,对校产进行认真分类、编码、造册登记,登记册一式三份,一份交档案室存档,一份交校长,一份交管理责任人,完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。 4、严格执行收费规定,做好循环用书和教学资料的收缴管理。 同志们,过去的一年,通过全校师生的共

15、同努力,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。在新的一年里,我们将以更加饱满的精神状态迎接新机遇和挑战,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,创教育强校,努力把xx中心小学建成品位高、特色明、质量好的新型乡村学校。 第二篇:学校办公室工作思路工作计划 一、指导思想 以“三个代表重要思想和科学的发展观为指导,深入开展坚持共产党员先进性教育活动,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,上传下达,内引外联,为学校党总支和校长决策提供第一手材料,为学校继续、健康作出贡献,学校办公室工作思路工作计划。二、工

16、作目标一常规工作,保证有序的运转机制二综合协调,创造和谐的办公环境三上传下达,创设畅通的信息渠道四办文办会,建立规范的办公流程五对外接待,做好合理的招待安排六档案工作,构建科学的管理模式七教育宣扬,打造合格的品牌形象三、具体措施一常规工作,保证有序的运转机制做好希望楼办公人员的签到工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作;强化办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证实和学校对外介绍信。二综合协调,创造和谐的办公环境协助校长、书记催促学校各处室积极做好工作,对各部门常规工作开展状况进行统计,做好记录,及时向校长、书记反馈信

17、息,为学校决策提供参照依据,学校工作计划学校办公室工作思路工作计划。 做好统筹协调工作,整合各处室之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确;做各处室之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提升工作效率。三上传下达,创设畅通的信息渠道及时收发文件, 并交校长、书记审阅, 依据审阅看法,转达给相关处室办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,依据信息来源和内容恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神;及时了解和收集学校各项工作的开展状况,强化与各处室的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。四办文办会,建立规范的办公流程负责起草全校性行政工作计划、报告、

18、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,执行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。 五对外接待,做好合理的招待安排做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。六档案工作,构建科学的管理模式促进档案管理规范化,依据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提升档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。 七教育宣扬,打造合格的品牌形象强化与新闻媒体

19、的联系, 努力扩展学校在社会上的影响,提升学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,加强办学的 学校办公室工作思路 第三篇:“小学体育工作思路学校工作计划 一、指导思想 牢固树立“快乐体育、“健康第一的指导思想,推动体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,保持开展学生体育训练工作,本着“求实、革新、协作、奋进的精神做好体育工作,力争在各项体育比赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深入体育与健康课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提升体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。 2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总结,

20、完成教研专题。 3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。 三、具体措施 体育课教学从加强体质出发,强化课堂对基本技能和基础知识的教学,常常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的合格品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提升教学质量。 1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。 2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采用的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中,强化与重视基础知识和基本技能同时注

21、意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用,要从加强学生体质出发,依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。 6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积存,定期进行科学的分析与归纳,指导和改善教学工作,不断提升教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并常常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。 9、加大课余训练力度,提升竞技水平在普及的基础上抓提升

22、,注重运动队员全面发展,做好催促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。 四、教研课题: 1、教研题目 立定跳远与游戏单元教学 2、教研目标 在课题研究中特别体育课的生活化革新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参加的学习习惯,培养学生的革新意识。具体实施时做到,课堂形式多样化,依据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容,积极引导学生发现革新,引导学生在教学施行中去发现革新,体现快乐教学。依据学生性格特征、心理特征,从兴趣入手寓教(来源 公文素材库【公文素材库】 第四篇:“幼儿习惯培养思路学校工作计划 一、状况分析

23、 这学期托班有5名老生,其余幼儿都是新生,上学期就入托的孩子,经过一个学期的培养在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成,这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用,新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉。他们之中多数不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜爱用幼儿园杯子和毛巾,但对从家里带来的物品如:毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋,大部分幼儿喜爱听故事、听音乐、喜爱参加游戏,他们对成人有激烈的依恋,喜爱和固定的老师交往,怕见生人,不主动与他人打招呼,他们的情绪易受同伴和环境的影响,所以,他们容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。身体发展的方向处于迅速发展时期,已能随意独立地活动,能完成

24、走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子,撕纸,他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此,手眼协调能力有了一定发展、但动作仍不协调,由于他们身心发展处于初级阶段,机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识开始建立,出现抵抗现象,喜爱与熟悉的人交往,不满足时出现攻击性行为。依据幼儿的现状,我们应该注意对幼儿的需要给予满足,使他们生活在一个和睦、互相给予爱的环境之中,促使幼儿形成优良的行为习惯。 二、培养幼儿优良行为习惯的目标 1、愿意上托儿所或幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的成人。 2、能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜爱的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。 3、能觉察自己和他人

25、显然的情绪表现,在成人的提醒下乐意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简单的应答。 4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。 6、学习在集体生活中遵守简单的规则。 7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 三、主要内容和要求 培养幼儿优良的行为习惯我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动,促身体健康发展;引导他们感知四周环境,对环境有兴趣,发展感知觉,促语言思维能力发展;培养幼儿喜爱与人交往的态度,形成初步的独立意识,胶能力,促优良个性发展;在

26、生活中培养他们优良的生活卫生习惯,培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了做好这些,我们的出法有几方面。生活:在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成优良的生活及卫生习惯。 1、培养幼儿勤盥洗兴趣,养成勤盥洗习惯。熟悉自己常用物品及标记,乐在成人帮助下清洁自己身体,会洗手,养成讲卫生习惯。 2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水;会剥果皮,乐于接受各种食物,养成餐前洗手,饭后漱口习惯。 3、帮助幼儿建立独立入厕,按时睡眠的习惯。 4、激励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。 5、引导幼儿随时注意安全,有初步的自我保护

27、意识,能听从成人有关的安全提示,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危险物品,不将异物放入口、耳里。游戏:引导幼儿积极感知四周环境,培养他们对四周事物兴趣,促进多方面发展。 1、引导幼儿参加多种游戏,体验游戏快乐,初步掌握游戏技能;感知材料特点,会与同伴友好游戏,积极感知游戏材料形状、颜色、大小等显然特点,懂得爱护图书和玩具。 2、引导幼儿感受集体游戏快乐,培养优良的社会情感,懂得爱自己亲人,老师和小朋友,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。熟悉自我,感受节日快乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂得遵守生活及游戏规则,建立初步规则意识,不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。 3、引导

28、幼儿主动与人交往,学习用语言表达自己需求,会宁静听加紧人说话,能听懂简单的指令。锻炼:引发幼儿对户外活动兴趣,积极参加各种体育锻炼活动,促进动作及身体的健康发展,养成活泼开朗,不怕困难的优良个性品质。 四、措施 1、关爱幼儿,赋予亲情要以真诚的态度关爱每一位孩子,通过适时恰当地给予孩子关注,微笑、搂抱、应答等方式,传递对他们的关爱,满足其身心需求,帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立,让他们获得安全感,促进其身心健康发展。 2、教养并重,保教合一保教人员共同承当着促进幼儿健康发展的任务,必须为幼儿提供优良的饮食、起居等生活条件,精心护理幼儿日常生活,积极培养幼儿生活自理能力,做好卫生保健,防病

29、工作,保护幼儿安全,发展幼儿身体活动能力,加强幼儿身体健康。 3、顺其自然,尊重个性要尊重幼儿身心,发展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注幼儿需要,就应该把幼儿一日生活安排丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以各别自由,自主操作活动为主,以各别交流、个加教育为主,尊重他们个性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动给予支持和激励,细心体察他们兴趣。 4、教育融于生活,成人以身作则重视在生活中教育和引导培养幼儿优良生活卫生习惯和自理能力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热情、爱心、敏感和规则性,贯性来关心孩子和要求孩子,让孩子从小养成好习惯

30、以后顺理成章地形成优良的行为方式。 5、营造合谐环境,保证幼儿身心安全营造与家庭相似环境,从温馨、舒适、安全、优美为主,活动空间宽敞,设置区角有利于幼儿独自活动,平行活动,小群体活动,活动材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、模仿,操作而获得经验,促进在出现的能力发展。帮助他们建立优良的伙伴关系,保教人员以身作则,互相尊重。 6、注重语言发展,调动幼儿听说积极性在日常生活中引导幼儿多开口,多用语言表达自己喜好,扩展言语经验,融恰与伙伴的关系,乐意听别人说话,听懂并按语气指令行事,做到行有所规,表现出听从老师口令的循规性。 公文素材库【】 第五篇:“校双拥实施工作思路学校工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于强化军政、军民团结的指示精神,强化我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。 二、工作目标 1、通过开展双拥工作,提升广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的熟悉。 2、通过开展双拥工作,普及国防知识,加强学生的国防观念,提升综合素养 三、工作措施 一提升熟悉,自觉加强拥军工作责任感。 组织干部职工学习国防法,进一步提升全校师生对双拥工作重要意义的熟悉,通过学习和活动促使广大干部职工充分熟

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